來源：網絡資源 2009-09-02 18:29:03
該專業旨在培養具有扎實的印尼語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的印尼語高級專門人才。該專業畢業生必須掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識，了解我國有關的方針、政策、法規，具有扎實的印尼語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，了解印度尼西亞的社會和文化，具有較好的印度尼西亞語交際、漢語－印尼語互譯能力，具有初步科學研究和實際工作的能力。該專業以印尼語、英語雙語并重為辦學原則，畢業生必須達到英語專業四級水平。
印尼語專業的必修課程包括：基礎印尼語、高級印尼語、印尼語泛讀、印尼語口語、印尼語視聽說、印尼語語法、印尼語口譯、印尼語報刊選讀、印尼語寫作、印尼語翻譯理論與實踐、基礎英語、英語視聽說等。
專業代碼：050212
專業名稱：印度尼西亞語
修業年限：四年
學位授予門類：文學學士
專業招生面向：廣西和區外
開始招生時間及招生人數：2007年秋季開始招生，第一年招生20人
計劃發展規模：2010年在校生達80人
專業服務方向：畢業生可到行政管理部門、部隊、公司、企事業單位、學校、旅行社、大中型旅游飯店從事翻譯、研究、教學、管理等工作
印尼語專業學生赴印尼留學教學計劃
一、教學目的、任務及要求
根據教學計劃要求，印尼語專業學生赴對象國學習，主要目的是加強印尼語基礎理論知識，接受印尼語聽、說、讀、寫、譯等方面良好的技能訓練；了解印尼國情和文化，為進一步深入學習及今后的工作打下堅實的基礎。
在印尼期間，要求學生著重掌握以下幾方面知識和能力：
通過專業基礎課的深化學習，熟練掌握印尼語法知識，提高對印尼文的閱讀理解、翻譯和書面表達能力。
在課堂教學和日常實踐中加強聽力和口語表達能力。
學習旅游、經貿領域的基礎知識，以及相關術語表達。
全面了解語言對象國的政治、經濟、文化等基本國情。
掌握文獻、檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究知識實際工作能力。
二、主要課程及授課學時（略）
三、實習計劃：
學生在國外留學期間，根據具體情況，學校組織參觀考察，利用周末和假期時間去實習。
專業人才培養方案（含專業教學計劃）
一、專業人才培養目標
業務培養目標
本專業培養能適應我國社會經濟文化發展和對外開放需要，具有扎實的印尼語語言文化基礎和比較廣泛的科學文化知識，綜合素質高，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的印尼語高級復合人才。
業務培養要求
本專業學生主要學習印尼語語言、文學、歷史、政治、經濟、社會文化等方面的基本理論、基本知識、基本技能，受到印尼語聽、說、讀、寫、譯等技能的良好訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的較好素質和較強能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握馬克思主義基本原理，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點，堅持四項基本原則，遵紀守法，熱愛勞動，具有良好的職業道德，自覺地為社會主義現代化建設服務。
2、通過對印尼語語言、印尼文學、文化、歷史、政治、經濟、東南亞歷史與文化等方面的學習，系統地掌握本專業的基本理論、基本知識和較熟練的聽、說、讀、寫、譯基本技能，了解本專業有關的發展趨勢和新成就。
3、熟悉外交禮儀，掌握人文、科技、旅游、國際貿易等方面的基礎知識。
4、具有較強的分析、綜合和解決問題的能力，掌握基本的科研方法，具有較強的從事翻譯、研究、教學、管理工作的能力。
5、熟悉我國國情、印尼國情、東南亞歷史與文化。
6、較熟練地掌握英語，具有較強的英語應用能力，能閱讀一般的英文資料。
7、具有良好的心理素質、健全的身體素質以及較高的綜合素質。
二、主干學科、主要課程和主要教學實踐環節
主干學科：外國語言文化
主要課程：印尼語語音、基礎印尼語、高級印尼語、印尼語語法、印尼語視聽說、印尼語口語、印尼語應用文寫作、翻譯理論與實踐、印尼文學簡史、印尼文學作品選讀、印尼對外關系歷史與現狀、印尼報刊選讀、印尼概況、東南亞歷史與文化、第二外語（英語）、計算機文化基礎等。
主要實踐性及其它教學環節：
1.第五、第六學期到印尼有關大學留學實習;
2.第七、第八學期撰寫畢業論文。
三、畢業合格標準
符合德育培養目標要求；
學生最低畢業學分為170學分。包括：所有課程、實踐和其他教學環節；
符合大學生體育合格標準。
四、標準修業年限：四年
印度尼西亞語專業所屬類別：文學>外國語言文學類學年：4年授予學位：文學學士開設院校數量：2所
主干學科：外國語言文學
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