高一歷史教案：《國共的十年對峙》教案三(3)

　　3.情感態度與價值觀：

　　（1）南昌起義、秋收起義是中共在革命轉入低潮的形勢下，開創重新聚集革命力量、獨立領導武裝、奪取政權的新局面；為中國革命創建人民軍隊，從城市轉入農村，建立農村革命根據地揭開了序幕。

　　（2）中國共產黨在革命根據地開展的土地革命和經濟建設，贏得了廣大農民的堅決擁護，對鞏固和發展根據地起了重大作用，為革命戰爭的勝利奠定了堅實的基礎。

　　（3）紅軍的長征是世界上前所未有的壯舉；遵義會議是中國共產黨政治上成熟的重要標志，是黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。

　　教材分析

　　本課主要從三個方面介紹了國共十年對峙的情況：南昌起義、秋收起義和紅軍長征。這些內容全方位介紹了工人階級政黨即中國共產黨在國民革命運動失敗后，繼續領導中國新民主主義革命的曲折發展歷程。

　　教學重點

　　南昌起義、土地革命、紅軍長征。

　　教學難點

　　“工農武裝割據”的理論與實踐、遵義會議的歷史地位。

　　教學過程

　　新課導入：

　　我們在上節課講到了國民革命運動的失敗，問題在于：轟轟烈烈的國民革命運動為什么會失敗了呢？

　　（學生思考后回答）國民革命運動失敗的主要原因是國民黨右派制造分裂，叛變革命；此外，共產國際領導下的年幼的中國共產黨缺乏經驗，其領導人陳獨秀在國民后期放棄領導權也是具體原因。

　　現在問題是：這個時候的中國共產黨會從國民革命運動的失敗中得到哪些教訓呢？

　　（學生思考后回答）這個時候的中國共產黨會從國民革命運動的失敗中得到的教訓主要應該是以下幾點：

　　第一，應該改組中共中央，撤換領導人陳獨秀——因為他犯了錯誤，放棄了革命領導權；

　　第二，應該有自己的武裝力量，以革命的武裝力量反抗反革命的武裝力量；

　　第三，應該在革命條件較好的地方及時地發動一次振奮人心的起義，以促進革命由低潮轉向高潮。

　　那么，哪個地方的革命條件較好呢？讓我們一起來學習南昌起義。