專家分析2015年高考命題趨勢(shì) 內(nèi)容設(shè)計(jì)將再創(chuàng)新(5)

　　理綜

　　物理

　　注重四個(gè)方面復(fù)習(xí)

　　解析老師：蘭州市外國語高級(jí)中學(xué)常振家

　　預(yù)計(jì)2015年高考物理試題的結(jié)構(gòu)、題型和分?jǐn)?shù)可能不會(huì)有大的變化，考查的側(cè)重點(diǎn)仍然是主干知識(shí)。

　　在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意四個(gè)方面，第一、選擇題的復(fù)習(xí)重點(diǎn)主要包括：1、物理學(xué)史，物理量及其單位，物理方法；2.運(yùn)動(dòng)學(xué)及v-t圖象的相關(guān)問題(力學(xué))；3.相互作用與平衡問題；4.牛頓運(yùn)動(dòng)定律；5.圓周運(yùn)動(dòng)；6.萬有引力與航天；7.功和能的關(guān)系；8.靜電場(chǎng)；9.電路；10.磁場(chǎng)；11.電磁感應(yīng)；12.交變電流的規(guī)律,遠(yuǎn)距離輸電。

　　第二、實(shí)驗(yàn)題的復(fù)習(xí)重點(diǎn)：1.借助傳感器用計(jì)算機(jī)測(cè)速度；2.探究作用力與反作用的關(guān)系；3.研究平拋運(yùn)動(dòng)；4.探究彈性勢(shì)能；5.研究影響平行板電容器電容大小的因素；6.電磁感應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)；第三、力學(xué)計(jì)算題復(fù)習(xí)重點(diǎn)。第四、電磁學(xué)計(jì)算題復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

　　化學(xué)

　　注重考查解決問題的能力

　　解析老師：鄭州市教育局教學(xué)研究室孫紅保蘭州一中王順

　　化學(xué)命題仍注重對(duì)考生解決問題能力的考查，關(guān)注考生多角度、多層次、多學(xué)科思考同一問題的綜合能力，關(guān)注試題間的協(xié)同效應(yīng)。學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)要重視輪次復(fù)習(xí)的作用，明確各階段復(fù)習(xí)的目標(biāo)和要求，制定科學(xué)的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃。適當(dāng)壓縮一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間，提高二輪復(fù)習(xí)的效果。一輪考點(diǎn)過關(guān)：解決學(xué)會(huì)與學(xué)懂，全面復(fù)習(xí)避免遺漏。二輪專題突破：熟練考點(diǎn)、形成網(wǎng)絡(luò)，總結(jié)常見題型解題規(guī)律。三輪模擬訓(xùn)練：主要是訓(xùn)練速度和應(yīng)試技巧，同時(shí)查漏補(bǔ)缺。

　　2015高考反應(yīng)原理綜合題值得關(guān)注的考點(diǎn)有：化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡及化學(xué)平衡常數(shù)的有關(guān)計(jì)算，影響化學(xué)平衡條件(平衡圖像、平衡移動(dòng))，電離平衡與水解平衡綜合、電離平衡常數(shù)、pH，燃燒熱、中和熱、熱化學(xué)方程式、蓋斯定律，電化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合題(原電池、電解計(jì)算)，溶解平衡及難溶電解質(zhì)溶度積，與新情景有關(guān)的計(jì)算(化學(xué)式的確定等)。

　　生物

　　每三輪復(fù)習(xí)都應(yīng)有側(cè)重點(diǎn)

　　解析老師：蘭大附中韓萍老師

　　生物的第一輪復(fù)習(xí)要全面閱讀教材，查漏補(bǔ)缺，徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是查出所有理解上的障礙，為全面而準(zhǔn)確地記憶打下可靠的基礎(chǔ)。

　　不論多熟悉課本，都不能省略全面閱讀教材這一環(huán)節(jié)，全盤的通讀有助于整體掌握知識(shí)；還可找出一些以前被忽視的環(huán)節(jié)或死角；帶著疑問去通讀，有助于深刻領(lǐng)會(huì)。

　　二輪復(fù)習(xí)要設(shè)置好每個(gè)專題：1.細(xì)胞的分子組成與基本結(jié)構(gòu)；2.細(xì)胞的代謝.；3.細(xì)胞的生命歷程；4.遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)和基本規(guī)律；5.變異、育種和進(jìn)化；6.生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)；7.生態(tài)與環(huán)境保護(hù)；8.實(shí)驗(yàn)與探究；9.選修模塊。