2010北京高考英語試題的三大變化

2009-09-16 17:43:52e度空間文章作者：呂騰飛

　　學(xué)而思教師　呂騰飛

　　從北京考試院得到的最新消息，2010年北京高考課標(biāo)卷將體現(xiàn)三大變化，高三學(xué)生應(yīng)該開始進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練了。

　　2010北京高考英語試卷結(jié)構(gòu)（北京考試院征求意見稿）

　　從下表我們不難看出，2010年北京高考卷變化主要是三個(gè)方面。

　　變化一：聽力第二節(jié)題量減少。

　　聽力總分和考試時(shí)間和2009年北京高考英語試卷相同，總分30分，時(shí)間20分鐘。對于大多數(shù)考生這個(gè)時(shí)間是足夠的。歷年高考題中聽力都是學(xué)生容易拿滿分的題型。主要是高中三年聽力練習(xí)訓(xùn)練的到位。

　　變化二：聽力第三節(jié)新增聽對話或獨(dú)白，寫出關(guān)鍵信息的題型。

　　本節(jié)試題主要考察學(xué)生記錄加工獲取信息的能力。

　　對于北京高中生來說這個(gè)題型雖然在高考中第一次出現(xiàn)，但卻并不陌生，因?yàn)樵谥锌悸犃Σ糠志陀邢嗤囊坏李}。只不過高考的聽力材料篇幅較長，題型設(shè)計(jì)需要學(xué)生對全文的準(zhǔn)確理解。唯一的問題可能是，大多數(shù)高中動(dòng)筆能力較弱，容易在拼寫方面出現(xiàn)問題。

　　變化三：閱讀理解新增題型。

　　2010年高考除了四篇常規(guī)的閱讀理解題，新增了選填文章缺失內(nèi)容的題型（7個(gè)選項(xiàng)，選5個(gè)）。考察考生根據(jù)文章整體含義和結(jié)構(gòu)，選擇合適的句子來使文章表達(dá)完整、連貫與通順。。考察能力：獲取信息、邏輯推理能力。

　　北京高考題常常被人們認(rèn)為是每年19套高考試題中最容易的，新課改帶來的北京高考改革，無疑會(huì)對新一屆的高三學(xué)生帶來些許的影響。我會(huì)在以后一系列的文章中系統(tǒng)分析高考變化和高三相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。