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        首頁 > 高中頻道 > 高二歷史復(fù)習(xí)方法
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        • 經(jīng)典知識:高二歷史知識通史結(jié)構(gòu)整合表 2012-03-08

          請下載附件: 《經(jīng)典知識:高二歷史知識通史結(jié)構(gòu)整合表》 (本地下載)
        • 高二文科各科學(xué)習(xí)方法之歷史篇 2011-09-19

          導(dǎo)語:高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,不僅課程任務(wù)重,而且很大程度上決定著學(xué)生今后的發(fā)展方向,以及能否考入理想的大學(xué)。有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師,向大家傳授高二各學(xué)科學(xué)習(xí)技巧,希望對高二學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法
        • 高中歷史事件評價題的解題方法 2011-09-15

          導(dǎo)語:高中歷史考試題中經(jīng)常會遇到對某某事、某某人評價的題,這種題不僅考察你的歷史知識,更會考察你的邏輯思維能力。下面是高考網(wǎng)為大家準備的解答評價歷史題型的方法。 分析歷史問題的時候,就要采取正確的評價
        • 備考必備:人教版歷史必修三知識點總結(jié) 2011-08-26

          人教版歷史必修三第一單元知識點總結(jié) 人教版歷史必修三第二單元知識點總結(jié) 人教版歷史必修三第三單元知識點總結(jié) 人教版歷史必修三第四單元知識點總結(jié) 人教版歷史必修三第五單元知識點總結(jié) 人教版歷史必修三第六單元
        • 人教版歷史必修三第八單元知識點總結(jié) 2011-08-26

          第22課文學(xué)的繁榮 【基礎(chǔ)解讀】 一、浪漫主義文學(xué) 1、浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的背景: (1)18世紀末至19世紀30年代,歐洲革命和戰(zhàn)爭不斷,社會動亂不已。 (2)政治中的黑暗,社會的不平等,使人們感到法國大革命后確立
        • 人教版歷史必修三第七單元知識點總結(jié) 2011-08-26

          第19課建國以來的重大科技成就 【基礎(chǔ)解讀】 一、從 兩彈一星 到載人航天 1、時代背景: (1)國際背景:美國敵視中國,中蘇關(guān)系惡化,美蘇爭霸,世界局勢緊張。 (2)國內(nèi)背景:中華人民共和國成立,國家一窮二白
        • 人教版歷史必修三第六單元知識點總結(jié) 2011-08-25

          第16課三民主義的形成和發(fā)展 【基礎(chǔ)解讀】 一、三民主義的提出 1、孫中山創(chuàng)立三民主義的背景: (1)鴉片戰(zhàn)爭以后,民族危機不斷加深。 (2)許多先進的中國人提出不同的救國主張,通過這樣或那樣的改良,使中國免
        • 人教版歷史必修三第五單元知識點總結(jié) 2011-08-25

          第14課從 師夷長技 到維新變法 【基礎(chǔ)解讀】 一、 開眼看世界 1、背景: (1)外部:歐美資本主義國家崛起,加緊對外侵略。 (2)內(nèi)部:閉關(guān)自守,對外部世界一無所知 2、開眼看世界的狀況: (1)林則徐,編譯出
        • 人教版歷史必修三第四單元知識點總結(jié) 2011-08-24

          第11課物理學(xué)的重大進展 【基礎(chǔ)解讀】 一、經(jīng)典力學(xué) 1、經(jīng)典力學(xué)產(chǎn)生的背景: (1)文藝復(fù)興運動解放了人們的思想,也對科學(xué)研究產(chǎn)生了重要影響。 (2)資產(chǎn)階級迫切需要自然科學(xué)作為其理論武器。 2、伽利略的成就
        • 人教版歷史必修三第三單元知識點總結(jié) 2011-08-24

          第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn) 【基礎(chǔ)解讀】 一、四大發(fā)明 1、概況: 火藥、指南針、造紙術(shù)和活字印刷術(shù)是中國古代最有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。 2、四大發(fā)明的產(chǎn)生與傳播: (1)造紙術(shù)。西漢前期,中國已經(jīng)有了紙。東
        • 人教版歷史必修三第二單元知識點總結(jié) 2011-08-23

          第二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展 第5課西方人文主義思想的起源 【基礎(chǔ)解讀】 一、 人是萬物的尺度 1、智者學(xué)派產(chǎn)生的背景: 雅典等一些古希臘城邦,奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰。雅典成為希臘政治和文化中心。人
        • 人教版歷史必修三第一單元知識點總結(jié) 2011-08-23

          第一單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 第1課 百家爭鳴 和儒家思想的形成 【基礎(chǔ)解讀】 一 、 百家爭鳴 局面出現(xiàn)的原因及評價 1、原因: (1)春秋戰(zhàn)國時期,中國社會發(fā)生重大變革。社會地位較低的士,受到各諸侯
        • 六大方法助您記憶高中歷史 2011-08-23

          多數(shù)的歷史知識需要記憶。有好的記憶方法,就能收到事半功倍的效果。歷史知識的記憶法很多,但我認為最常用最有效的記憶方法有以下幾種: 一、濃縮記憶法 濃縮記憶法是抓住歷史知識的主要內(nèi)容,扣住關(guān)鍵字,把復(fù)雜
        • 高二歷史易錯點:國有經(jīng)濟與國營經(jīng)濟能否通用 2011-08-17

          在學(xué)習(xí)建國初期的經(jīng)濟建設(shè)時,會碰到 國有經(jīng)濟 和 國營經(jīng)濟 這兩個詞。那么二者能否互換呢?下面我們先來看看 國有 和 國營 的含義: 國有:國家所有的(包括所有權(quán)和經(jīng)營權(quán))(《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》,外語教學(xué)與研
        • 高二生靈活學(xué)習(xí)歷史的好方法 2011-08-11

          導(dǎo)讀:高二文科生們,歷史并不是死記硬背出來的,需要靈活掌握方法。下文是靈活學(xué)習(xí)歷史的好方法,希望對大家有幫助。 由于歷史學(xué)科的自身特點,讓很多沒能掌握歷史學(xué)學(xué)習(xí)方法的學(xué)生認為歷史學(xué)習(xí)只是死記硬背,枯燥
        • 九大學(xué)好高二歷史的好方法 2011-08-11

          導(dǎo)讀:高二文科生們,大家是否想知道怎樣才能更好地學(xué)好歷史?下文九點介紹了良好的歷史學(xué)習(xí)方法,希望對大家有幫助。 有不少同學(xué)詢問如何學(xué)好歷史課,這可是一個只用幾句話無法說清的問題。知識點那麼多,怎樣記憶
        • 高二歷史復(fù)習(xí):世界近代史標志性事件全解 2011-08-09

          導(dǎo)讀:高二文科生門,下文全解了世界近代史標志性事件,希望對大家有幫助。 資本主義萌芽產(chǎn)生的標志:建立在雇傭勞動基礎(chǔ)上的手工工場的產(chǎn)生。資本主義萌芽是一種新的生產(chǎn)關(guān)系,指的是人與人之間關(guān)系的轉(zhuǎn)變,而手工
        • 盤點高二歷史學(xué)習(xí)的十大好方法 2011-08-08

          導(dǎo)讀:歸類記憶法、 濃縮 記憶法、串線記憶法......下文是高考網(wǎng)編輯為高二文科生整理的十大歷史學(xué)習(xí)好方法。 一、歸類記憶法 整理、歸類歷史知識,可使知識條理化、系統(tǒng)化,不僅便于學(xué)生記憶,而且還能培養(yǎng)學(xué)生的
        • 第二次世界大戰(zhàn)的重點難點解析 2011-08-05

          導(dǎo)讀:您對二次世界大戰(zhàn)了解多少?了解的透徹嗎?下文是二次世界大戰(zhàn)的重點難點解析。 一、二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因 1. 凡爾賽 華盛頓體系的矛盾發(fā)展。凡爾賽條約對德國的懲罰性規(guī)定,使戰(zhàn)后德國民族主義復(fù)仇主義情
        • 完整掌握歷史概念 讓歷史學(xué)習(xí)倍輕松 2011-08-05

          導(dǎo)讀:歷史概念,在歷史學(xué)習(xí)中是一個重點,很多歷史考試中都會考到這個知識點,如果徹底理解它,就可以非常輕松地學(xué)好歷史。 歷史概念是人們對歷史事實的概括和總結(jié),它包含著特定的含義。歷史概念的種類有人物、事
        • 高二歷史復(fù)習(xí)應(yīng)建立多條“萬能線” 2011-08-03

          導(dǎo)讀:很多高二文科同學(xué)都反應(yīng),歷史學(xué)習(xí)是支離破碎的。其實,只要大家建立多條 萬能線 ,圍繞這些 萬能線 復(fù)習(xí),就一定可以把所有的知識點都很順利地串起來,復(fù)習(xí)起來就輕松多了。 前半程重點發(fā)力,攻克會考,在這
        • 輕松提升高二歷史學(xué)習(xí)效率的科學(xué)方法  2011-08-01

          導(dǎo)讀:親愛的高二文科生門,高二歷史的學(xué)習(xí)不用死記硬背,只要掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能輕松學(xué)好!下文是高考網(wǎng)特為大家整合的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。 歷史學(xué)科的特點,沒能掌握歷史學(xué)很多學(xué)生認為歷史學(xué)習(xí)只是死記硬背,
        • 第一節(jié)明朝的興衰和專制制度的加強記憶口訣 2009-09-27

          第一節(jié)明朝的興衰和專制制度的加強記憶口訣一、明朝專制制度的加強1、背景:元末暴政民抗爭,各地興起紅巾軍。①紅巾軍起義:起義將領(lǐng)朱元璋,平定南方又北征。②明朝建立攻占大都滅元朝,國號大明稱帝君。(1368年
        • 第二節(jié)清朝的建立和專制主義中央集權(quán)的強化記憶口訣 2009-09-27

          第二節(jié)清朝的建立和專制主義中央集權(quán)的強化記憶口訣一、滿洲的興起和建國1、八旗制度明設(shè)奴爾干都司,管轄東北欺女真。努爾哈赤反大明,統(tǒng)一各部八旗興。軍事組織八旗制,對外征戰(zhàn)又農(nóng)耕。兵民合一促發(fā)展,鞏固統(tǒng)治
        • 第三節(jié)明清時期的社會經(jīng)濟和資本主義萌芽記憶口訣 2009-09-27

          第三節(jié)明清時期的社會經(jīng)濟和資本主義萌芽記憶口訣一、經(jīng)濟制度1、一條鞭法(1581)明朝后朝地兼并,矛盾激化稅革新。①內(nèi)容田賦徭役與雜稅,并為一條征白銀。人丁田畝為依據(jù),納銀代役利農(nóng)耕。②影響首輔①改革張居
        • 第四節(jié)明清時期統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展記憶口訣 2009-09-27

          第四節(jié)明清時期統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展記憶口訣一、加強與蒙古、新疆的關(guān)系1、瓦剌與韃靼明朝蒙古兩裂分,瓦剌韃靼各為政。①明朝冊封永樂①冊封兩首領(lǐng),雙方安寧邊疆靖。②修繕長城中明衰落北興兵,明修長城防蒙軍
        • 第五節(jié)明清時期的對外關(guān)系記憶口訣 2009-09-27

          第五節(jié)明清時期的對外關(guān)系記憶口訣一、鄭和下西洋(1405-1433)1、原因明朝前期國強盛,對外交往多原因。七下西洋①揚國威,加強聯(lián)系交往頻。珍寶特產(chǎn)明需求,鄭和出使多遠征。2、概況遠航亞非三十國,紅海東非傳友
        • 第六節(jié)明清時期的文化記憶口訣 2009-09-27

          第六節(jié)明清時期的文化記憶口訣一、時代特征明清文化新高峰,承古萌新為特征。1、科技方面古代科著集大成,近代科技初引進。2、思想方面資本主義漸初萌,早期啟蒙初誕生。3、文學(xué)方面文學(xué)主流為小說,市民文學(xué)達峰頂
        • 巧記秦滅六國的先后順序 2009-09-27

          巧記秦滅六國的行后順序我總結(jié)了個聯(lián)想記憶記憶秦滅六國的行后順序,和大家分享下可以這樣記這是原本:韓趙魏楚燕齊聯(lián)想:秦始皇征戰(zhàn)六國君時喊(韓)叫著照(趙)胃(魏)部就是一刀,等拔出(楚)時他們已經(jīng)咽氣(
        • 高中歷史解答材料題的具體步驟 2009-09-27

          高中歷史解答材料題的具體步驟一、閱讀理解,這是解題的基礎(chǔ),一般情況下,應(yīng)讀三遍。第一遍粗讀,大致了解材料的大意。了解材料涉及的時間、地點、人物、事件。了解材料在課本的位置。第二遍精讀材料題所設(shè)的問題。
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