高考幫直播答疑總結(jié)：生物期末試卷透露的信息(3)

　　三、考試技巧類：

　　問題20：老師，我們現(xiàn)在生物考試卷還是30個選擇題，但高考只有6道選擇，現(xiàn)在多做選擇題有用嗎?

　　愛智康劉伸琴老師：必須有用啊，雖然高考選擇只有6道，但是一道6分啊，你丟不起。不現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好，等到高考的時候再做就來不及了。

　　問題21：老師，生物大題長空表述老是失分，怎么辦？

　　愛智康劉伸琴老師：長空一般考查信息獲取或者實驗探究能力，要學會從題干中或者是圖表中套出答案的能力。這個建議找老師進行專門的輔導比較好。

　　問題22：我的生物選擇做的不好，就是靠反復刷題，老師能給點建議嗎

　　愛智康劉伸琴老師：刷完要總結(jié)錯題所在的知識點，比如說總錯光合的。那么接下來一定要針對光合進行系統(tǒng)復習和練習。另外，錯題要及時復習。

　　問題23：希望老師傳授生物答題套路

　　愛智康劉伸琴老師：第一步：找實驗目的。實驗目的前面一般有探究，研究，驗證等關(guān)鍵詞。第二步：套知識點。比如說題目中出現(xiàn)光合的關(guān)鍵詞，你要將光合作用的知識點往上套。第三步：答題。答案就兩個方面，要么是從知識點角度作答，要么就是從題干信息中直接套下來。

　　問題24：有時候題目比較長會發(fā)蒙，讀不進去題

　　愛智康劉伸琴老師：讀題要有耐心。遇到這種情況就多多鼓勵自己，對自己說這道題很短嘛，一會兒就讀完了。多說兩遍，不斷催眠自己。

　　問題25：老師我就是想提高審題能力

　　愛智康劉伸琴老師：找關(guān)鍵詞，畫關(guān)鍵字。就跟做閱讀一樣，找到一段話的主謂賓，這就是中心思想了。再找到定狀補，這就是限定條件了。

　　問題26：生物答大題時總是答非所問，但把自己的答案安進去也能說通，怎么避免這類問題？

　　愛智康劉伸琴老師：生物答題也是有套路和技巧的，一般來說總體的思路就是圍繞著實驗目的去答題，你就永遠不會跑偏。當然這樣的題目肯定也不是通過文字說明就能解決的，建議找老師專門講解和練習大題的答題思路和答題規(guī)范比較好。

　　問題27：我基礎(chǔ)還可以，但是做起大題總會將題目意思理解錯答非所問。請問老師這個怎么解決？

　　愛智康劉伸琴老師：說明咱們信息獲取能力和綜合運用能力上有所欠缺。要解決這個問題，不是三言兩語就可以的。總的來說，所有大題答題時要圍繞著目的去答，不要跑偏。具體解決的話，建議找老師專門講解和練習大題的答題思路和答題規(guī)范比較好。

　　問題28：生物成績剛剛能及格，選擇題基本只能排除一兩個選項，剩下的就是靠感覺了。大題做的起一部分，表述題基本不會寫。我現(xiàn)在是復習基本知識點還是一直做高考題？

　　愛智康劉伸琴老師：建議抓基礎(chǔ)知識比較好，先把常考的高頻考點好好復習，復習完以后好好練習，直到掌握為止。重點和高頻考點：細胞的分子組成、細胞的結(jié)構(gòu)、細胞代謝、細胞分裂、遺傳規(guī)律和伴性遺傳、遺傳的分子基礎(chǔ)、生物的變異和進化、植物生命活動調(diào)節(jié)、動物生命活動調(diào)節(jié)。

　　問題29：平時我做題準確率還行，但是考試就不行了，沒有應試能力和應試技巧。該怎么做才好啊？？？

　　愛智康劉伸琴老師：把平時練習當做考試來寫，把考試當做平時練習來寫，考試就不會掉鏈子了。建議平時做題的時候也要閉卷計時做，養(yǎng)成考試的習慣，到考試的時候就沒問題了。

　　問題30：每次寫理綜生物的遺傳題時，明明就很容易，就是字太多了，有時候心煩就這不下了，所以每次考試我都沒怎么寫。

　　愛智康劉伸琴老師：考試通常考查三個方面：① 知識點掌握情況；②時間分配；③心理素質(zhì)。三方面缺一不可，少了誰考試都容易掉鏈子。通過你的描述，說明咱們心理素質(zhì)需要提高。建議不論多么不想寫，還是寫完比較容易得分啊。

　　問題31：老師我是一名即將高考的學生 平時上課都能聽懂 知識點基礎(chǔ)也都可以 為什么考試總是分不高呢 錯誤率也很高?

　　愛智康劉伸琴老師：平時作業(yè)正確率高嗎？如果平時作業(yè)正確率在80以下，考試錯誤率高挺正常的。建議平時作業(yè)呀閉卷寫，只要某塊的正確率沒到80，都要練習到上了80為止。

　　問題32：理綜卷生物該怎么分配時間

　　愛智康劉伸琴老師：按分數(shù)折合算，看你考什么試卷。以北京卷舉例，北京理綜滿分300分，生物占80分，理綜時長是2個半小時（150分鐘），所以生物的時間是80÷300×150=40分鐘。

　　問題33：怎么做好一張理科試卷，考試，總覺得時間不夠用，請講解一點技巧

　　愛智康劉伸琴老師：平時計時練習，如選擇題一般應該卡在1-1.5分鐘一道，2分一道略長。

　　問題34：生物有些內(nèi)容背會了，做理綜卷的時候不會靈活運用，做大題表述不是很準確怎么辦

　　愛智康劉伸琴老師：找老師專門講解和練習理綜的答題思路和答題套路，如問某一些操作的目的，總是答“排除……對結(jié)果的影響”。

　　問題35：老師，請問怎么才能做好一張理科試卷，總覺得時間不夠

　　愛智康劉伸琴老師：時間不夠一般說明三個問題：①知識點不夠扎實，所以速度慢；②時間分配不合理，可能選擇題用了太長時間；③心理調(diào)整能力，遇到不會的題目，不擅長的題目要懂得取舍。為了提高理綜得分率，建議①不會的，不扎實的知識點一定要及時整明白；②平時練習的時候計時作業(yè)，學會合理分配時間；③遇到不會的題目要舍得，不能在一道題上死磕。

　　問題36：老師，生物怎樣才能答出高分啊？？

　　愛智康劉伸琴老師：選擇題都不錯，大題不跑偏，生物就能拿高分。這就要求①知識點基本都會②大題答題標準和規(guī)范。把這兩方面抓起來，分數(shù)自然就上去了。

　　問題37：生物大題失分太多，尤其是一些文字敘述特別長的考查光合作用和有氧呼吸之類。

　　愛智康劉伸琴老師：這種題目的考查也是有套路的，考查方式也有一些固定的點，建議你問具體的題目比較好。‘一般來說答題的時候先區(qū)分是凈光合還是總光合總是很有必要的，如果是結(jié)合別的知識點考查，還需要考慮別的知識點在此處的應用，如結(jié)合生態(tài)考查的時候’