專(zhuān)家在線問(wèn)答：高考臨近壓力太大怎么辦？

　　2016年高考即將到來(lái)，新浪教育聯(lián)合UC問(wèn)啊共同發(fā)起“高考幫幫忙”專(zhuān)家在線答疑，解答高考期間考生和家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。

　　臨近考試心理壓力過(guò)大、失眠或者找不到狀態(tài)一直是許多學(xué)生和家長(zhǎng)最為困惑的事情。本期特邀北京青年壓力管理服務(wù)中心創(chuàng)始人、北京師范大學(xué)心理學(xué)院博士熊漢忠博士，為大家解惑：高考備考?jí)毫Υ笤趺崔k？

　　以下為網(wǎng)友提問(wèn)及專(zhuān)家回復(fù)節(jié)選。

　　1、最近半夜總是聽(tīng)到孩子在說(shuō)夢(mèng)話，有什么辦法可以緩解的嗎？

　　這是壓力大的一種表現(xiàn)，而且缺乏合理而充分的渠道宣泄壓力，因此就會(huì)壓抑到潛意識(shí)以經(jīng)常夢(mèng)話的方式表達(dá)出來(lái)，因此，關(guān)鍵還是幫助孩子減輕高考的壓力，在現(xiàn)實(shí)和意識(shí)層面，讓孩子及時(shí)宣泄壓抑在內(nèi)心的壓力，比如交流（讓孩子傾訴）、打球等。

　　2、最近孩子越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話，我們家長(zhǎng)怕他壓力太大，考試發(fā)揮失常，想請(qǐng)教老師，這樣的情況可以怎么去和孩子溝通？

　　孩子的壓力很大程度上來(lái)自于家長(zhǎng)，尤其是家長(zhǎng)的消極心理暗示，包括“擔(dān)心”、“怕”，實(shí)際上都屬于消極心理暗示。俗話說(shuō)“越怕鬼越有鬼”，即便沒(méi)有壓力、平時(shí)考試正常的孩子，如果家長(zhǎng)老是擔(dān)心、害怕孩子壓力大、考試發(fā)揮失常，孩子也會(huì)感覺(jué)到這種來(lái)自家長(zhǎng)的擔(dān)心（消極的心理暗示），最后也極有可能會(huì)使得壓力真的變大、并且考試發(fā)揮也更有可能會(huì)失常。所以，給孩子減壓的重要一招就是：把消極的擔(dān)心變成積極的鼓勵(lì)和支持，讓孩子盡可能看到自己的長(zhǎng)處、并充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

　　3、老師，現(xiàn)在都臨近考試了，孩子還經(jīng)常去打球，我總擔(dān)心他不夠時(shí)間加緊復(fù)習(xí)，他還為此跟我爭(zhēng)吵了，我們家長(zhǎng)可以怎么勸勸他呢？

　　打球?qū)嶋H上也是一種很好的調(diào)節(jié)方式，家長(zhǎng)不要過(guò)分干涉孩子的學(xué)習(xí)和放松方式，讓孩子自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，并相信孩子有這個(gè)能力。

　　4、老師，我的孩子是廣東考生，模擬考的成績(jī)?cè)谝槐揪�左右，但他自己想考華工，我總是跟他說(shuō)不要給自己太大的壓力，盡力就好，但沒(méi)什么效果，他還是會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不理想而脾氣暴躁，我們家長(zhǎng)還能怎么做呢？

　　首先要肯定孩子的上進(jìn)心；其次要讓孩子感覺(jué)到來(lái)自家長(zhǎng)的無(wú)條件支持和鼓勵(lì)，尤其是在孩子沒(méi)考好、出現(xiàn)負(fù)面情緒的時(shí)候；最后才是幫孩子分析失利的原因、讓孩子穩(wěn)定情緒后再接受沒(méi)考好的現(xiàn)實(shí)，這樣才有可能以更好的狀態(tài)迎接后面的大考。

　　5、老師，在現(xiàn)在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，家長(zhǎng)應(yīng)該多跟孩子說(shuō)什么好呢？我覺(jué)得現(xiàn)在除了讓孩子不要那么緊張，我也不知道做些什么比較好了。

　　第一，家長(zhǎng)要首先減壓，家長(zhǎng)狀態(tài)好了，才有資格幫孩子減壓；第二，把高考平常化、正常化，讓孩子覺(jué)得高考也就是一次考試而已，樹(shù)立一種“把平時(shí)當(dāng)高考，把高考當(dāng)平時(shí)”的理念；第三，做好孩子的支持者角色就行。

　　6、老師，我們家女兒心理壓力特別大，之前還跟我說(shuō)想放棄高考，我想在最后關(guān)頭再給她多點(diǎn)鼓勵(lì)和信心，我能怎么做呢？

　　讓孩子說(shuō)出她想放棄高考的原因，只要是孩子自己的理性選擇，家長(zhǎng)要予以理解和支持，而不要一味地指責(zé)；然后再讓孩子說(shuō)出以后的打算。當(dāng)孩子能夠在父母的支持下面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，她就會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄高考可能會(huì)面臨更多更大的困難；因此，對(duì)于信心不足的孩子，家長(zhǎng)在高考前要引導(dǎo)孩子多看到自身的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，同時(shí)感受到來(lái)自家長(zhǎng)的無(wú)條件支持。

　　7、孩子學(xué)習(xí)中等，可能是有點(diǎn)過(guò)于緊張吧，晚上出現(xiàn)失眠，該怎么調(diào)整？

　　失眠是壓力大最常見(jiàn)的癥狀之一。壓力緩解了，失眠自然就消失了。對(duì)于成績(jī)中等的孩子，一方面要確立合理的目標(biāo)，而不要定太高的不現(xiàn)實(shí)目標(biāo)；另一方面，多看自己的進(jìn)步，而不要盲目地跟成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)比。

　　8、孩子是理科生，有些偏科，一到關(guān)鍵考試就出問(wèn)題。平時(shí)看他晃晃悠悠老不在狀態(tài)，每天學(xué)習(xí)到12點(diǎn)，但感覺(jué)效率不高，沒(méi)定力比較浮躁，不知怎么幫。

　　平時(shí)努力不夠，關(guān)鍵考試自然就會(huì)出問(wèn)題；離高考時(shí)間已經(jīng)很近，僅僅依靠這幾天的努力顯然不能期望太高！但可以把心態(tài)擺正、以底線思維的方式，多一分是一分，自然發(fā)揮就行。