理行天下智者無疆 高一語文學習漫談(9)

　　那么將上面的四句連起來，看看像不像一首現代詩：

　　我站在六樓樓頂的邊緣

　　漫天的雪花在我腳下墜落

　　在那個有風的日子里

　　我的眼淚化作了片片的雪花

　　很簡單吧，讓我們將技巧進行到底，我再做一首：

　　你靜靜走在我的心里

　　沒有告訴我你的到來

　　在荒蕪的心靈中

　　我一直在等待這她的到來

　　希望大家都可以變成一個現代派的詩人！

　　寫詩的技巧，大約5到10分鐘就可以完全領會，然后再經過一番的練習，一兩天你也許就會成為一個現代派詩人。

　　五、積極思考，質疑對答

　　勤于思考、質疑問難。古人說得好"好書不厭百回讀，熟讀深思子自知"。讀書時要多想、勤思考，多問幾個"為什么"。孟子也說過"盡信書不如無書"，就是告訴我們，對待學問必須要有一種懷疑精神，不要"人云亦云"，一味盲從輕信。學習貴在有獨立的見解。如果對某一問題的理解與老師不同，可查出依據來跟老師或同學們展開討論，這樣既可以加深對文章和某一知識點的理解，還可以促進教學相長。

　　六、用心聆聽，大膽表達。

　　口語表達的練習隨時隨地都在進行，一個集中而最為有效的陣地是在課堂上。有很多同學離大膽積極發言這樣的字眼已經很久遠了，已經習慣了坐在位子上的竊竊私語，上課插嘴叫一聲，站起來說不出完整的句子，只能蹦詞。但這是絕對不行的，課堂發言是鍛煉口頭表達和提高個人素質的重要途徑。有識方有膽，敢于發言是課堂精力集中、積極思考的表現。不僅要善于回答老師的提問，而且要善于提出問題，不僅同老師進行交流，還要同同學合作討論，在互相問答中整理語言、交流思想，在你爭我辯的中互相啟發，獲得更多的收益。不僅要學會說，還要學會聽，養成用心聆聽的習慣。要養成留心聽話的習慣，就是要有聽整段話的習慣，不能只聽片言只語，并且聽完一段話要能講出要點，要記住里邊的妙語警句。許多成績好的同學聽的能力都比一般同學好，他們一般都能聽整段的話，不會聽三落四，能把握重點。而一般成績差的同學聽的能力都相對地差。他們往往聽一句二句話，就拼命記，而整個意思卻不知道，在上課時嚷得最響、要老師再說一遍的都是他們。聽，不僅在課堂上聽老師的話，還要善于聆聽街頭巷議、電視廣播。不僅聽話，而且要聽歌、聽廣告，聽大自然的美好的聲音。"聽"會成為我們獲取知識、開拓視野、陶冶性情的一種有效途徑。

　　這些觀念，當然算不上新鮮時髦，但都是當前大多數中學生所缺乏的對語文學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說："在所有知識中，關于方法的知識最有價值。"只要大家能夠樹立正確的語文學法觀，并把它徹底落實到學習過程中，發揮主觀能動作用，自己學、而不是靠老師灌，主動學、而不是被動吸收，那么，就能大幅度提高各種語文能力，從而具備全面的素養、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性，真正達到精英教育的要求。

　　人人頭腦思維不同，語文學習方法各異，最有用的方法就是最適合你的方法，如果你能夠從我的講話中有哪怕是一點的收獲，那我今天所有的啰嗦便有了最大的價值和意義。只要同學們做到踏實、扎實、厚實，就一定能學好這一學科。

　　期待每一位同學語文學習的進步，謝謝大家！