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• 高三數學課件：隨機事件的概率 2009-05-08

  必然事件：在一定條件下必然要發生的事件．不可能事件：在一定條件下不可能發生的事件．隨機事件：在一定條件下可能發生也可能不發生的事件．點擊下載全部：高三數學課件隨機事件的概率

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• 高三數學課件：統計 2009-05-08

  數理統計是研究如何有效地收集，整理，分析受隨機影響的數據，并對所考慮的問題作出推斷或預測，直至為采取決策和行動提供依據和建議的一門學科。點擊下載全部：高三數學課件統計

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• 高三數學課件：統計抽樣方法 2009-05-08

  數理統計是研究如何有效地收集，整理，分析受隨機影響的數據，并對所考慮的問題作出推斷或預測，直至為采取決策和行動提供依據和建議的一門學科。它是一門應用性很強的學科，點擊下載全部：高三數學課件統計抽樣方法

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• 高三數學課件：橢圓的第二定義 2009-05-08

  (一)定義：到兩定點距離之和等于定值(大于兩定點間的距離)的點軌跡.兩定點叫焦點,焦點間的距離叫焦距.點擊下載全部：高三數學課件橢圓的第二定義

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• 高三數學課件：橢圓的定義及標準方程 2009-05-08

  (一)定義：到兩定點距離之和等于定值(大于兩定點間的距離)的點軌跡.兩定點叫焦點,焦點間的距離叫焦距.點擊下載全部：高三數學課件橢圓的定義及標準方程

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• 高三數學課件：橢圓的幾何性質 2009-05-08

  平面內與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數（大于∣F1F2∣）的點的軌跡叫橢圓.這兩個定點叫橢圓的焦點，兩焦點的距離叫橢圓的焦距.點擊下載全部：高三數學課件橢圓的幾何性質

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• 高三數學課件：橢圓的幾何性質1 2009-05-08

  平面內與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數（大于∣F1F2∣）的點的軌跡叫橢圓.這兩個定點叫橢圓的焦點，兩焦點的距離叫橢圓的焦距.點擊下載全部：高三數學課件橢圓的幾何性質1

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• 高三數學課件：橢圓復習 2009-05-08

  第一定義:平面內與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數（大于∣F1F2∣）的點的軌跡叫橢圓.這兩個定點叫橢圓的焦點，兩焦點的距離叫橢圓的焦距.點擊下載全部：高三數學課件橢圓復習

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• 高三數學課件：橢圓 2009-05-08

  第一定義:平面內與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數（大于∣F1F2∣）的點的軌跡叫橢圓.這兩個定點叫橢圓的焦點，兩焦點的距離叫橢圓的焦距.點擊下載全部：高三數學課件橢圓

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• 高三數學課件：線段的定比分點 2009-05-08

  直角坐標系中通過坐標平移，曲線方程的次數不變。曲線的形狀大小不變，變化的只是曲線和坐標點的相互位置關系與曲線方程的形式。某些曲線方程可以通過化簡給我們的研究曲線帶來方便。點擊下載全部：高三數學課件線段

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• 高三數學課件：線線角線面角 2009-05-08

  高考考綱透析：線線,線面,面面的平行與垂直,異面直線所成角,直線與平面所成角點擊下載全部：高三數學課件線線角線面角

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• 高三數學課件：線性規劃 2009-05-08

  由于對在直線ax+by+c=0同一側所有點(x，y)，把它的坐標(x，y)代入ax+by+c，所得的實數的符號都相同，故只需在這條直線的某一側取一特殊點(x0,y0),以ax0+by0+c的正負的情況便可點擊下載全部：高三數學課件線性規劃

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• 高三數學：線性規劃課件 2009-05-08

  由于對在直線ax+by+c=0同一側所有點(x，y)，把它的坐標(x，y)代入ax+by+c，所得的實數的符號都相同，故只需在這條直線的某一側取一特殊點(x0,y0),以ax0+by0+c的正負的情況便可點擊下載全部：高三數學線性規劃課件

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• 高三數學課件：線性規劃1 2009-05-08

  由于對在直線ax+by+c=0同一側所有點(x，y)，把它的坐標(x，y)代入ax+by+c，所得的實數的符號都相同，故只需在這條直線的某一側取一特殊點(x0,y0),以ax0+by0+c的正負的情況便可判斷ax+by+c0表示這一直線哪一側的平面

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• 高三數學課件：楊輝三角1 2009-05-08

  在楊輝三角中，若行數P是質數（素數），則P整除第P行中除1外的所有數。點擊下載全部：高三數學課件楊輝三角1

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• 高三數學課件：楊輝三角2 2009-05-08

  在楊輝三角中，若行數P是質數（素數），則P整除第P行中除1外的所有數。點擊下載全部：高三數學課件楊輝三角2

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• 高三數學課件：圓的一般方程 2009-05-08

  球面：半圓繞其直徑旋轉一周形成的曲面。半圓的圓心叫球心面上兩點且過球心的線段叫球的直徑。球體：球面圍成的幾何體叫球。探究思考：a.球與球面有什么區別？b.用一個平面去截球面得到什么圖形？其大小有無變化？c.

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• 高三數學課件：圓的總復習 2009-05-08

  兩圓的圓心距、半徑與兩圓位置之間的關系。兩圓相交，相切的概念及兩圓相切的性質和判定。點擊下載全部：高三數學課件圓的總復習

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• 高三數學課件：圓與圓的位置關系 2009-05-08

  兩圓的圓心距、半徑與兩圓位置之間的關系。兩圓相交，相切的概念及兩圓相切的性質和判定。點擊下載全部：高三數學課件圓與圓的位置關系

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• 高三數學課件：輾轉相除法 2009-05-08

  本節內容:探究古代算法案例――輾轉相除法，鞏固算法三種描述性語言（自然語言、流程圖和偽代碼），提高學生分析和解決問題的能力。點擊下載全部：高三數學課件輾轉相除法

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• 高三數學課件：兩個相互獨立事件同時發生的概率 2009-05-08

  在上面的問題里,事件是指從甲壇子里摸出1個球,得到黑球,事件是指從乙壇子里摸出1個球,得到黑球.很明顯事件A與,與B,與也都是相互獨立的.一般地,如果事件A與B相互獨立,那么A與,與B,與也都是相互獨立的點擊下載全部：高

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• 高三數學課件：抽樣方法2 2009-05-08

  一般地，設一個總體的個數為N.如果通過逐個抽取的方法從中抽取一個樣本,且每次抽取時各個個體被抽到的概率相等,稱這樣的抽樣為簡單隨機抽樣.點擊下載全部：高三數學課件抽樣方法2

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• 高三數學課件：抽樣方法1 2009-05-08

  數理統計是研究如何有效地收集，整理，分析受隨機影響的數據，并對所考慮的問題作出推斷或預測，直至為采取決策和行動提供依據和建議的一門學科。它是一門應用性很強的學科，凡是有大量數據出現的地方，都要用到數理

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• 高三數學課件：概率與統計解答 2009-05-08

  概率與統計解答題精選1.某人忘記了電話號碼的最后一個數字，因而他隨意地撥號，假設撥過了的號碼不再重復，試求下列事件的概率：（1）第3次撥號才接通電話；（2）撥號不超過3次而接通電話.點擊下載全部：高三數學課

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• 高三數學課件：直線和圓錐曲線的位置關系 2009-05-07

  [1]判斷直線與橢圓位置關系的根本方法是解直線方程和橢圓方程組成的方程組[2]把直線方程代入橢圓方程后，若一元二次方程好解，則應解方程；若一元二次方程不好解，則計算判別式。點擊下載全部：高三數學課件直線和圓

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• 高三數學課件：相互獨立事件同事發生的概率2 2009-05-07

  例1、甲、乙2人各進行1次射擊，如果2人擊中目標的概率都是0.6，計算：（1）2人都擊中目標的概率；（2）其中恰有1人擊中目標的概率；（3）至少有1人擊中目標的概率；點擊下載全部：高三數學課件：相互獨立事件同事發

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• 高三數學課件：相互獨立事件同事發生的概率1. 2009-05-07

  一、復習1、互斥事件、彼此互斥、對立事件的概念。2、互斥事件有一個發生的概率的加法公式、對立事件的概率公式。點擊下載全部：高三數學課件相互獨立事件同事發生的概率1.

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• 高三數學課件：棱柱與棱錐的直觀圖畫法 2009-05-07

  問題提出:如何把立體圖形畫在紙上？實質：把本來不完全在同一平面內的點的集合，用同一平面內的點來表示點擊下載全部：高三數學課件棱柱與棱錐的直觀圖畫法

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• 高三數學課件：空間向量運算的坐標表示 2009-05-07

  二、距離與夾角1.距離公式注意：此公式的幾何意義是表示長方體的對角線的長度。點擊下載全部：高三數學課件空間向量運算的坐標表示

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• 高三數學課件：空間向量及其加減與數乘運算2 2009-05-07

  （1）首尾相接的若干向量之和，等于由起始向量的起點指向末尾向量的終點的向量；（2）首尾相接的若干向量若構成一個封閉圖形，則它們的和為零向量。點擊下載全部：高三數學課件：空間向量及其加減與數乘運算2

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