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        首頁 > 高考資源網 > 高中教案 > 高二地理教案
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        標題形式 文章列表

        • 高二地理教案:《旅游開發中的環境保護》教學設計 2018-11-16

          【學習目標】 1. 了解旅游開發中的環境問題。 2. 掌握旅游環境容量的概念。 3. 了解旅游景區規劃中旅游環境容量測算的意義。 【重點難點】 1. 旅游開發中的環境問題及保護措施。 2. 旅游環境容量的概念和類型。 【學
        • 高二地理教案:《游地點和旅游線路的確定》教學設計 2018-11-16

          學習部分 2.課后認真填寫課堂小結,并將學案集中收集,以備復習之用; 3.難度分級:★基礎識記,★★理解應用,★★★能力提升,★★★★知識拓展。 學習目標:1.了解旅游景區的基本組成要素,分析各要素之間的相互
        • 高二地理教案:《能源資源的開發》教學設計 2018-11-16

          學習目標 1.以山西能源基地產業結構調整為切入點,總結能源綜合利用措施. 2.以山西能源基地環境治理為例,分析我國走可持續發展之路的必然性. 知識清單 一、能源的綜合利用及結果 1.改革開放初期,山西省產業結構①
        • 高二地理教案:《流域開發與區域可持續發展》教學設計 2018-11-16

          【考試內容與要求】 考點:以某流域為例,分析該流域開發的地理條件,了解該流域開發建設的基本內容,以及綜合治理的對策措施。 ◆流域開發的地理條件 ◆流域開發建設的基本內容 ◆整治重點及綜合治理的對策措施 【
        • 高二地理教案:《流域的綜合治理與開發學案》教學設計 2018-11-16

          【學習目標】 1、能夠說出田納西河流域的綜合治理的核心,學會解釋河流階梯開發,并能總結流域水資源綜合治理和開發的效果。 2、知道田納西河流域在工業、農業、環境保護等方面的具體措施,并能說出依據。 3、能夠借
        • 高二地理教案:《流域綜合開發與可持續發展》教學設計 2018-11-16

          學習目標 1.了解長江流域的自然環境特點,記憶其豐富的自然資源。(難點) 2.了解長江流域的社會經濟概況,知道上、中、下游經濟區的經濟中心。(重點) 學習過程 【自主學習】 一、長江流域的自然環境與自然資源
        • 高二地理教案:《工業化與城市化進程》教學設計 2018-11-16

          本文題目:高二地理教案:工業化與城市化進程 【課程標準】 以某經濟發達區域為例,分析該區域工業化和城市化的推進進程,以及在此過程中產生的問題,了解解決這些問題的對策措施。 【教學目標】 (一)知識與技能 1.
        • 高二地理教案:《區域經濟聯系學案》教學設計 2018-11-16

          本文題目:高二地理教案:區域經濟聯系學案 學習目標: 理解人類活動影響區域地理環境的基本原則 能夠用地理環境整體性思想,全面地認識人類活動對地理環境的影響 以 珠江三解洲 產業轉移為例,培養分析地理問題的能
        • 高二地理教案:《北方地區》教學設計 2018-11-16

          本文題目:高二地理教案:北方地區 學習目標 1.了解北方地區的地理位置和范圍。 2.理解氣候、地形特征與農業生產、災害防治的關系。 3.了解重工業基地和能源工業基地的狀況。 圖表落實 1.讀東北地區圖,完成下列要求
        • 高二地理教案:《資源的跨區域調配》教學設計 2018-11-16

          本文題目:高二地理教案:資源的跨區域調配 一、教材分析 《資源的跨區域調配 以南水北調為例》是魯教版高中地理必修三第三章《區域資源、環境與可持續發展》第三節的教學內容,主要以南水北調工程為例學習了資源跨
        • 高二地理教案:《資源及生態保護》教學設計 2018-11-16

          本文題目:高二地理教案:資源及生態保護 一、教材分析 本節內容是第二單元的教學重點和難點。學習的內容主要是集中于對資源和生態問題的研究和保護措施提出自己的相關得看法和對策!! 二、教學目標 1.關注全球性生態
        • 高二地理教案:《農業與區域可持續發展》教學設計 2018-11-16

          本文題目:高二地理教案:農業與區域可持續發展 教材分析 我國是一個擁有13億人口的大國,吃飯、穿衣等關系到國計民生的問題,歷來是我國經濟建設的頭等大事,而為人們提供糧、棉、油、肉、禽、蛋、奶等基本生活資料
        • 高二地理教案:《可持續發展的基本內涵》教學設計 2018-11-16

          本文題目:高二地理教案:可持續發展的基本內涵 第二單元走可持續發展之路 第二節《可持續發展的基本內涵》教學設計 一、 教材分析: 本節教學內容主要包括 可持續發展 人類的必由之路 和 可持續發展的基本內涵 兩部
        • 高二地理教案:《工農業污染的防治》教學設計 2018-11-16

          本文題目:高二地理教案:工農業污染的防治 第三單元環境污染與防治 3.2 工農業污染的防治 [教材分析] 工農業污染構成了環境污染的主要組成部分,如何防范工農業對環境的污染及其重要,本節課就是讓學生了解在工業農
        • 高二地理教案:《城市垃圾污染的防治》教學設計 2018-11-16

          本文題目:高二地理教案:城市垃圾污染的防治 第三單元環境污染與防治 3.3 城市垃圾污染的防治 【教材分析】 城市垃圾的數量越來越多,形成了垃圾圍城的現狀,如何減少城市的垃圾數量,將其影響減少到最少是當前必須
        • 高二地理教案:《自然災害的自救與互救學案》教學設計 2018-11-16

          本文題目:高二地理教案:自然災害的自救與互救學案 第三章 防災與減災 第三節 自然災害中的自救與互救 學案 【教學重點難點】 認識并掌握地震和洪水災害中的逃生常識。 【基礎知識】 一、地震中的自救與互救 1.震前
        • 高二地理—19 2009-08-27

          高二年級地理--第十九講(第十九周)第四節文化空間的擴散一網上課堂(一)本講主要內容:本講講述第三單元第四節--文化空間的擴散1.理解文化擴散的含義、類型及后果,能結合已學過的知識說明文化擴散及其意義。2.
        • 高二地理—18 2009-08-27

          高二年級地理--第十八講(第十八周)第四節文化源地與文化區一網上課堂(一)本講主要內容:本講講述第三單元第四節--文化源地與與文化區。1.了解文化源地的概念和分類,分析文化源地與地理環境的關系。2.了解文化
        • 高二地理—17 2009-08-27

          高二年級地理--第十七講(第十七周)第三節文化景觀與環境一網上課堂(一)本講主要內容及考查要點:本講講述第三單元第三節--文化景觀與自然1.了解文化、文化景觀與自然的關系。一方面自然對文化景觀具有影響作用
        • 高二地理—16 2009-08-27

          高二年級地理--第十六講(第十六周)第二節文化景觀及其特性一網上課堂(一)本講主要內容及考查要點:本講講述第三單元第二節--文化景觀及其特性了解文化景觀的基本特性,學會運用文化景觀來了解人地關系。(二)學習
        • 高二地理—15 2009-08-27

          高二年級地理--第十五講(第十五周)第三單元文化景觀第一節文化景觀的構成一網上課堂(一)本講主要內容及考查要點:本講講述第三單元第一節--文化景觀的構成1.了解廣義文化、狹義文化的概念,文化的類型,文化景
        • 高二地理—14 2009-08-27

          高二年級地理--第十四講(第十四周)第二單元練習一、選擇題1.有關住宅區分化的敘述不正確的是A.低級住宅區面積大,擁擠密集B.高級住宅區與低級住宅區背向發展C.高級住宅區與高坡、工業區相聯系D.低級住宅區與
        • 高二地理—13 2009-08-27

          高二年級地理--第十三講(第十三周)第六節城市的合理規劃第4課講述城市的布局形式,功能區的合理布置,城市總體布局方案的比較三部分內容。一網上課堂(一)本講主要內容及考查要點:本講講述第二單元第四節--城市
        • 高二地理—12 2009-08-27

          高二年級地理--第十二講(第十二周)第三節城市地域功能分區的結構和成因第3課講功能分區相互之間組合而成的結構特點,以及這些功能區形成的原因分析兩部分內容。一網上課堂(一)本講主要內容及考查要點:本講講述
        • 高二地理—11 2009-08-27

          高二年級地理--第十一講(第十一周)期中考試試卷一、單項選擇題(每小題2分;共20分)1.一個國家或地區的人口總體是由:()A.不同年代出生的所有個體組成B.不同年代出生、不同性別的個體組成C.不同年代出生、不同
        • 高二地理—09 2009-08-27

          高二年級地理--第九講(第九周)第二節城市地域功能分區第2課講商業區、住宅區和工業區三部分內容。一網上課堂(一)本講主要內容及考查要點:本講講述第二單元第二節--城市地域功能分區1.了解城市地域功能區的形成
        • 高二地理—08 2009-08-27

          高二年級地理--第八講(第八周)第一單元城市的地域結構本單元的內容理論性比較強,是對《高中地理(必修)下冊》中聚落這一單元的深化。相比而言,《高中地理(必修)下冊》聚落這一單元比較宏觀地、側重從與鄉村相對的
        • 高二地理—07 2009-08-27

          高二年級地理--第七講(第七周)一、選擇題(每題有1個或1個以上正確答案)1.人口再生產的主要含義是指:A.不斷有新的人口出生B.出生人口等于死亡人口C.出生人口多于死亡人口D.人口世代更替,不斷延續2.關于人口
        • 高二地理—06 2009-08-27

          高二年級地理--第六講(第六周)第6課講中國的人口遷移,這部分內容分為歷史上的遷移,新中國成立至80年代中期的遷移,80年代中期以來的人口遷移三部分一網上課堂(一)本講主要內容及考查要點:本講講述第一單元第六
        • 高二地理—05 2009-08-27

          高二年級地--第五講(第五周)第5課講人口遷移與環境,這部分內容分為影響人口遷移的主要因素和人口遷移與環境的關系。一網上課堂(一)本講主要內容及考查要點:本講講述第一單元第五節--人口遷移與環境1了解人口遷移
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