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2018-10-26標(biāo)簽： 文化
不該丟失的遠(yuǎn)方 作者：羅國杰（高一） 我想帶一本書，去那心中的遠(yuǎn)方，遙遠(yuǎn)而未知。--題記 在我的心中，一直有個(gè)遠(yuǎn)方，那是書的世界，是我最大的歡樂。在過往歲月中，我曾努力去到達(dá) [閱讀全文]
2016-07-20標(biāo)簽： 文化
上周開始，高一新生陸續(xù)到校報(bào)到。迎接他們的，是新校園、新環(huán)境、新伙伴、新老師和緊張的分班考試。第一次與新生見面，高中校長(zhǎng)們給出了未來三年的建議：成長(zhǎng)要比成績(jī)重要，閱讀要 [閱讀全文]
2014-12-25標(biāo)簽： 文化
1. cultural insights 文化視角 2. learn about the would 了解世界 3. a thrill ing experience 一種令人激動(dòng)的經(jīng)歷 4. abstract 抽象的 5. concrete具體的 6. move somebody to te [閱讀全文]
2014-12-25標(biāo)簽： 文化
1. cultural insights 文化視角 2. learn about the would 了解世界 3. a thrill ing experience 一種令人激動(dòng)的經(jīng)歷 4. abstract 抽象的 5. concrete具體的 6. move somebody to te [閱讀全文]
2011-08-03標(biāo)簽： 文化
校訓(xùn)乃一校之魂，原本是學(xué)校校長(zhǎng)講話中的關(guān)鍵詞語，因?yàn)榧扔械滋N(yùn)又有實(shí)效，所以被一代一代的教師和學(xué)子們傳遞下去，時(shí)間一長(zhǎng)，就成了約定俗成的話語，這就是校訓(xùn)。下面我們就來看看 [閱讀全文]
2009-11-24標(biāo)簽： 文化
一．考點(diǎn)提示1.燦爛的中華文化：（1）中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深；（2）中華文化的包容性；（3）中國各民族對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=273321 [閱讀全文]
2009-11-11標(biāo)簽： 文化
第1課百家爭(zhēng)鳴一、孔子和早期儒學(xué)1、孔子名丘，字、時(shí)代魯國人，他是中國古代偉大的思想家。他提出仁與禮的學(xué)說。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=262134 [閱讀全文]
2009-11-11標(biāo)簽： 文化
(一)單項(xiàng)選擇題①戰(zhàn)國時(shí)期，諸子百家中下列哪一思想對(duì)于打擊奴隸主貴族特權(quán)具有積極意義A.兼愛、非攻B.法不阿貴C.民貴君輕D.以法為本②商鞅變法對(duì)秦國所起的決定性的歷史作用是A.增強(qiáng) [閱讀全文]
2009-11-11標(biāo)簽： 文化
（一）單項(xiàng)選擇題1現(xiàn)代火箭推進(jìn)的基本原理源于中國的火箭發(fā)明，中國的這項(xiàng)發(fā)明產(chǎn)生于（）A．漢朝B．唐朝C．宋朝D．明朝2我國古代用紙書寫和繪圖應(yīng)不晚于（）A唐朝B三國C東漢D西漢下載 [閱讀全文]
2009-09-11標(biāo)簽： 文化
一、單項(xiàng)選擇題（共25小題，每小題3分，共75分）1．中國古代有兩個(gè)思想文化非常活躍的時(shí)期，它們是：A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期和秦漢時(shí)期B.秦漢時(shí)期和隋唐時(shí)期C.隋唐時(shí)期和明末清初時(shí)期D.春秋戰(zhàn) [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 文化
黃金在市場(chǎng)上的形態(tài)，分為裸金和工藝金兩大類。純粹投資意義的黃金除用于達(dá)成交易的紙黃金，其實(shí)物黃金的純度大都大于99.99％，可以根據(jù)國際黃金市場(chǎng)和上海黃金交易所的價(jià)格實(shí)時(shí)買賣 [閱讀全文]
2009-09-06標(biāo)簽： 文化
非洲人特別喜歡泡吧，男人們只要一有空閑且兜里有錢，首先想到的便是去泡吧。我曾在坦桑尼亞工作過數(shù)年，領(lǐng)略過各種各樣的酒吧，坦桑尼亞鮮為人知的土酒吧最具特色。坦桑尼亞位于東非 [閱讀全文]
2009-09-06標(biāo)簽： 文化
被譽(yù)為苗族文化活化石和博物館的岜沙苗寨是貴州省政府重點(diǎn)保護(hù)民族村寨，民居、頭飾與其他村寨迥然不同，獨(dú)具特色，古代文明和現(xiàn)代文明并存，現(xiàn)在仍然保持著奇特的鐮刀剃頭習(xí)俗和古代 [閱讀全文]
2009-09-06標(biāo)簽： 文化
1842年(清道光二十二年)8月29日，清政府在英軍炮口威逼下，與英國簽訂了結(jié)束鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的中英《南京條約》，開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸。1843年11月17日，英國首 [閱讀全文]
2009-09-02標(biāo)簽： 文化
第四課文化的繼承性與文化發(fā)展一、【教學(xué)目標(biāo)】：1、知識(shí)目標(biāo)◇識(shí)記：(1)傳統(tǒng)文化的含義(2)傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)(3)影響文化發(fā)展的重要因素點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php [閱讀全文]
2009-09-01標(biāo)簽： 文化
第二單元文化傳承與創(chuàng)新第三課：文化的多樣性與文化傳播【2007年考核內(nèi)容要求】：一、世界文化多樣性的表現(xiàn)二、世界文化與民族文化的關(guān)系三、尊重文化多樣性的意義四、文化傳播的多種 [閱讀全文]
2009-09-01標(biāo)簽： 文化
第三課文化的多樣性與文化傳播一、【教學(xué)目標(biāo)】：1、知識(shí)目標(biāo)◇識(shí)記：(1)文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)(2)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉(3)文化創(chuàng)新的巨大作用(4)文化創(chuàng)新的根本途徑(5)繼承傳統(tǒng)，推陳出 [閱讀全文]
2009-09-01標(biāo)簽： 文化
必修3第三課《文化的多樣性與文化傳播教學(xué)設(shè)計(jì)》（原創(chuàng)課件下載）江蘇南京市第一中學(xué)李宏亮【課標(biāo)再現(xiàn)】?jī)?nèi)容目標(biāo)提示與建議二、文化傳承與創(chuàng)新2.6賞析不同民族文化的精粹，展現(xiàn)不同民 [閱讀全文]
2009-08-30標(biāo)簽： 文化
本節(jié)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、明清時(shí)期文化發(fā)展的特點(diǎn)及其表現(xiàn)；2、明清時(shí)期的主要科學(xué)家及其科技成就、科學(xué)價(jià)值；3、明清時(shí)期進(jìn)步思想家產(chǎn)生的原因、思想實(shí)質(zhì)、主要代表人物及其思想主張、評(píng)價(jià) [閱讀全文]
2009-08-30標(biāo)簽： 文化
時(shí)下的流行語，不怕流氓，就怕流氓有文化。套過來，不怕皇帝，就怕皇帝愛寫詩。皇帝不同于一般人，他要寫詩，得有人給他修改潤(rùn)色，做這個(gè)活計(jì)，用德國大詩人歌德的話來說，就是給皇上 [閱讀全文]
2009-08-29標(biāo)簽： 文化
2008年漸行漸遠(yuǎn)，這一年，發(fā)生在國內(nèi)的種種事件，或多或少的吸引了大家的目光和評(píng)說，現(xiàn)在，我們把注意力集中到文化領(lǐng)域，綜合媒體關(guān)注度、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載率等因素，搜索、總結(jié)、盤點(diǎn)這過去 [閱讀全文]
2009-08-29標(biāo)簽： 文化
近日，故宮博物院發(fā)布消息稱，自29日起，故宮將開始長(zhǎng)期限制游客帶水等液態(tài)物品進(jìn)入故宮。故宮博物院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這是為了保障游客安全、保護(hù)文物古建筑安全。最讓人不解的是，故 [閱讀全文]
2009-08-28標(biāo)簽： 文化
中國古代文化常識(shí)漫談之天文歷法天文歷法1，天文星象先秦人們認(rèn)為天圓地方，天是由東西南北四根大柱子支撐的，天像一個(gè)半球形的罩，，罩住了大地，所以《女媧補(bǔ)天》中才有四極廢、天 [閱讀全文]
2009-08-28標(biāo)簽： 文化
中國古代文化常識(shí)漫談之姓名字號(hào)姓名字號(hào)1，姓與氏姓本來是族號(hào)，是整個(gè)氏族的稱號(hào)，氏是后起的族號(hào)。到了秦漢以后，姓與氏合而為一，從漢代起就通稱為姓了。中國人在三皇五帝以前（ [閱讀全文]
2009-08-28標(biāo)簽： 文化
古代文化知識(shí)1.殷商時(shí)，天下土地均為天子所有，天子再分封土地給宗族、親戚、功臣和古代舊有的國家，這些土地其后成為國家或采邑/采地，「家」便是指這種采邑而言。土地的收入大部分 [閱讀全文]
2009-08-27標(biāo)簽： 文化
1、明清文化有什么特點(diǎn)？--承古萌新；2、這一特點(diǎn)具體表現(xiàn)在哪些方面？1）科學(xué)技術(shù)：出現(xiàn)了總結(jié)性的科學(xué)巨著；2）思想：進(jìn)步的思想家的涌現(xiàn)；3）文學(xué)藝術(shù)：明清小說；4）古典文化：類 [閱讀全文]
2009-08-27標(biāo)簽： 文化
酒的種類美國的酒大致可分為啤酒、的雞尾酒、的威士忌和葡萄酒。啤酒有淡啤酒和濃啤酒之別；包裝采用瓶裝、的聽裝和壺裝。雞尾酒和混合飲料含有很濃的酒精成分，飲用方式一般有加冰和 [閱讀全文]
2009-08-26標(biāo)簽： 文化
2008年漸行漸遠(yuǎn)，這一年，發(fā)生在國內(nèi)的種種事件，或多或少的吸引了大家的目光和評(píng)說，現(xiàn)在，我們把注意力集中到文化領(lǐng)域，綜合媒體關(guān)注度、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載率等因素，搜索、總結(jié)、盤點(diǎn)這過去 [閱讀全文]
2009-08-13標(biāo)簽： 文化
高三地理高考第一輪單元復(fù)習(xí)人口、文化與發(fā)展一基本點(diǎn)（一）人口1人口是指在一定地域和社會(huì)范圍內(nèi)人群的總體，是社會(huì)生產(chǎn)的基礎(chǔ)和主體。社會(huì)再生產(chǎn)包括物質(zhì)資料再生產(chǎn)和人口再生產(chǎn)兩 [閱讀全文]
2009-08-11標(biāo)簽： 文化
人類文化是一個(gè)不斷發(fā)展的過程，在這個(gè)過程中，文化之所以得以發(fā)展，其過程包括三個(gè)方面：文化傳播、文化繼承、文化創(chuàng)新點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=144203 [閱讀全文]
2009-08-09標(biāo)簽： 文化
文化源地與文化區(qū)2下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=144386 [閱讀全文]
2009-08-09標(biāo)簽： 文化
文化源地與文化區(qū)下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=144383 [閱讀全文]
2009-08-09標(biāo)簽： 文化
文化空間擴(kuò)散與類型下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=35523 [閱讀全文]
2009-08-09標(biāo)簽： 文化
第三單元文化與文化景觀下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=144213 [閱讀全文]
2009-08-09標(biāo)簽： 文化
地域文化與城市發(fā)展下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=144205 [閱讀全文]
2009-08-09標(biāo)簽： 文化
欲天下之富而惡其貧，欲天下之治而惡其亂，當(dāng)兼相愛，交相利。（戰(zhàn)爭(zhēng)使）春則廢民耕稼樹藝，秋則廢民獲斂，百姓饑寒凍餒而死者，不可勝數(shù)。墨子下載地址：http://files.eduu.com/down [閱讀全文]
2009-08-09標(biāo)簽： 文化
我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著仁義道德幾個(gè)字。我橫豎睡不好，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個(gè)字是吃人。魯迅《狂人日記》下載地址：ht [閱讀全文]
2009-08-09標(biāo)簽： 文化
商朝從湯建國到帝辛覆亡，共傳十七世三十王，六百余年。國家形態(tài)是以商王為天下共主的方國聯(lián)盟，商朝創(chuàng)立了中國第一個(gè)正式的政治機(jī)構(gòu)。直接管轄的王畿之地內(nèi)服和間接管轄的畿外之地外 [閱讀全文]
2009-08-05標(biāo)簽： 文化
示范教案二●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解文化景觀的概念和基本特性。2.結(jié)合實(shí)例，了解文化景觀的基本特性，以及文化景觀所具有的指示意義。能力目標(biāo)1.通過文化景觀的學(xué)習(xí)，要初步學(xué)會(huì)從人 [閱讀全文]
2009-08-04標(biāo)簽： 文化
3~4文化源地與文化區(qū)【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)1、了解文化源地的概念和分類；2、了解文化區(qū)的概念3、理解文化區(qū)的空間特點(diǎn)，文化綜合體和文化體系能力目標(biāo)通過讀圖，比較文化源地和文化 [閱讀全文]
2009-08-04標(biāo)簽： 文化
3~2文化景觀及其特性【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)1、了解文化景觀的概念、類型；2、了解文化景觀的基本特性；3、理解文化景觀的指示意義能力目標(biāo)讀P57頁圖3.6，培養(yǎng)學(xué)生讀圖分析問題能力。 [閱讀全文]
2009-08-04標(biāo)簽： 文化
【教學(xué)目標(biāo)】1.了解麥當(dāng)勞文化的意義。2.理解全球化的內(nèi)涵以及傳統(tǒng)文化的復(fù)興與全球化過程。3.了解文化沖撞的特點(diǎn)。【教學(xué)重點(diǎn)】1.理解文章的關(guān)鍵詞語和語句，培養(yǎng)學(xué)生的語感。2.全球 [閱讀全文]
2009-03-01標(biāo)簽： 文化
魏晉的經(jīng)濟(jì)和文化.ppthttp://files.eduu.com/down.php?id=35450 [閱讀全文]
