天津：2020年舞蹈學類聯(lián)考考試大綱

2019-10-18 13:11:48高考網(wǎng)整理

　　一、考試性質(zhì)

　　天津市普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試是普通高等學校招生考試的重要組成部分。普通高等學校藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)根據(jù)考生的專業(yè)和文化成績，德、智、體、美、勞全面衡量，擇優(yōu)錄取。

　　二、考試形式及范圍

　　考試形式為面試，每 8 名考生為一組，每組考核時間不超過

　　30 分鐘，總分 100 分。

　　考試范圍包括中國古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞。對應(yīng)專業(yè)范圍包括舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導(dǎo)以及招生院校要求參加市級統(tǒng)考的其他舞蹈學類本科和專科專業(yè)。體育舞蹈專業(yè)考核內(nèi)容與方式另見《天津市藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試體育舞蹈專業(yè)考試大綱》。

　　三、考試內(nèi)容及所占比例

　　（一）形象與條件（10 ）

　　形象、形體比例、身高、體態(tài)等，集體考核。

　　（二）基本功與技能技巧（40） 1.軟開度

　　橫叉、豎叉；搬腿、控腿（前、旁、后）；下腰。集體考核，限時 1 分鐘。

　　2.技術(shù)技巧

　　從跳、轉(zhuǎn)、翻三方面進行考核。

　　（1）必考技巧：大跳、平轉(zhuǎn)。

　　（2）技巧組合：考生可自選一舞種技巧（中國古典舞技巧、民族民間舞技巧、芭蕾舞技巧、現(xiàn)代舞技巧）進行展示。

　　單獨考核，限時 1.5 分鐘。

　　（三）即興表演（10 ）

　　考查考生的舞蹈思維反應(yīng)能力、動作協(xié)調(diào)能力、情感表達能力、音樂理解能力和舞蹈創(chuàng)編能力。播放音樂 15 秒后，考生進行舞蹈即興表演。

　　要求考生動作情感和音樂情緒相吻合，動作節(jié)奏和音樂節(jié)奏同步；舞蹈動作、舞句、舞段與樂句、樂段相對應(yīng)，動作協(xié)調(diào)、流暢；圍繞情感需要可選擇運用技術(shù)技巧等各種手法進行編舞創(chuàng)作。

　　集體考核，限時 1 分鐘。

　　（四）舞蹈作品（40 ）

　　考查考生舞蹈基本功、舞蹈表現(xiàn)力、舞感及樂感等舞蹈表演綜合素質(zhì)，通過劇目考試可以較全面地了解考生的舞蹈藝術(shù)素質(zhì)。

　　考生可以學演優(yōu)秀舞蹈劇目中的片段，也可以根據(jù)考生個人自身特長自編劇目。

　　單獨考核，限時 2.5 分鐘，音樂由考生自備。

　　四、評分標準

			前沿技術(shù)技巧，技巧之間銜接流暢。		藝術(shù)內(nèi)涵。
		具備良好的舞	具有扎實的舞蹈基本功。有很好的軟開度和能力，舞蹈技術(shù)技巧完成質(zhì)量較好，技巧之間銜接流暢。	較好地運用肢體來表達即興音樂之意蘊。	具有較強的
		臺形象，身形			舞蹈表現(xiàn)力，
B 檔	70 ~84 分	比例基本勻稱，符合舞蹈			高質(zhì)量完成所選作品的
		專業(yè)比例標			藝術(shù)主題及
		準。			藝術(shù)內(nèi)涵。
			具有一定舞蹈基	能夠較好地把握音樂節(jié)奏，具有一定的即興舞蹈能力。	有較好的舞蹈表現(xiàn)力，能夠完整地表現(xiàn)所選作品。
		具有一般的舞	本功。有一定的
C 檔	60 ~69 分	臺形象，身形	軟開度和能力，
		比例一般。	掌握基本的舞蹈
			技術(shù)技巧。
			基本功較差，軟		具有一般的舞蹈感覺和表現(xiàn)力，舞蹈協(xié)調(diào)性一般。
		舞臺形象較	開度和能力較	基本完成
D 檔	59 分以下	差，身形比例	差，舞蹈技術(shù)技	即興表
		較差。	巧組合完成質(zhì)量	演。
			較差。

等級	總分	形象與條件	基本功與技能技巧	即興表演	舞蹈作品
		具備優(yōu)秀的舞	具有扎實的舞蹈	完好地運	具有極強的
		臺形象，身形	基本功。有很好	用肢體來	舞蹈表現(xiàn)力，
A 檔	85~100 分	比例勻稱，符	的軟開度和能	表達即興	高質(zhì)量完成
		合舞蹈專業(yè)比	力，能夠高質(zhì)量	音樂之意	所選作品的
		例標準。	地完成舞蹈專業(yè)	蘊。	藝術(shù)主題及