上海：2020年播音與主持藝術聯(lián)考考試大綱
2019-10-18 12:58:54高考網(wǎng)整理
一、考試性質(zhì)和目的
上海市普通高校招生播音與主持藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試是上海市普通高校考試招生的重要組成部分。目的是通過考試對考生專業(yè)水平及綜合素質(zhì)進行評定，為高校選拔適合專業(yè)培養(yǎng)的考生提供基本依據(jù)。
二、考查要求
播音與主持藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試著重考查考生的語音面貌、構思創(chuàng)意、閱讀理解及語言組織表達能力，以及藝術修養(yǎng)和自我展現(xiàn)能力。
三、考試科目和分值
文稿朗讀、圖片述評、才藝展示三門。
文稿朗讀100分，圖片述評200分，才藝展示100分，三門總分400分。
四、各科目的內(nèi)容和評分標準
分為A、B、C、D、E、F等級，每個等級具體賦分由專家組評定。各等級的分值要求如下：
（一）文稿朗讀
考查目的：考查學生的基礎語音面貌。
考查形式：指定稿件當場考查。
考查內(nèi)容：《普通話水平測試專用教材》中的朗讀作品。
評分標準：
本項考試內(nèi)容，考官從考生的整體形象氣質(zhì)、基本語音面貌、嗓音條件、表達技巧、對稿件的理解程度、情感表現(xiàn)的能力等方面進行評判。
A（90分—100分）
嗓音條件好，無語音缺陷，表達技巧（停連、重音、語氣、節(jié)奏的處理）純熟，稿件理解準確，情感真實自然。
B（80分—89分）
嗓音條件較好，基本無語音缺陷，表達技巧（停連、重音、語氣、節(jié)奏的處理）純熟，稿件理解準確，情感真實自然。
C（70分—79分）
嗓音條件尚可，無明顯語音缺陷，表達基本流暢自然，具有一定的理解力和情感表達力。
D（60分—69分）
嗓音條件一般，有明顯語音缺陷，表達技巧和能力較弱。
E（40分—59分）
嗓音條件較差、語音缺陷較多、基本沒有技巧和情感可言。
F（1分—39分）
嗓音條件差，發(fā)音有缺陷，難以調(diào)整。
（二）圖片述評
考查目的：考查學生的構思創(chuàng)意、閱讀理解及語言組織表達能力。
考查形式：指定圖片當場考查。
考查內(nèi)容：根據(jù)指定的圖片及圖片背景介紹，做一個簡要的解讀。
評分標準：
本項考試內(nèi)容，考官從考生的即興陳述、閱讀理解、創(chuàng)作構思、語言演繹、歸納總結(jié)等方面進行評判。
A（180分—200分）
語言清晰、流暢，陳述清楚，構思新穎，邏輯感強，表達頗有新意，閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力強。
B（160分—179分）
語言清晰、流暢，陳述清楚，構思新穎，結(jié)構合理，閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力強。
C（140分—159分）
語言基本流暢，陳述基本清楚，構思較好，結(jié)構較好，閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力較強。
D（120分—139分）
語言不夠流暢，陳述勉強清楚，構思一般，結(jié)構欠合理，閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力弱。
E（80分—119分）
語言不夠流暢，陳述不夠清楚，構思陳舊，結(jié)構不合理，閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力較弱。
F（1分—79分）
語言邏輯混亂，陳述不清楚，思維混亂，語意不詳，閱讀理解、歸納總結(jié)畫面內(nèi)容能力差。
（三）才藝展示
考查目的：考查學生的藝術修養(yǎng)和自我展現(xiàn)能力。
考查形式：內(nèi)容自備（考場僅提供鋼琴）。
考查內(nèi)容：考生展示自己準備的才藝。（具有表演性質(zhì)的其他藝術形式，朗讀類除外）。
評分標準：
本項考試考官從考生對所展示藝術門類的掌握程度、創(chuàng)作力、展示力、感染力等方面進行評判。
A（90分—100分）
具備該藝術門類較高等級要求，臺風自然、表現(xiàn)力強。
B（80分—89分）
具備該藝術門類的等級要求，臺風自然、表現(xiàn)積極。
C（70分—79分）
具備一定藝術修養(yǎng)和自我展現(xiàn)能力。
D（60分—69分）
對該藝術門類基本了解，能夠展現(xiàn)一定的片段或元素。
E（40分—59分）
對該藝術門類基本了解，自我展現(xiàn)能力差。
F（1分—39分）
不具備該藝術門類的基本要求。
最新高考資訊、高考政策、考前準備、高考預測、志愿填報、錄取分數(shù)線等
高考時間線的全部重要節(jié)點
盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號
