湖南工業大學2018年藝術類專業招生簡章

　　湖南工業大學（原株洲工學院）是一所工、理、管、文、經、法、藝等多學科協調發展的綜合性大學,是我國目前唯一一所以包裝為辦學特色和優勢的高等院校，素有“中國包裝教育的旗幟”、“中國包裝人才的搖籃”、“中國包裝科研的基地”之稱；是我國第一個被國際包裝協會（IAPRI）接納的會員單位，是教育部高等學校包裝教學分指導委員會、中國包裝聯合會包裝教育委員會的主任單位和中國包裝技術培訓中心所在地。2003年，學校被國務院學位委員會批準為碩士學位授予權單位，2013年獲"服務國家特殊需求博士人才培養項目"招生權，2014年開始招收博士研究生，榮獲2012—2013年度"全國畢業生就業典型經驗高校"稱號。學校坐落在南方重要交通樞紐---湖南省株洲市，東鄰株洲神農城生態景觀公園，西接高鐵株洲西站，距高鐵站8分鐘、長沙黃花國際機場30分鐘車程，交通十分便利,校園環境幽雅。

　　包裝設計藝術學院

　　包裝設計藝術學院是以設計學為重點、包裝設計為特色的教學中心、設計中心和研究中心，是我國目前唯一一所以包裝命名的設計學院。學院現有包裝設計、產品設計、環境設計、視覺傳達設計、服裝與服飾設計、動畫、數字媒體藝術和藝術設計學8個本科專業。“產品設計”專業是國家“十二五”綜合改革試點專業、湖南省重點專業，“設計學”是湖南省重點學科。此外，“包裝藝術設計實驗教學中心”是國家級實驗教學示范中心，“現代包裝設計理論及應用研究基地”是湖南省重點研究基地。學院擁有設計學一級學科碩士學位授予權，美術學和藝術設計（MFA）2個二級學科碩士學位授予權。

　　學院有教職員工149人，專任教師136人，其中教授21人，副教授39人，碩士生導師28人，博士學位16人，碩士64人，師資隊伍在全國同類院校中居于領先水平。近幾年來，通過中央與地方共建的形式，投資2000多萬元，建成了設計學基礎實驗室、造型基礎實驗室、包裝設計實驗室、服裝設計專業實驗室和設計評價實驗室等5個開放式實驗室，其硬件與軟件設施和建設水平被財政部專家組評定為國內先進、省屬一流。學院注重培養學生的創造性思維和實際動手能力，致力于培養高素質的應用型高級專門人才。

　　包裝設計

　　本專業是一門以產品包裝的裝潢、造型結構、材料和技術為整體研究內容，探索包裝整個生命周期對人、產品、環境的影響和作用，是一門藝術與科學相結合的交叉專業，注重包裝設計的個性化、功能的合理化、材料和技術運用的科學化，把握產品包裝的審美內涵、品牌定位、前言動態，培養學生的創造性思維和創新能力。

　　本專業主要培養學生掌握扎實的包裝設計基礎和相應的包裝工程、包裝材料知識，具備較強的包裝造型設計、包裝結構設計、包裝視覺傳達要素設計、智能化包裝設計、包裝安全設計、網購包裝設計、整合包裝設計等實踐技能，能在企業、教育、文化、科研等部門從事產品包裝的設計、管理、教學、研究等工作的應用型高級專門人才。

　　本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

　　產品設計

　　本專業是一門藝術與技術學科相結合的交叉專業，重點研究物質、精神生活形態和產品的關系，將產品的原創性、前瞻性和市場營銷作為一個整體來研究，培養學生的創新思維和創新設計的能力。立足于智能產品、陶瓷產品、文化創意、健康等行業，為行業發展與轉型升級提供產品設計人才保障。下設產品造型設計方向和陶瓷藝術與設計方向。

　　產品造型設計方向

　　產品造型設計方向主要通過系統的學習，要求學生掌握本專業領域所必需的產品設計基本理論知識，具有本專業所需要的設計手繪表達能力、三維軟件輔助設計能力及創新思維能力等，能夠綜合把握設計中的功能、形態、文化、技術、經濟、用戶、環境等基本因素展開整合創新設計，為技術尋求獨特的商業模式，進行有針對性的創新產品開發。本專業通過培養學生具有創新創業能力，使學生具備能在設計公司、企事業單位或者科研部門從事產品造型設計、產品交互設計、文化創意產品設計等工作的應用型高級專門人才。

　　陶瓷藝術與設計方向

　　陶瓷藝術與設計方向主要學習釉下五彩瓷制作、陶瓷工藝、陶瓷產品設計和陶瓷藝術創作等方面理論及應用知識，旨在培養能在企事業單位、學校或科研單位從事陶瓷產品設計與陶藝創作等方面工作的應用型高級專門人才。本專業方向在人才培養模式上采取“3+1”形式，即前三年在校本部學習設計基礎課程和專業課程，第四年在湖南工業大學醴陵陶瓷學院完成核心課程、實習實訓和畢業設計環節的學習。

　　本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

　　環境設計

　　本專業是基于建筑內部與外部空間的規劃與設計，是在建筑設計和城市規劃設計基礎上的深化，主要培養學生熟悉國內外環境設計發展的歷史、現狀及發展趨勢，了解環境設計的基本原理、設計方法和程序；掌握環境設計工程常用材料的種類、特性、構造和施工工藝等方面的技術知識；具備較高的藝術與人文素養，能運用專業相關的自然科學與人文社科知識分析與解決環境設計問題；注重綜合素質與創新能力的培養，具備相對獨立或集體合作進行環境設計項目實踐的能力。

　　本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

　　視覺傳達設計

　　本專業主要研究設計領域內各類視覺圖像信息的傳達，以“視覺傳達設計”系列課程為核心，了解平面設計的歷史、藝術特征與發展動態，掌握視覺傳達設計的基本理論和設計方法，學習招貼廣告設計、網頁設計、影像設計、企業形象設計等設計原理與方法技能，使學生具備良好的綜合素質和審美素養、較強的創新能力和實踐動手能力，能在視覺傳達設計的相關領域從事創新設計與實踐。

　　本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

　　服裝與服飾設計

　　本專業主要培養學生熟悉國內外服裝設計發展的歷史、現狀及發展趨勢，了解服裝設計的基本原理、設計方法和程序；掌握服裝設計工程常用材料的種類、特性和加工工藝等方面的技術知識；具備較高的藝術與人文素養，能運用專業相關的自然科學與人文社科知識分析與解決服裝與服飾設計問題；注重綜合素質與創新能力的培養，具備相對獨立或集體合作進行服裝設計項目實踐的能力。

　　本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

　　動畫

　　本專業主要培養學生了解動畫藝術設計的歷史與演變規律、產業需求與發展動態；掌握動畫角色造型藝術、視覺傳達設計、計算機輔助設計、動漫周邊產品設計和動畫藝術設計理論和相關技術知識；能夠發現設計問題、進行設計調研、提出創造性設計思路，并具備良好的職業道德修養和社會責任感；具備動畫短片創作、動畫概念設計、動漫角色設計、動畫場景設計、動畫短片創作、影視后期制作和動畫設計項目管理等方面的創新與實踐能力。

　　本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

　　數字媒體藝術

　　本專業要求學生了解數字媒體藝術設計的歷史與演變規律、產業需求與發展動態，熟悉數字傳播與交互設計的基本原理和知識，系統掌握視覺造型藝術、視覺傳達設計、現代設計理論、數字傳播與交互設計理論和數字傳播技術等方面的知識，具備網頁設計、數字出版設計、圖形界面設計、交互設計、信息圖形設計和設計項目管理等方面的能力。

　　本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

　　藝術設計學

　　本專業是一門建立在藝術史或美術史基礎上從事設計理論探討的專業。本專業以美術與設計史為基礎，以藝術與設計市場為導向，強調廣泛吸取藝術學、策劃學、管理學、市場營銷學、考古學、美學、心理學、法學等相關學科的知識成果，使學生了解藝術設計的歷史與發展，系統掌握藝術設計的原理與方法，使學生具備藝術鑒賞、藝術品展銷、設計策劃、出版編輯等方面的能力。本專業主要方向：設計理論與策劃

　　本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

　　音樂學院

　　學院現有教職工54人，其中教授、博士10人，副教授、具有碩士及以上學位的教師占教師總數的90%，已初步形成了專業素質較高，年齡結構合理，并具有較強科研能力和較高教學水平的師資隊伍。

　　學院現有藝術碩士（專業學位）、戲劇與影視音樂（科學學位）兩個碩士點；音樂學、舞蹈表演兩個本科專業。音樂學院多功能綜合教學樓總面積達8000余平方米，擁有音樂廳、錄音棚、數碼鋼琴教室、MIDI音樂制作室、舞蹈排練廳、多媒體教室、資料閱覽室、合唱教室、器樂排練教室等教育教學設施，功能完備、設備齊全。

　　多年來，學院秉承“強基、精藝、多能”的理念，注重文化修養，突出藝術實踐。學院與湖南省歌舞劇院有限責任公司、湖南省民族歌舞團、廣西歌舞劇院、貴州歌舞劇院、湖南省群眾藝術館等簽訂了21個高層次人才培養實踐基地。策劃、組織、參與省市專業、行業晚會200余次。如：2015年9月應邀參加第二屆絲綢之路國際電影節閉幕式晚會，中央電視臺進行了現場直播。

　　同時，積極鼓勵組織學院師生參加各級各類專業比賽，共獲得集體和個人獎200余項。自2009年招收第一屆音樂學本科生以來，2012年、2014年分別參加湖南省第七屆、第八屆普通高校音樂學專業學生基本功比賽，均獲團體總分一等獎。并于2012年代表湖南省參加全國普通高校音樂學專業學生基本功比賽，獲得團體總分三等獎，在全國54所參賽院校中排18名。2013年、2014年參加湖南省首屆、第二屆音樂舞蹈學生基本功比賽，取得了一等獎2名、二等獎5名的好成績。2014年參加湖南省大學生藝術展演，舞蹈《筑夢湘西》獲一等獎，《盼歸》獲二等獎。2016年參加湖南省普通高校音樂專業基本功比賽獲金獎6個。由我院老師創作和指導的舞蹈《父親的扁擔》《一封家書》雙雙榮獲2017年湖南省大學生藝術展演一等獎。其中舞蹈《父親的扁擔》被湖南省推送參加全國大學生藝術展演。

　　音樂學

　　本專業培養德、智、體、美全面發展，熟練掌握音樂學專業基礎理論、基礎知識和基本技能，有較全面的音樂綜合能力，能在各類學校、專業文藝團體、群眾文化部門、企事業單位、培訓機構等相關部門、機構從事音樂表演與教學、音樂策劃與管理及音樂分析與科研工作的應用型高級專門人才。學生通過音樂技能的基本訓練和音樂理論的系統學習，培養從事音樂的演唱、演奏、教學、創作、策劃、管理、分析、研究等多方面的能力，從而掌握音樂學專業的綜合知識與技能。

　　本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

　　舞蹈表演

　　本專業培養具備舞蹈表演方面的綜合職業素質，能在各級各類專業文藝團體、學校、藝術培訓中心、群眾文化部門等單位從事舞蹈表演、舞蹈教學、舞蹈編導及舞蹈文化事業管理相關工作的應用型人才。學生通過本專業學習，將掌握比較系統的舞蹈理論知識，接受較全面的舞蹈專業技能訓練，了解相關人文、社會科學和自然科學知識，從而具備良好的專業素質，能夠從事舞蹈教學、舞蹈表演、舞蹈編創兼及舞蹈文化事業管理等方面工作，并為繼續深造打下扎實的基礎。

　　本專業學制四年，授予藝術學學士學位。