北華大學(xué)2018年藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章

　　一、學(xué)校概況

　　北華大學(xué)（標(biāo)準(zhǔn)代碼10201）是吉林省省屬規(guī)模最大的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，學(xué)校坐落在風(fēng)景迷人的霧凇之都、中國(guó)魅力城市——吉林省吉林市。學(xué)校現(xiàn)有東、南、北三個(gè)校區(qū)和一所附屬醫(yī)院，具有學(xué)士、碩士?jī)杉?jí)人才培養(yǎng)體系。

　　二、學(xué)院及專業(yè)簡(jiǎn)介

　　（一）美術(shù)學(xué)院

　　美術(shù)學(xué)院位于北華大學(xué)東校區(qū)。現(xiàn)有美術(shù)學(xué)（師范）、繪畫、雕塑、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)6個(gè)本科專業(yè)，設(shè)有美術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士及藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院招生專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：

　　1.美術(shù)學(xué)專業(yè)（師范類）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握美術(shù)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有一定創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能夠在中、小學(xué)等學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)的教研方法，使其具有因地制宜的開展地域性特色師范教育研究的能力，打造具有良好的綜合素質(zhì)及綜合能力的美術(shù)教育人才。

　　就業(yè)方向：在中、小學(xué)等學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)、教學(xué)研究及其他美術(shù)專業(yè)工作。

　　2.繪畫專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)具備繪畫與創(chuàng)作方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)批評(píng)、藝術(shù)教育、藝術(shù)生產(chǎn)及文化宣傳、管理等相關(guān)單位從事藝術(shù)研究、創(chuàng)作、教學(xué)、生產(chǎn)管理等方面工作，并能進(jìn)行獨(dú)立藝術(shù)活動(dòng)的高素質(zhì)專門人才。強(qiáng)化具有地域鄉(xiāng)土民俗文化與地域自然文化的特色繪畫創(chuàng)作研究。

　　就業(yè)方向：在藝術(shù)制作、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)批評(píng)、藝術(shù)教育、藝術(shù)生產(chǎn)及文化宣傳、管理等相關(guān)單位從事藝術(shù)研究、創(chuàng)作、教學(xué)、生產(chǎn)管理等方面的工作。

　　3.雕塑專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)具有較高藝術(shù)修養(yǎng)和較強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)作技能，能夠從事室內(nèi)外空間環(huán)境裝飾雕塑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林與雕塑規(guī)劃、公共雕塑項(xiàng)目策劃、雕塑方案設(shè)計(jì)及現(xiàn)代雕塑創(chuàng)作的高級(jí)專門藝術(shù)人才。加強(qiáng)“吉林欽瓷”陶藝的設(shè)計(jì)與研究；加強(qiáng)基于地域特色材料的工藝雕塑以及特色冰雪雕等研發(fā)。

　　就業(yè)方向：主要面向雕塑公司、工藝品公司及與雕塑、陶瓷產(chǎn)品相關(guān)的單位從事研究、教學(xué)、管理等方面的工作。

　　4.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)能在平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、攝影和數(shù)字媒體等方面從事設(shè)計(jì)、教學(xué)和研究的專門人才。注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與整合能力的培養(yǎng)，運(yùn)用互動(dòng)媒介和美學(xué)理論進(jìn)行設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為具有從事較高層次創(chuàng)意設(shè)計(jì)、整體設(shè)計(jì)策劃能力的高級(jí)應(yīng)用型專門人才和專業(yè)教育人才。強(qiáng)化個(gè)性化特色數(shù)字設(shè)計(jì)（UI設(shè)計(jì)：用戶與界面交互關(guān)系），并深入研究低碳環(huán)保設(shè)計(jì)模式。

　　就業(yè)方向：在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理等單位從事研究、教學(xué)、管理等方面的工作。

　　5.環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)扎實(shí)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、知識(shí)，具有一定實(shí)際應(yīng)用能力，能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、公共環(huán)境設(shè)計(jì)及建筑、城市規(guī)劃等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐�業(yè)人才。強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生具有地域意識(shí)與民族意識(shí)的室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)思維，并深化多專業(yè)共同打造的寒地藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)研究。

　　就業(yè)方向：在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理等單位從事研究、教學(xué)、管理等方面的工作。

　　6.產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)需求，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、審美能力與實(shí)踐能力，具備較高設(shè)計(jì)理念與工程素質(zhì)，具備扎實(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，能夠從事新產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)研究以及設(shè)計(jì)管理等高級(jí)人才。強(qiáng)化基于地域優(yōu)勢(shì)資源的家居產(chǎn)品、特色日用陶瓷、電子信息產(chǎn)品、特色工藝品等教學(xué)研究與開發(fā)。

　　就業(yè)方向：在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理等單位從事研究、教學(xué)、管理等方面的工作。

　　（二）音樂(lè)學(xué)院

　　音樂(lè)學(xué)院位于北華大學(xué)東校區(qū)。現(xiàn)有音樂(lè)學(xué)（師范）、舞蹈學(xué)（師范）2個(gè)本科專業(yè)，并設(shè)有音樂(lè)課程與教學(xué)論、學(xué)科教學(xué)（音樂(lè)）和藝術(shù)碩士等學(xué)科授權(quán)點(diǎn)。招生專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：

　　1.音樂(lè)學(xué)專業(yè)（師范類）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂(lè)教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)音樂(lè)教育工作者。

　　就業(yè)方向：中小學(xué)、社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及各級(jí)群眾藝術(shù)館、青少年宮的音樂(lè)教師。

　　2.舞蹈學(xué)專業(yè)（師范類）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握舞蹈教育與表演基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)、表演、研究能力的高素質(zhì)表教合一的舞蹈工作者。

　　就業(yè)方向：中小學(xué)、社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及各級(jí)群眾藝術(shù)館、青少年宮的舞蹈教師。

　　（三）文學(xué)院

　　文學(xué)院位于北華大學(xué)南校區(qū)。現(xiàn)有播音與主持藝術(shù)、漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）、漢語(yǔ)國(guó)際教育3個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院設(shè)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、教育碩士（語(yǔ)文教學(xué)）和藝術(shù)碩士（廣播電視領(lǐng)域）兩個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院招生專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：

　　1. 播音與主持藝術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，能在廣播電視等傳媒機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)單位從事播音主持及新聞傳播等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

　　就業(yè)方向：在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)或新媒體等傳媒機(jī)構(gòu)從事播音主持、采訪撰稿、編輯制作、宣傳企劃、解說(shuō)推介等工作。

　　三、報(bào)考條件

　　1．凡符合2018年全國(guó)普通高等學(xué)校招生報(bào)名條件，符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》中有關(guān)藝術(shù)類專業(yè)體檢標(biāo)準(zhǔn)者，均可報(bào)考我校。

　　2．報(bào)考美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)[含美術(shù)學(xué)（師范）、繪畫、雕塑、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)]考生應(yīng)有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，無(wú)色盲、色弱。報(bào)考音樂(lè)學(xué)（師范）、播音與主持藝術(shù)專業(yè)考生應(yīng)身體健康，五官端正，無(wú)口吃及發(fā)音器官疾病。報(bào)考舞蹈學(xué)（師范）專業(yè)考生，形象、形體應(yīng)符合舞蹈學(xué)專業(yè)培養(yǎng)條件。

　　四、校考報(bào)名、合格證書發(fā)放及成績(jī)查詢

　　1．2018年，我校校考省份為吉林省、河南省、江蘇省、山西省、黑龍江省、山東省。播音與主持藝術(shù)專業(yè)校考省份為吉林省、山東省；美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)校考省份為河南省、江蘇省、山西省及黑龍江省；音樂(lè)學(xué)（師范）、舞蹈學(xué)（師范）專業(yè)校考省份為吉林省、山西省。

　　2．報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生，如果所在省有相關(guān)的專業(yè)統(tǒng)（聯(lián)）考，必須參加各省組織的專業(yè)統(tǒng)（聯(lián)）考并取得合格成績(jī)，方可報(bào)考我校單獨(dú)組織的相應(yīng)專業(yè)課考試。

　　3．成績(jī)核定后，我校依據(jù)各校考專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)確定專業(yè)課考試合格分?jǐn)?shù)線，合格人數(shù)最多為相應(yīng)校考專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)的4倍。

　　4．2018年4月中旬，我校將公布考生成績(jī)及合格考生名單，考生可登錄招生網(wǎng)站查詢考試成績(jī)，專業(yè)考試成績(jī)合格者自行下載打印《北華大學(xué)2018年藝術(shù)類專業(yè)課考試合格證》（網(wǎng)址：http://zsb.beihua.edu.cn）。