高考幫直播學(xué)科答疑：新學(xué)年語(yǔ)文學(xué)習(xí)再出發(fā)(3)

　　三、考試技巧類：

　　問(wèn)題14：解答時(shí)得分與字?jǐn)?shù)和內(nèi)容的關(guān)系是什么

　　愛(ài)智康汪東宏老師：沒(méi)有必然的關(guān)系，重點(diǎn)是要點(diǎn)要全，盡量能多答一些，因?yàn)檫@樣你的命中率才會(huì)更高。

　　問(wèn)題15：選擇準(zhǔn)確率低但是可以拍掉兩個(gè)錯(cuò)誤的，就在剩下的兩個(gè)里還選了錯(cuò)誤的怎么辦？

　　愛(ài)智康汪東宏老師：剩余兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)一定不要根據(jù)主觀傾向來(lái)判斷，把他們?cè)俜诺轿谋局腥ヅ袛唷?br />
　　問(wèn)題16：文言文翻譯只能得到一半的分，怎么提高？

　　愛(ài)智康汪東宏老師：抓得分點(diǎn)，把握重點(diǎn)實(shí)詞虛詞和特殊句式，字字落實(shí)，直譯為主。

　　問(wèn)題17：詩(shī)歌鑒賞怎么提高分?jǐn)?shù)

　　愛(ài)智康汪東宏老師：把握詩(shī)歌的標(biāo)題，作者，寫作背景，意象和關(guān)鍵句以及注釋，分析詩(shī)歌內(nèi)容，把握詩(shī)歌情感。

　　問(wèn)題18：老師，您好！請(qǐng)問(wèn)怎樣才能快速準(zhǔn)確的做出前三道客觀選擇題

　　愛(ài)智康汪東宏老師：總結(jié)規(guī)律和方法，熟知常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型，鞏固知識(shí)要點(diǎn)。

　　問(wèn)題19：語(yǔ)文閱讀題如何能夠高效提分呢？目前我在這方面不知道怎么提升，除了不斷的做題。

　　愛(ài)智康汪東宏老師：做好文本解讀，根據(jù)題型不同歸納總結(jié)答題方法。多練習(xí)往屆典型閱讀題目，不求多，但求掌握閱讀方法。

　　問(wèn)題20：求文言文斷句方法

　　愛(ài)智康汪東宏老師：標(biāo)志詞斷句（句首發(fā)語(yǔ)詞，句末語(yǔ)氣詞，句中表說(shuō)話的詞），手法斷句（頂真，對(duì)偶，排比和駢句），句式斷句法，語(yǔ)感斷句，以及句意斷句法。

　　問(wèn)題21：閱讀總是寫的特別多最后拿不著分，很懊惱

　　愛(ài)智康汪東宏老師：根據(jù)題型對(duì)癥下藥，不同題型所考察的知識(shí)點(diǎn)，答題要點(diǎn)是不同的，答不到點(diǎn)上寫再多也是枉然。

　　問(wèn)題22：就是第一篇現(xiàn)代文閱讀該怎么做好了？練了挺多，也沒(méi)啥效果

　　愛(ài)智康汪東宏老師：把握核心，拆分選項(xiàng)，一一對(duì)應(yīng)，找不同。

　　問(wèn)題23：花時(shí)間去積累詩(shī)歌作者的有關(guān)信息對(duì)高考的價(jià)值大不大？

　　愛(ài)智康汪東宏老師：積累常見(jiàn)的詩(shī)人就可以啦，大部分的注釋中會(huì)給你。

　　問(wèn)題24：文學(xué)閱讀如何提高

　　愛(ài)智康汪東宏老師：加強(qiáng)文章內(nèi)容的解讀，鍛煉題型意識(shí)，歸納答題思路

　　問(wèn)題25：我想知道古文閱讀選擇題怎么拿分…三道都錯(cuò)得

　　愛(ài)智康汪東宏老師：回歸課本，掌握常見(jiàn)的實(shí)詞虛詞含義及用法。掌握實(shí)詞虛詞詞義判定的技巧。

　　問(wèn)題26：選擇題總是錯(cuò)很多 在詞語(yǔ)辨析的選擇題做的不好，在社科類閱讀選擇題和文言文最后一個(gè)題的方面都有拿不準(zhǔn)的現(xiàn)象，感覺(jué)自己主觀意識(shí)過(guò)強(qiáng)，不 知道怎么改掉，少錯(cuò)幾個(gè)選擇題，希望老師指導(dǎo)

　　愛(ài)智康汪東宏老師：多從文本中提取關(guān)鍵信息，把選項(xiàng)對(duì)應(yīng)到文本之中，切忌主觀臆斷

　　問(wèn)題27：考試時(shí)間不夠用，對(duì)時(shí)間的把握很糟糕，應(yīng)從哪些方面提升或是在哪些題上節(jié)省時(shí)間？

　　愛(ài)智康汪東宏老師：按照題目的分值來(lái)規(guī)劃時(shí)間，一般多少分的題就應(yīng)當(dāng)在多少分鐘之內(nèi)完成。

　　問(wèn)題28：老師我的語(yǔ)文一直都在110左右  想要提高  作文通常45左右  閱讀題一般拿一半的分  文言翻譯和名句默寫還有古詩(shī)鑒賞一般得分都比較低 ，作文立意老是審偏，明明素材知道不少卻不會(huì)用，作文寫特慢，考試時(shí)被時(shí)間弄的特別崩潰

　　愛(ài)智康汪東宏老師：閱讀要根據(jù)文章內(nèi)容和題型來(lái)針對(duì)性的解答，古詩(shī)鑒賞要把握詩(shī)歌的標(biāo)題，作者，寫作背景，意象和關(guān)鍵句以及注釋，分析詩(shī)歌內(nèi)容，把握詩(shī)歌情感。作文多進(jìn)行立意訓(xùn)練