高考幫直播答疑總結(jié)：三角函數(shù)是什么？（二）

　　數(shù)學(xué)大牛愛智康馬文超老師來啦！關(guān)于三角函數(shù)和數(shù)學(xué)相關(guān)的其他數(shù)學(xué)問題，馬老師都在直播答疑過程中進(jìn)行了詳細(xì)的解答，有同樣困惑的你快來看看吧！

　　一、難點(diǎn)考點(diǎn)類：

　　問題1：老師，三角函數(shù)單純應(yīng)用公式就能考好嗎

　　愛智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。不能，需要結(jié)合圖像和性質(zhì)去學(xué)。希望我的回答能給你一些幫助。

　　問題2：老師三角函數(shù)通常會(huì)和其他哪些模塊的知識(shí)聯(lián)系在一起出題

　　愛智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。平面向量，函數(shù)，解三角形等知識(shí)結(jié)合的比較多，希望我的回答能給你一些幫助。

　　問題3：老師在三角函數(shù)最值問題那一塊，他會(huì)怎么隱晦的出題

　　愛智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。值域，取值范圍都是最值的替換名詞，還可能是恒成立問題，零點(diǎn)問題等等也會(huì)和最值有關(guān)。希望我的回答能給你一些幫助。

　　問題4：老師可以講講 解答三角函數(shù)問題時(shí)有沒有什么技巧？

　　愛智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。三角函數(shù)這塊比較基礎(chǔ)，幾乎技巧不多，多用基本的思想，數(shù)形結(jié)合就可以了，大多數(shù)比較套路，多做題就可以了。希望我的回答能給你一些幫助。

　　問題5：數(shù)學(xué)等差數(shù)列好難，有什么技巧嗎

　　愛智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。把公式背過，每道題都轉(zhuǎn)化成a1和d你試試能不能做出大多數(shù)題了？希望我的回答能給你一些幫助。

　　問題6：函數(shù)求定義域，什么時(shí)候求交集，什么時(shí)候求并集啊？

　　愛智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。定義域大多數(shù)都是求交集，只有分段函數(shù)，把后面幾個(gè)并起來。希望我的回答能給你一些幫助。

　　問題7：數(shù)學(xué)立體幾何怎么學(xué)，立體感太差咋辦

　　愛智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。多畫圖，找一些方法，培養(yǎng)空間想象能力最后的方式就是做數(shù)學(xué)題。希望我的回答能給你一些幫助。

　　問題8：老師你好，三角函數(shù)的圖像性質(zhì)這快遞是怎么樣的？還有圖像的變化，有點(diǎn)混亂了

　　愛智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。掌握基本的三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)，再學(xué)會(huì)三角函數(shù)的平移伸縮對(duì)稱等變換，就可以了。希望我的回答能給你一些幫助。

　　問題9：老師您好，和積化差公式該怎樣運(yùn)用？解三角形中，該把條件中角統(tǒng)一成邊嗎？做這類題目，您有什么好的建議？

　　愛智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。觀察次數(shù)，一次還是二次，決定和差化積還是積化和差。希望我的回答能給你一些幫助。

　　問題10：三角函數(shù)解著解著就亂啦

　　愛智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。按照一定的方法步驟進(jìn)行，就不會(huì)亂了，比如化簡正弦型函數(shù)，可以展開整理降次再整理，最后提斜。希望我的回答能給你一些幫助。