《小別離》啟示錄：離別，不離別，升學規劃說了算

　　最近熱點事件接連不斷，有點應接不暇。里約奧運會，舉國矚目；寶強離婚，全民偵探；G20峰會，全球翹首；《小別離》熱播，引發教育大討論；里約殘運會，運動健兒身殘志堅，令人震撼。

　　在關注熱點的同時，我們也始終秉持我們一貫的堅持：我們只做一件事--升學規劃！時刻在思考著，這些熱點事件對于我們的升學規劃有沒有影響和啟發？于是乎，在不斷的思考總結中，我們也相繼推出了一系列的原創性文章，以更接地氣地方式，將我們所倡導的升學規劃理念娓娓道來，這其中有關乎高三學子心態調整的文章《從里約奧運會選手表現看高三學子心態調整》，有以G20為切入，講述科學選擇院校與專業的《杭州那么美，我想去看看》、《G20品茶論道，笑看小眾專業》。

　　今天，老梁以最近熱播熱議的電視劇《小別離》為由頭，從升學規劃的角度，談談老梁對《小別離》中三位性格、成績迥異的初中生未來升學之路的新思考，新認識。

　　《小別離》圍繞中學生出國展開，講述了三個家庭面對孩子升學、留學、青春期的故事。“出國才更優秀”是三個家庭的共識，也是《小別離》引發熱議的關鍵所在。正是抱著這樣的共識，三個家庭都不約而同地產生了送孩子出國留學的想法。

　　在劇中，出國才更優秀，出國才是唯一出路。但是在老梁看來，這三個孩子的升學之路，要比想象中更寬廣，比劇中更多彩。

　　一、“學渣”張小宇

　　人物介紹：生活在富足家庭，調皮搗蛋、成績中等偏下，架子鼓打得極好，夠義氣。為了能緩和他和后媽的關系，爸爸愿花大錢送他出國留學。在澳洲留學時打黑工，被退學后回國，在后媽的幫助下，努力學習托福，與朵朵一起成功留學美國。后媽和爸爸支持出國留學。

　　老梁升學規劃思路

　　升學途徑：

　　1.重點推薦申請港澳臺院校、中外合作辦學院校

　　推薦理由：成績中等偏下，家境富裕，英語成績還不錯

　　詳細分析：其實，不出國也可以接受最好的教育。比如港澳臺院校，國內的一些中外合作辦學院校如寧波諾丁漢、西交利物浦。港澳臺院校的教育理念與國際接軌，全英文教學，國際化的師資，而且不須出國，對于父母，學生都是很好的一個緩沖。

　　中外合作辦學院校，國內高校與國外高校合作辦學，或是世界名校在國內的分校等形式，教學理念、師資隊伍、學術氛圍、實踐活動，都是和合作方的國外名校接軌。實力不容小覷。中外合作辦學一般在國內學習2-3年，國外2-1年。畢業還可以拿到國外大學的學位證書。中外合作辦學一般為全英文教學，對于未來的出國深造打下堅實的需要基礎。

　　更為重要的是，無論是港澳臺院校，還是中外合作院校，都比較注重學生的全面發展，綜合素質的培養，鼓勵引導學生參加豐富多彩的實踐活動。這種教育方式尤其適合小宇這樣的學生。在豐富多彩的學習實踐活動中，學渣的帽子終將被摘掉。

　　2.綜合素質評價，逆襲名校

　　推薦理由：成績中等偏下，架子鼓才能

　　詳細分析：小宇成績較差，申請自主招生可能沒有機會。但是申請綜合評價完全綽綽有余。

　　綜合素質評價是越來越多的高校打破唯分數論的一種改革嘗試，參考考生學業水平（會考）、綜合素養、高考成績的基礎上決定是否錄取。綜合素質評價的要求和門檻，相對于自主招生要低一些。更適合小宇的成績與自我定位。

　　而，劇中的小宇，雖調皮頑劣，卻十分有自己的主見和想法。從劇中他為考托福，加班加點刻苦學習，考下87分的高分，就可以看出，其實小宇還是有一定的學習潛力，成績也有很大的進步空間。這些都為其日后申請高校的綜合評價打下了堅實基礎。

　　小宇的架子鼓打的很好，還曾經作為鼓手，參與學長演唱會的組織演出。而且他的托福考試經歷與成績都可以作為申請綜合素質評價的個人優勢條件。

　　中等的成績+多才多藝通過綜合評價申請的幾率還是非常大的。

　　分析總結：

　　成績不是很好，又有一技之長的孩子，申請自主招生或者綜合素質評價是一個不錯的逆襲名校的機會。

　　此外，如果父母期望不高、家庭條件富裕的孩子，但是又不放心出國留學的家庭，完全可以考慮一下港澳臺院校或者中外合作辦學院校，一方面可以在國內鍛煉孩子獨立性、主動學習性。另一方面，為未來的讀研出國做好準備。

　　二、“學酥” 方朵朵

　　人物介紹：生活在精英家庭，爸爸是眼科醫生，媽媽是公司高管。以寫網絡小說得到"朵教主"稱號。她成績中上，青春期叛逆心理比較重，臨近中考，為了實現媽媽讓她在國內就讀重點高中的愿望，早起晚睡，白天上課，晚上特訓。

　　朵朵媽媽一直反對朵朵出國留學。尤其是在朵朵以參與的心態，參加了中考，并被北京八中錄取之后，朵媽就更舍不得讓女兒出國留學。

　　其實，朵朵如果留在國內讀書，即使考不上重點高中，也是會有機會逆襲名校的。

　　老梁升學規劃思路

　　升學途徑：

　　1.優先推薦自主招生、綜合素質評價

　　推薦理由：成績中等偏上；文筆出眾，網絡小說受歡迎，還有書籍出版；托福備考經歷而且成績不錯；作為總導演參與學長的演唱會籌備與策劃。課外活動足為精彩活躍，而且碩果累累。

　　詳細分析：相比小宇，朵朵申請自招或者綜合素質評價更占優勢。她不僅成績比小宇好，而且學習之余的課外成果足為豐盛，更容易通過自招或者綜合素質評價的申請。

　　后期，朵朵的努力我們也是看到了，成績提高非常快。在高中階段如果能夠保持一個良好的心態，其實朵朵通過自招或者綜合評價進入不錯的985院校可能性非常高。

　　2.港澳臺院校、中外合作辦學

　　推薦理由：成績中等偏上，網絡小說爆紅，家境富裕。

　　詳細分析：無論是港澳臺院校，還是中外合作辦學院校，他們的共同點就是對學生英語要求高點，師資、教學模式與國際接軌。借助這樣的平臺，未來出國深造更容易進入世界名校。而朵朵，無論是綜合素養，家境條件，還是學習成績，都完全支撐其去這樣的學校就讀深造。

　　三、"學霸" 金琴琴

　　人物介紹：家境一般，以優異的成績被稱為"小學霸"。爸爸是出租車司機，媽媽是社區醫院醫生。她成績優秀，乖乖女，臨近中考，媽媽為了能送她出國留學，甚至差點把她過繼給在美國定居的大姨，多次與爸爸就是否留學的事起沖突。中考后，她以優異的成績，就讀了國內的重點高中。媽媽支持出國留學，爸爸反對出國留學。

　　老梁升學規劃思路

　　升學途徑：

　　1.考慮自主招生，綜合素質評價，尤其是清華領軍計劃，北大博雅計劃等。

　　推薦理由：成績好，無特殊才能。

　　詳細分析：琴琴的成績和性格都很好，其實國內外都可以，可是家庭現實情況決定了，無法實現媽媽送她到美國讀高中的愿望。這樣的乖乖女，留在國內讀書也會有不錯的機會讀名校。

　　比如，北大博雅計劃，清華領軍計劃就是專門針對學習成績特別優秀的學生開放的自主招生申請機會。琴琴只要在高中階段，繼續保持優異成績，進北清完全不在話下。

　　2.推薦考慮知名港校的全額獎學金申請機會

　　琴琴學習成績好，但是家境一般。申請港校的全額獎學金就讀知名港校還是很有機會的。比如可以申請港大、港中文、港科技、港理工全額獎學金或者半額獎學金。

　　劇中的三個家庭，父母對于孩子未來的升學規劃并不是很清晰。總認為出國就可以有好學校可讀，出國就可以解決厭學、焦慮等等問題。他們沒有想到的是，出國以后呢？未來回國的就業認可度呢？出國就可以解決所有問題嗎？

　　一言以蔽之，就是沒有一個清晰的升學規劃理念，沒有全面認真了解目前的高招改革動向，未來高招發展趨向。未來的高考，必然會愈發注重學生的綜合素質全面發展。劇中的三個孩子，在父母不斷的升學壓榨中，能夠保持堅持自己的業余愛好，全面發展自己，值得現在的很多初中生，高中生學習借鑒。

　　同樣，劇中三個家庭、三個孩子的故事也給我們家長的啟示：無論孩子成績好壞，無論是經濟富足還是中等，中考或高考都不是決定孩子未來的唯一因素。只要孩子人品正，家長注意教育的方式方法并且好好根據自己的經濟條件和孩子自身情況為孩子做好國內外教育的升學規劃，為孩子選擇最適合的學習和發展之路，孩子的前途將會是一片光明。