2014高考改革綱要主要任何和措施

一、改革招生計劃分配方式

二、改革考試形式和內容

三、改革招生錄取機制

四、啟動高考綜合改革試點

1. 提高中西部地區和人口大省高考錄取率

2017年錄取率最低省份與全國平均水平的差距從2013年的6個百分點縮小至4個百分點以內。

2. 增加農村學生上重點高校人數

3. 完善中小學招生辦法破解擇校難題

完善義務教育免試就近入學的具體辦法，改進高中階段學校考試招生方式，進一步落實和完善進城務工人員隨遷子女就學和升學考試的政策措施。

1. 完善高中學業水平考試

引導學生學好每門課程，是畢業和升學的重要依據。

2. 規范高中學生綜合素質評價

反應學生德智體美全面發展情況，是畢業生升學的重要參考。

3. 加快推進高職院校分類考試

與普通高校相對分開，實行“文化素質+職業技能”評價方式。

4. 深化高考考試內容改革

科學設計命題內容，著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。

1. 減少和規范考試加分

大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。

2. 完善和規范自主招生

主要選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生。

3. 完善高校招生選拔機制

4. 改進錄取方式

報志愿：推行高考成績公布后填報志愿方式；

錄取批次：創造條件逐步取消高校招生錄取批次；

錄取模式：推進并完善平行志愿投檔方式。

5. 拓寬社會成員終身學習通道

注冊入學，寬進嚴出，彈性學制，學分銀行。

1. 改革考試科目設置

增強高考與高中學習的關聯度，考生總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成，學業水平考試科目可選。

2.開展改革試點

2014年上海市、浙江省分別出臺高考綜合改革試點方案，從2014年秋季新入學的高中一年級學生開始實施。