高校自主招生面試真題舉例解析(4)

　　是一堆觀點(diǎn)的零散結(jié)合。而是需要一根線將這些珍珠穿在一起。在這一階段為了顧及整個(gè)結(jié)構(gòu)的完整性，可能某些人的觀點(diǎn)沒法在陳述中被采用，這個(gè)時(shí)候個(gè)體需要有大局觀，這也是考查測(cè)評(píng)的要素之一。

　　階段四：選擇陳述人，并且預(yù)演陳述過程。陳述人的選擇可以采用自薦的方式，也可以采用投票的方式，為了節(jié)省整個(gè)團(tuán)體協(xié)作的時(shí)間，建議采用自薦的方式。

　　【總結(jié)陳述】

　　首先，大學(xué)生就業(yè)難是目前社會(huì)上廣泛存在的一個(gè)問題，對(duì)社會(huì)造成了極端不良的影響。社會(huì)各界應(yīng)該努力采用各種措施促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。其次，大學(xué)生就業(yè)困難的實(shí)質(zhì)實(shí)際上兩個(gè)方面：

　　1.供需不平衡。常年擴(kuò)招造成了供需不平衡。供過于求，在人才市場(chǎng)上勢(shì)必要產(chǎn)生這一問題。

　　2.供需結(jié)構(gòu)不搭配。這是最致命的，就是說某些崗位上無人可招，而某些崗位上卻人太多。最后，解決這個(gè)問題必須要從內(nèi)部和外部?jī)蓚�(gè)方面入手，內(nèi)部我們需要大學(xué)生做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備。外部是社會(huì)要為大學(xué)生提供一系列的培養(yǎng)基地，幫助大學(xué)生從各個(gè)方面適應(yīng)情況。

　　解決大學(xué)生就業(yè)困難應(yīng)該從三個(gè)角度來進(jìn)行。

　　首先是學(xué)生自己的角度，要做好自己的就業(yè)定位工作，及時(shí)根據(jù)社會(huì)的要求做適當(dāng)?shù)木蜆I(yè)定位調(diào)整。

　　其次，是學(xué)校。學(xué)校應(yīng)該做好大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)工作，將大學(xué)生課程設(shè)計(jì)地與社會(huì)接軌。并且轉(zhuǎn)變學(xué)校的形式，從研究型人才的培養(yǎng)基地轉(zhuǎn)變成應(yīng)用性人才的培養(yǎng)基地。

　　另外，學(xué)校應(yīng)當(dāng)適當(dāng)放緩擴(kuò)招的步伐。再次，從社會(huì)上來說，應(yīng)該動(dòng)員廣大社會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)立畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地，動(dòng)員全社會(huì)所有的力量促進(jìn)大學(xué)生更快地適應(yīng)工作環(huán)境。