教育部明確2014年五大工作要點(2)

　　二、改革人才培養方式，把立德樹人的根本任務貫徹始終

　　9.改革考試招生制度。出臺全國考試招生制度改革總體方案和相關配套實施意見。完善義務教育免試就近入學制度，試行學區制和九年一貫對口招生。完善初中學業水平考試制度，研究制訂關于進一步推進中考制度改革的實施意見。印發關于普通高中學業水平考試、綜合素質評價的實施意見。加快推進高等職業教育分類招考。印發深化高等學�？荚囌猩�制度改革的實施意見。探索全國統考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。逐步推行普通高�；�于統一高考和高中學業水平考試成績的綜合評價擇優錄取制度。啟動考試招生制度改革試點。制訂普通高等學校招生違規處理暫行辦法，確保招生工作公開公平公正。

　　10.切實加強和改進德育工作。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義核心價值體系教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，制訂實施完善中華優秀傳統文化教育指導綱要。深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節糧、節水、節電”教育活動。制訂印發加強高校宣傳思想工作意見。推進大學生思想政治教育質量提升工程。啟動輔導員訪學研修計劃。研究制訂普通高等學校輔導員職業能力標準。建設高校實踐育人共同體。啟動實施思想政治教育中青年杰出人才百人工程。加強思想政治理論課建設，實施高校思政課建設體系創新計劃、思政課教學方法改革項目擇優推廣計劃，啟動名師名家示范課工程。出臺加強高校師德建設的意見。深入推進大學生心理健康素質提升計劃。實施中小學心理健康教育特色學校爭創計劃。加強網絡思想政治教育，組織開展高校校園網絡文化建設專項試點。啟動實施中國大學生在線引領工程、易班推廣行動計劃。推動落實《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》。舉辦軍事訓練營。貫徹落實《中等職業學校德育大綱》。印發實施《中等職業學校學生公約》。

　　11.全面深化課程改革。印發《關于全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務的意見》。研究構建大中小學生發展核心素養體系。研究制訂中小學各學科學業質量標準。確保2014年秋季學期義務教育起始年級學生使用德育、語文、歷史新教材。啟動普通高中課程修訂工作。修(制)訂部分中等職業學校公共基礎課程教學大綱。研究制訂普通高校相關學科專業類教學質量國家標準。遴選建立中小學學科教育教學研究基地。

　　12.切實加強學校體育工作。實施國家青少年體質健康促進計劃，廣泛深入推進陽光體育活動。健全學校體育工作機制，完善學校、家庭、社區相結合的青少年體育網絡。修訂完善《國家學生體質健康標準》，研究制訂學生運動技能等級評定標準。印發《普通高等學校體育工作基本標準》。研究制訂義務教育學校體育器材配備標準；研究制訂高等職業學校體育課程教學指導綱要；研究制訂普通高校大學體育本科教學技能標準。適時召開全國學校體育工作會議。舉辦第十二屆全國學生運動會。

　　13.改進美育教學。不斷提高學生審美和人文素養。印發關于推進學校藝術教育發展的若干意見。研究制訂學生藝術素養標準、測評指標和操作辦法，建立完善藝術教育工作評價制度。開齊開足藝術課。重點加強農村學校藝術教育，開展農村學校藝術教育實驗縣工作。建設中華優秀文化藝術傳承學校與基地。開展好全國大中小學生藝術展演和高雅藝術進校園活動。

　　14.培養高素質勞動者和技術技能人才。深化產教融合，協同育人。發布行業人才需求與專業設置指導報告。印發新修訂的高等職業學校專業目錄和專業設置管理辦法。制訂印發中等職業學校專業教學標準，開展專業教學標準培訓。辦好職業院校教學信息化、技能大賽。開展職業院校養老服務業、健康服務業、民族文化傳承與創新示范專業點建設。審定出版職業教育“十二五”國家規劃教材。試點職業教育專業評估。

　　15.創新高校人才培養機制。全面開展普通高校本科教學工作審核評估，促進高校加強質量保障體系建設。研究制訂本科專業類教學質量國家標準，推動省、行業部門(協會)和高校聯合制訂專業人才評價標準，促進高校根據經濟社會發展需要和學校實際制訂各專業人才培養標準。優化專業結構，實施好本科教學工程、基礎學科拔尖學生培養試驗計劃和卓越工程師等各類卓越教育培養計劃。推進法學、新聞傳播學、農林醫學等學科專業領域人才培養機制改革。落實科教結合協同育人行動計劃，共建大學生校外科研實踐基地。扎實推進試點學院綜合改革。深入推進研究生教育綜合改革，不斷完善學術和專業學位研究生培養模式，統籌構建研究生教育質量保障體系，繼續推進科教結合培養高層次人才。

　　16.著力提高教師綜合素質。全面構建教師隊伍建設標準體系，出臺幼兒園園長、普通高中校長、中等職業學校校長專業標準，研究制訂高校教師、特殊教育學校教師專業標準。實施卓越教師培養計劃。分類推進幼兒園、小學、中學、中職、特殊教育教師培養模式改革。啟動幼兒園教師隊伍建設攻堅計劃。 研究制訂職業院校教師企業實踐規定。推進特殊教育教師培養培訓基地建設。做好部屬師范大學師范生免費教育工作，推進地方實施師范生免費教育。深入實施中小學教師國家級培訓計劃。進一步擴大中小學教師資格考試和定期注冊改革試點，全面推開中小學教師職務職稱制度改革。研究制訂進一步加強高校高層次人才隊伍建設的指導意見。統籌實施高校高層次人才計劃，建立新的長江學者獎勵計劃體系，加大對創新團隊和青年拔尖人才的支持力度。參與實施千人計劃和萬人計劃。探索建立國家級教師榮譽制度。組織好第30個教師節宣傳慶�；顒�。

　　17.全面加強語言文字工作。深入貫徹實施《通用規范漢字表》�；I備召開世界語言大會。提升師生漢字書寫能力和學校書法教育水平。加強對各地城市和區域語言文字規范化工作的督導。開展對廣播影視、新聞出版、公共服務行業和公共場所語言文字使用情況的監督檢查工作。開展語言普查與國情調查。推進建設中國語言資源有聲數據庫與語言文字智庫。完善語言文字立法和規范標準修訂工作，印發《外國語言文字使用管理規定》，研究制訂信息技術產品語言文字使用管理規定、公共服務領域英文譯寫規范。修訂《普通話異讀詞審音表》。