2013年高考北京卷考試說明地理科目解讀

2013-01-22 10:17:22新東方在線文章作者：王志偉

　　2013年高考北京卷考試說明于1月16日正式下發。對比去年和今年的考試說明，體現了“穩”中有“變”的整體思路。

　　“穩”主要變現在四個方面

　　一、考試內容沒有變化。都是考察考生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。

　　二、考核目標沒有變化。同樣是考核學生四種綜合能力，即獲取和解讀地理信息的能力；調動和運用地理知識、基本技能的能力；描述和闡述地理地理事物、地理基本原理與規律的能力；討論和論證地理問題的能力。

　　三、考試范圍和要求沒有變。地理高考仍然是以主干知識為核心。

　　1，自然地理主要考察五大規律：地球運動規律、大氣運動規律、水體運動規律、地殼物質循環規律、自然環境的整體性差異性規律。

　　2，人文地理主要放在四大問題：區位問題(城市、農業、工業、交通)；人口問題；環境問題；可持續發展問題。

　　3，區域地理仍然是要求學生胸懷祖國，面向世界。了解中國和世界主要區域的自然、人文地理特征。并能夠以區域為平臺解釋和應用自然地理的五大規律及自然地理的四大問題。

　　4，選修地理仍然是自然災害和旅游地理。

　　四、參考樣題的主思路沒有變。

　　1，地理試題還是以區域為平臺考察自然地理與人文地理的相關知識。如樣題1-3以倫敦為平臺考察地球運動、氣候、河流、洋流等主干自然地理知識點。樣題31，以澳大利亞為切入點，考察氣候、農業、工業、旅游、環境等主干知識。

　　2，試題的設計都是按照審題—讀圖—提取—判斷—概括的思維邏輯，考察學生對地理知識的綜合運用能力。

　　3，貼切時事熱點問題，考察地理問題。如樣題1-3結合12年的倫敦奧運會；樣題37地理問題結合全球變暖問題。每年的高考題都會結合一年中發生的時事熱點，考察相關地區的地理問題。

　　4，圖表的判讀。地理試題獲取信息的有效途徑就是圖表，學生能夠快速全面準確的獲取圖形語言形式的信息，是解題的基礎。

　　“變”主要是樣題的變化。

　　1，2012年樣題1(2008年第2題)、6(2009年第1題)、7(2009年第2題)刪改為2013年樣題1、2、3(2012年1-3題)。

　　2，2012年樣題29(2009年第36題)刪改為2013年樣題32(2012年第36題)。

　　3，2012年樣題34(2011年第39題)刪改為2013年樣題38(2012年第40題)。

　　這些題目的替換，用大量2012年的最新高考題替換2008、2009年的比較老的高考題。排除正常的除舊更新以外，還有以下幾大特點：

　　1，題目的綜合性更加突出。主要體現在選擇題中，2012年樣題1(2008年第2題)、6(2009年第1題)、7(2009年第2題)都有一個共同特點是每道題只考查一個知識點。樣題1考察時間計算；樣題6考察太陽輻射；樣題7考察臭氧層破壞。2013年新增加的樣題1、2、3(2012年1-3題)都是綜合性的。每個選擇題的一個選項都是一個知識點，換句話說也就是一道題考察四個知識點。這就對考生的綜合能力以及知識之間的橫向聯系的要求提高。

　　2，更加具有北京的地域特色，2013年樣題1、2、3、32都是聯系北京的地域特點進行考察。這就要求考生必須對家鄉的自然環境和人文環境有一定了解。

　　3，更加側重區域的整體開發和利用。2013年樣題32(4)、(5)兩個問題就是要求考生從整體著眼，而不是局限在某一個方面考慮區域發展。

　　4，對學生的能力要求提高了。一是從圖中提取信息的能力，所有的題目都是以圖為基礎而設置。如2013年樣題32(3)。二是脫離課本知識，獨立解決問題的能力。入2013年樣題38(3)。

　　針對考試說明的這些變化，給廣大處在沖刺階段考生以下建議：

　　1，以主干知識為主線，建立知識點之間的縱向聯系與橫向聯系。

　　2，關注熱點時事與熱點地區。

　　3，加強訓練，增強應試能力。