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        專家支招:高三家長要從三方面準備高考志愿

        2012-10-08 13:35:23高老師新浪博客文章作者:高老師

          孩子剛進入高三,不少家長如臨大敵,卻又不知該干什么?從哪兒下手!捋一捋要干的事兒實在是太多了,填報志愿是其中最重要的一件。高考志愿填報的確是一項復雜系統的工程,既要搜集信息,了解招生政策,比較高校,弄清專業,還要知曉孩子自身的特點和愛好。新高三家長,絕大部分是頭一次接觸。時間緊迫,信息多而繁雜!應該把填報志愿的事兒早點兒列上您的日程,開始著手準備了!

          動手:搜集信息

          第一就是動手搜集資料。剛上高三的時候,各地當年的高考政策信息還未公布,家長可以先了解一些往年的政策,待當年新的高考政策和相關信息出臺后,再陸續整理完備。這個搜集整理信息的過程也是不斷熟悉高考的過程。

          需要搜集哪些資料,從何開始著手呢?這要根據學生個人情況來定。如果您對自己的孩子已經有充分地了解,并且已經有了明確的目標學校和專業。那么,您可以直奔主題,從搜集目標院校資料開始。如:該高校的招生章程,錄取規則,該校近三年在當地的錄取分數分線,各專業介紹、招生計劃、專業分數等等。

          但在目前,絕大多孩子的學習狀態還不十分穩定,分數排名還會不斷變化。家長對孩子的定位也沒有十足的把握,對院校和專業也剛剛開始接觸,確定院校、專業、志愿還需要做深入的“功課”。那么,您可以參考下面的步驟按部就班的來進行。

          1.搜集考生所在省份高招政策的基本信息。認真閱讀、領會當地當年發布的招生政策和規定。如所在省的填報志愿的時間和方式、需要報多少個專業、特殊招生有哪些政策、什么加分政策、最新高招政策的變動等等。

          2.搜集考生所在省份填報志愿規則和錄取規則。比如各校在錄取中的特殊要求、投檔比例、哪些學校招收二志愿、是否有院校和專業級差等等。

          3.搜集院校和專業的信息。通過有關院校的網站和宣傳資料,了解高校的辦學性質、所屬批次、專業設置、學科優勢、錄取分數、師資力量、培養方向、收費標準、辦學地點等等。

          動腿:多聽講座、多交流

          看了上面所列需要搜集整理的信息家長可能很頭疼。如果您自己不能馬上明白,或者沒有時間研究,那就得多動腿了。以前也曾聽過很多家長抱怨,高考志愿實在弄的有點兒復雜,拿著資料一時半會兒也看不懂,更不知道怎么用。就算搜集整理了很完整的信息,掌握了所有高考政策,最后判斷選擇還是個難題。

          舉個例子,北京從2008年開始實行本科批次二志愿平行的志愿填報方式(俗稱小平行)。2012年直到高考填報志愿的前幾天,還有很多家長問關于平行志愿的投檔問題。如:什么是一次性投檔?一個批次里有幾次投檔機會?一次性投檔是不是就意味著一個批次里只有一次投檔機會,如果沒被院校提檔的話,是不是就只能降到下一批次里錄取了?等等……因為,看過條文是一回事,真正弄懂政策又是一回事。

          這里建議考生家長可以參加一些正規單位或機構組織的關于高考政策知識普及講座、填報志愿技巧講座,或一些學校組織的咨詢會。那些不明白的專業名詞和高考政策經過專家一講,基本就能清楚了。而且專家講一遍總比自己琢磨要來的快和準確。這樣可以節約更多的時間放在研究院校信息上。

          另外,這個階段溝通信息、互相交流是很重要的。每年考生除了高考統考之外還有很多的升學機會,如自主招生、軍校生、國防生、藝術特長生等。這些特殊類考試的報考、體檢、測試以及錄取等都有非常具體的要求,與普通類的考生也有一些差別,家長都要在規定的時間內配合招生部門和學校做好相應準備。如果溝通不及時,往往會錯過機會。比如,去年有一個考生想報考首都師范大學的小學教育專業,可是由于不知道該校的這一專業需要提前進行面試,錯過了時間,無法報考了。

          動腦:挖掘孩子的潛能

          家長在為填報志愿做各種準備時,一定不能忽視了孩子的各科成績。因為一個孩子的性格、愛好、突出特點,往往會反映在他的優勢科目上。這些愛好、特點、優勢科目,都將對填報志愿有重要參考作用,甚至能夠很好的和未來所選專業相對接。

          例如,一個學生的數學分一貫很高,說明他的邏輯能力比較強;物理成績好,說明有較強的空間想象力;如果孩子喜歡化學可以選擇制藥方面或化學大類的相關專業;如果孩子表達能力、組織能力比較強可以考慮選擇新聞、法律、管理等專業。人的個性特征、能力傾向各有獨特性,如果能與他學習的專業和從事的職業相吻合,那么取得的成就當然會更大,生活也會更快樂。

          準備志愿“多動腦”是要盡量多的了解孩子平時成績和性格特點,從而把握未來高考志愿的方向。進入高三,如果孩子對大學和專業方向沒有想法,您就應該多用心、多動腦、多觀察、多挖掘,了解他的愛好和理想,發現他的潛能和優勢。比如,休息時間父母可以陪著孩子看看新聞和實事,并一起探討。這個過程,不但可以增加知識,積累素材,提高寫作能力,更能夠從中發掘孩子的優勢和長處。這種長處優勢可以是學習上的,也可以是性格能力上的,認真分析研究,選擇出一些適合展現他性格特點、優勢特長的學校和專業方向,為將來填報志愿做準備。

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        [標簽:高考 高三 家長]

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