2012高考備戰(zhàn)：關(guān)于英語基礎(chǔ)知識復(fù)習的建議
2011-10-31 17:21:04《求學》雜志官網(wǎng)
2012高考備戰(zhàn)：關(guān)于英語基礎(chǔ)知識復(fù)習的建議
一、有針對性地確定基礎(chǔ)知識的復(fù)習內(nèi)容
按照基礎(chǔ)知識的考查內(nèi)容來看，主要是四大板塊：一是詞匯、二是短語、三是句型、四是語法。在詞匯復(fù)習中首先要重視動詞的復(fù)習，動詞可以分為謂語動詞（動詞時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致）和非謂語動詞（-ing動詞、不定式和過去分詞）。除此以外，還有復(fù)習一些重點動詞（連系動詞、感官動詞、使役動詞、帶虛擬語氣的動詞、常帶賓補的動詞、帶雙賓語的動詞）。除了動詞以外，還有名詞、形容詞、副詞。名詞要關(guān)注其數(shù)的變化，即單數(shù)、復(fù)數(shù)和不可數(shù)；形容詞要關(guān)注其級的變化，即原級、比較級和最高級；在短語復(fù)習中，主要是要掌握幾種短語：一是動詞短語、二是介詞短語、三是形容詞短語；在句型復(fù)習中，要系統(tǒng)梳理各個單元出現(xiàn)過的重點句型，按順序列出清單，以免遺漏。在語法復(fù)習中，要把各個單元的語法列入復(fù)習范圍，摘錄課本中典型的例句并加以理解和運用。
二、采取科學有效的復(fù)習方法
1.詞匯的歸納：（1）按構(gòu)詞法將階段所學的詞匯進行歸類：前綴與后綴歸納法、合成法、轉(zhuǎn)化法；（2）按首字母方法歸納；（3）同義詞歸納；（4）反義詞歸納；（5）話題詞匯歸納；（6）不規(guī)則動詞歸納；
2.短語歸納法：（1）以動詞為中心歸納；（2）以介詞為中心歸納法；（3）以副詞為中心歸納；
3.句型歸納：（1）重點句型歸納；（2）相似句型歸納；（3）句型轉(zhuǎn)換歸納；
4.語法歸納：（1）按詞法歸納（動詞、形容詞、名詞、副詞）；（2）按句法歸納（三大從句：名詞性從句、定語從句、狀語從句）
三、強化基礎(chǔ)知識應(yīng)用意識
基礎(chǔ)知識必須與實際應(yīng)用結(jié)合起來，堅持詞不例句，句不離篇的重要原則。一是口頭應(yīng)用，二是筆頭應(yīng)用。口頭應(yīng)用包括開口朗讀，口頭造句，口頭對話；筆頭應(yīng)用包括單詞拼寫、單句改錯、完成句子、句型翻譯、句型轉(zhuǎn)換、語法填空和基礎(chǔ)寫作。
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