經(jīng)驗(yàn)之談：選學(xué)文科要慎重 確定目標(biāo)要及早

　　一、慎選文科

　　前幾日同事和我聊起孩子面臨文理科分班，猶豫不定，讓我給出出主意。我給的建議是：選擇文科一定要慎重。

　　一是高考時(shí)文科的選擇專(zhuān)業(yè)少，招生的院校和專(zhuān)業(yè)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于理科。雖說(shuō)理科的考生多，但是從比例來(lái)講文科生可選擇的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)實(shí)在是太少了。

　　二是近年來(lái)文科的招生比例逐年減少（大于理科招生減少比例），有些過(guò)去只招文科生的專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在也面向理科生，無(wú)形中加大了文科考生的競(jìng)爭(zhēng)。

　　如果孩子的理科成績(jī)一般，對(duì)文科學(xué)習(xí)不是很感興趣，只是為了逃避數(shù)理化的學(xué)習(xí)而選擇文科，那就最好不選。畢竟理科的招生數(shù)量、專(zhuān)業(yè)要多，選擇面廣，即使成績(jī)不好，上不了一本，還有二本、三本等諸多學(xué)校可供選擇。如果選擇文科，成績(jī)有不理想的話，有可能連本科都上不了。倘若對(duì)文科沒(méi)有愛(ài)好，文科成績(jī)和理科成績(jī)相當(dāng)，個(gè)人認(rèn)為還是選擇理科為好。現(xiàn)在的文科學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的死記硬背，在理解、記憶的基礎(chǔ)上，還要能夠很好地融會(huì)貫通，有的學(xué)生想逃避數(shù)理化改學(xué)文科的想法是不切實(shí)際的，文科學(xué)起來(lái)并不輕松，要看、要記的東西太多了。絕大多數(shù)文科考生要進(jìn)入同樣心儀學(xué)校的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于同樣程度的理工類(lèi)考生。

　　二、及早確定目標(biāo)

　　如果孩子的喜愛(ài)文科，且文科成績(jī)好于理科，那么選擇文科。因?yàn)楦叻治目瓶忌�，可以進(jìn)入同樣程度的理工類(lèi)考生去不了的學(xué)校。正是基于這一點(diǎn)，當(dāng)年讓女兒選擇的了文科。

　　女兒初高中都在十一學(xué)校，高一在理科實(shí)驗(yàn)班。她很喜歡天文、地理和物理，物理成績(jī)是數(shù)理化三科中是最好的。當(dāng)時(shí)女兒的理科總分在班里中等，文科成績(jī)很好。高一第一學(xué)期期中考試過(guò)后，我和在北航讀博的外甥與女兒開(kāi)了個(gè)成績(jī)分析會(huì)。外甥建議女兒選擇文科，而且要盡快做出選擇，不要等高二分班時(shí)再定。他的理由是：女兒對(duì)史地政有著濃厚的興趣，且成績(jī)很好，數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)，如果學(xué)文科，數(shù)學(xué)不會(huì)拉后腿，還可以往上拉分。以女兒當(dāng)時(shí)的狀況，學(xué)理科也沒(méi)問(wèn)題，但是花費(fèi)同樣的時(shí)間，女兒在文科上取得的成績(jī)肯定要好于理科。高考的目的是要考所好學(xué)校。因此，他勸女兒改學(xué)文科。而且最好在高一的上學(xué)期期末前確定下來(lái)，這樣就不要把過(guò)多的精力投入理科的學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間多看文科方面的書(shū)籍。

　　女兒起初不太同意，我也希望女兒學(xué)理科，但是經(jīng)過(guò)幾天的討論思考，女兒決定選擇文科。目標(biāo)確定下來(lái)后，女兒減少對(duì)理科學(xué)習(xí)的時(shí)間投入，保持課上跟老師走，完成作業(yè)，理科能夠通過(guò)會(huì)考就行了。利用節(jié)省出來(lái)的時(shí)間，女兒開(kāi)始深入閱讀史地政課本、書(shū)籍。雖身在理科實(shí)驗(yàn)班，但主要精力放在文科的學(xué)習(xí)上。提前半年多進(jìn)入了文科學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　進(jìn)入文科班后，女兒的成績(jī)一直在班里前茅，年級(jí)排名前二十。如果女兒仍在理科班，以她的成績(jī)，不可能考上現(xiàn)在的學(xué)校。

　　每年暑假前夕，即將升入高二的學(xué)生們都面臨著分科的問(wèn)題，望認(rèn)真進(jìn)行自我分析，三思而行。