北大保送生談經(jīng)驗(yàn)：學(xué)習(xí)方法一定要選合適

　　到目前，2009年唐山一中共有8人被保送至北京大學(xué)。為什么他們能被保送北大？他們的成功經(jīng)驗(yàn)有哪些？2月25日，記者與其中的5位同學(xué)進(jìn)行了面對(duì)面交流，說(shuō)起他們的成功經(jīng)驗(yàn)，雖各不相同，但擁有一顆平靜的心和適合自己的學(xué)習(xí)方法卻是共同的。

　　王婉璐：堅(jiān)忍和淡定讓我受益最大

　　印象

　　王婉璐是今年唐山一中保送北大的學(xué)生中唯一女生。這個(gè)文靜的小姑娘最愛(ài)那一首《卜算子·詠梅》，因?yàn)槔锩嬗忻坊ǖ墓菤猓�傲霜�?dú)立，暗香芬芳，堅(jiān)韌不屈。“唯有此心，才能笑到最后，綻放華彩。”王婉璐說(shuō)。

　　心路

　　堅(jiān)忍淡定的心態(tài)很關(guān)鍵

　　王婉璐說(shuō)，多年學(xué)習(xí)生活，與其說(shuō)是思維的訓(xùn)練，倒不如說(shuō)是心態(tài)的考驗(yàn)。“積極的心態(tài)有許多，最令我受益的是堅(jiān)忍和淡定。”她說(shuō)，能進(jìn)北大，很大程度上也得益于此。

　　去年11月知道自己有保送資格后，王婉璐有一段時(shí)間挺難的。夢(mèng)想去北大，卻又不敢報(bào)。”她說(shuō)，如果考不上還耽誤了很多學(xué)習(xí)時(shí)間，必定影響高考，“但我堅(jiān)忍的性格決定我不能這樣放棄，我一直暗示自己，肯定會(huì)通過(guò)保送考試的。”

　　王婉路說(shuō)，她也曾一度迷茫，好在，我用一顆堅(jiān)忍的心堅(jiān)持了下來(lái)，逐漸學(xué)會(huì)了逆風(fēng)而行。”

　　同時(shí)，王婉璐的心也是淡定的。即使失敗了，也堅(jiān)信‘不到終點(diǎn)，面紗永遠(yuǎn)不會(huì)被揭開(kāi)’。”王婉璐說(shuō)她秉承“靜水流深”，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了堅(jiān)持，選擇了奮斗。

　　王婉璐說(shuō)，當(dāng)她知道能上北大后，就知道人生開(kāi)始完全不同。“我踏上了一條需要更多努力與拼搏的道路。”接下來(lái)，她要去新東方學(xué)英語(yǔ)，不斷充實(shí)自己，“北大里都是各地的高手，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。”

　　訣竅

　　高效一直是法寶

　　高效，一直是王婉璐的法寶。王婉璐認(rèn)為，課堂上的高效表現(xiàn)在集中精力來(lái)聽(tīng)老師的授課，課堂上的一次性掌握要比課外做大量習(xí)題來(lái)彌補(bǔ)有效得多，而且節(jié)省時(shí)間。課下整理筆記，也要十分注意技巧，要方便復(fù)習(xí)但也不必過(guò)于工整，針對(duì)易懂的內(nèi)容不記或簡(jiǎn)單地記，針對(duì)不懂的內(nèi)容，就要記得更詳細(xì)，并且還要多加一些自己的注解。

　　“要想高效，就得學(xué)會(huì)自主。”王婉璐說(shuō)她常會(huì)利用課堂上的機(jī)動(dòng)時(shí)間消化筆記，或者再多做些題目，雖然這些時(shí)間都很零碎，但是通過(guò)自主安排，也可以完成不少的學(xué)習(xí)任務(wù)。”

　　王婉璐說(shuō)，時(shí)常總結(jié)也是必不可少的。她有一個(gè)習(xí)慣，就是每課要總結(jié)，整理筆記，完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；每章要總結(jié)，理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；每次做完練習(xí)題后要總結(jié)，摘記錯(cuò)題，以便日后復(fù)習(xí)；每次考試后要總結(jié)，反思上一階段的學(xué)習(xí)情況，制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　王中宇：目標(biāo)明確，努力才更有成效

　　印象

　　王中宇說(shuō)他是個(gè)興趣廣泛的人。在被北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院提前錄取后，他一直忙著看書，除了提前接觸大學(xué)課程外，還找來(lái)很多文學(xué)、哲學(xué)等方面的書，“讓自己更全面一點(diǎn)，畢竟專攻數(shù)學(xué)了，對(duì)其他學(xué)科的影響還是挺大的，得利用這段時(shí)間補(bǔ)上。”

　　訣竅

　　明確目標(biāo)很重要

　　王中宇覺(jué)得，每個(gè)學(xué)生一進(jìn)高中就要好好想想自己要上什么大學(xué)，能上什么大學(xué)，這是高中階段面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，“只有目標(biāo)明確了，努力才能更有成效。”

　　“在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，保持不竭的動(dòng)力是很重要的。”在王中宇看來(lái)這是維持良好狀態(tài)的最重要條件。動(dòng)力一是來(lái)自各方面的壓力，二是自己對(duì)學(xué)科本身的興趣。

　　王中宇說(shuō)，學(xué)習(xí)是講究技巧的，一味地多花時(shí)間未必能取得好的效果，關(guān)鍵是摸索出適合自己的方法。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)時(shí)間是必須增加的，但絕不能影響上課的效率。學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，所以合理分配時(shí)間也是非常重要的，要針對(duì)自己的各學(xué)科情況來(lái)安排。

　　每位高中生都有很大的壓力，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)就顯得至關(guān)重要，“我的體會(huì)就是要盡量保持心態(tài)的平和。當(dāng)你對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑時(shí)，要盡量淡化這件事對(duì)你的影響，擺正了心態(tài)，才能繼續(xù)進(jìn)步。”