南京醫(yī)科大學七年制兒科醫(yī)學專業(yè)介紹

　　七年制兒科醫(yī)學

　　培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)具有寬厚的自然科學知識和生物醫(yī)學基本理論，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有較強的兒科臨床實踐技能以及與患兒和家長的交流溝通能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神及參與現(xiàn)代醫(yī)學科學競爭的基本素質(zhì)和良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)的高級臨床兒科醫(yī)學人才。

　　培養(yǎng)要求

　　1.熱愛祖國，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，身心健康，具有理想和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神。

　　2.具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識。

　　3.具有較寬厚的醫(yī)學基礎理論和熟練的臨床實踐技能，掌握對人類常見疾病的診斷、治療、康復、預防、保健等方面的基本技能，尤其具備對兒童常見疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別和提出診斷處理意見的能力，具有良好的職業(yè)態(tài)度，并善于與患兒和家長交流溝通，實施檢查與治療，亦能從事兒科臨床教學工作；學生畢業(yè)時醫(yī)療技術(shù)水平應基本達到住院醫(yī)生規(guī)范化培訓第一階段標準，即初步達到三級甲等醫(yī)院低年資兒科住院醫(yī)師的技術(shù)水平。

　　4.具有一定的科研工作能力，有較高的參與現(xiàn)代醫(yī)學科學技術(shù)競爭的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　5.能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)，達到國家或省級計算機等級考試一級水平。

　　6.掌握一門外語，達到國家大學英語考試六級水平，或通過學校組織的英語水平測試，熟練運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻，具備進行國際交流的能力。

　　學位授予醫(yī)學學士學位臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位

　　主干學科生物學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學

　　主要課程

　　英語、計算機基礎、自然辯證法、細胞生物學、數(shù)學、物理、無機化學、有機化學、系統(tǒng)解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、分子生物學、病理學、病理生理學、微生物與免疫學、醫(yī)學遺傳學、藥理學、診斷學、外科學基礎、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學基礎、衛(wèi)生學、流行病學、醫(yī)學統(tǒng)計學、衛(wèi)生法學、醫(yī)學信息檢索、醫(yī)學心理學、小兒內(nèi)科學、小兒外科學、小兒傳染病學

　　主要教學環(huán)節(jié)

　　公共基礎課通識教育在綜合性大學學習一年；專業(yè)課與專業(yè)基礎課學習三年，臨床實習、二級學科輪轉(zhuǎn)時間安排為3年。對英語要求較高，本科階段學習結(jié)束必須通過全國大學英語六級考試，或通過學校組織的英語水平測試，部分課程進行中英文雙語教學。完成規(guī)定學分，并通過二級學科臨床技能考核和學位論文答辯，方可獲得臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位。

　　進入研究生階段學習的學生現(xiàn)在附屬南京兒童醫(yī)院進行為期2年的臨床兒科專科訓練。他們在碩士生導師的帶領下，學習勤奮刻苦，表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，受到病員和家屬們的一致好評。