南京醫(yī)科大學(xué)五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

　　五年制臨床醫(yī)學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐和人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的通用型臨床醫(yī)學(xué)人才。

　　培養(yǎng)要求

　　1、熱愛祖國(guó)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，身心健康，具有遠(yuǎn)大理想和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神；

　　2、具有較寬厚的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和熟練的臨床實(shí)踐技能，掌握對(duì)人類疾病的診斷、治療、康復(fù)、預(yù)防、保健等方面的基本知識(shí)和技能，具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力，具有良好的職業(yè)態(tài)度，能從事臨床醫(yī)療和教學(xué)工作；

　　3、具備較廣泛的社會(huì)科學(xué)理論及人文、自然科學(xué)知識(shí)；

　　4、具有一定的基本科研工作能力，有參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃埽?/p>

　　5、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，達(dá)到國(guó)家或省級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)水平；

　　6、掌握一門外語(yǔ)，達(dá)到國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)考試四級(jí)水平或通過(guò)學(xué)校組織的學(xué)位英語(yǔ)測(cè)試，能夠運(yùn)用英語(yǔ)閱讀、翻譯本專業(yè)文獻(xiàn)。

　　學(xué)位授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

　　主干學(xué)科基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)

　　主要課程

　　英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、細(xì)胞生物學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)

　　主要教學(xué)環(huán)節(jié)

　　公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)一年，專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課學(xué)習(xí)三年，臨床實(shí)習(xí)時(shí)間安排一般不少于一年，部分課程進(jìn)行中英文雙語(yǔ)教學(xué)；學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束，完成規(guī)定的學(xué)分，并通過(guò)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試或通過(guò)學(xué)校組織的學(xué)位英語(yǔ)測(cè)試及省或全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試后，方可獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。