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        首頁 > 高考總復(fù)習(xí) > 高考語文復(fù)習(xí)方法
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        • 2019高考語文作文練習(xí):提高執(zhí)法“公信力”贏得民眾理解 2019-01-07

          閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 上海茂名路上的阿大蔥油餅店自1982年以來,堅持傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝,堅持慢工出細(xì)活,不僅得到市民追捧,更吸引BBC美食節(jié)目報道,被認(rèn)為是上海傳統(tǒng)美食文化的一張名片。然而,2016年9月,
        • 2019高考語文作文練習(xí):人生何處不精彩 2019-01-07

          閱讀下面材料,按要求作文。 杜甫說:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山校 尼采說,不要爬上山頂去,也不要站在山腳,從半高處去看,這個世界真美好。 有人說,山腳也有別樣的風(fēng)景。 站在哪里看世界好,對于這三種認(rèn)識和體驗,你
        • 2019高考語文作文練習(xí):家鄉(xiāng)豐收節(jié),銘記奮斗歷程 2019-01-07

          閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分) 2018年6月21日,國新辦就 中國農(nóng)民豐收節(jié) 有關(guān)情況舉行發(fā)布會。發(fā)布會上,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部長表示,經(jīng)黨中央批準(zhǔn)、國務(wù)院批復(fù),自2018年起,將每年農(nóng)歷秋分設(shè)立為 中國農(nóng)民豐收節(jié)
        • 高考練習(xí):你還過圣誕節(jié)嗎?(范文三) 2019-01-07

          范文三:回歸生活的原稿(三27班任靜霞) 亂花叢中尋一朵純白,繽紛世界回歸生活的原稿。 題記 有一位哲人曾說: 我們都是魔鬼,我們把自己抽離我們的天堂。我們遭遇著這樣一個年代,已回不去有著碧水青山的往昔,回
        • 高考練習(xí)題:你還過圣誕節(jié)嗎?(范文二) 2019-01-07

          救救文化(三15張猛) 近幾天,在語文課堂上不斷接觸傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的矛盾及沖突問題,尤其在青少年身上體現(xiàn)得最為強(qiáng)烈。說來也是啊,社會發(fā)展到今天,傳統(tǒng)文化的書香味早已被銅臭所沖淡,民族精神一路跌撞走到
        • 高考練習(xí)題:你還過圣誕節(jié)嗎?(范文一) 2019-01-07

          范文一:莫讓牡丹啜泣于一隅(三15畢文燕) 暖春時節(jié),北京香山之上處處櫻花爛漫,游人如織。不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn)一些穿著日本和服卻操著地道北京腔的學(xué)生。原來是為了留念時與櫻花相配,故穿了和服。中國學(xué)生怎樣著
        • 2019高考語文決定成敗,這3大命題趨勢非常關(guān)鍵 2019-01-07

          對于所有高三學(xué)子而言,2019高考的復(fù)習(xí)備考已經(jīng)慢慢開始進(jìn)入到最為關(guān)鍵的復(fù)習(xí)的下半常相信不少人非常關(guān)注的一個問題就是2019高考的命題趨勢如何。因為,高考就是一根指揮棒,直接決定著復(fù)習(xí)備考的方向。 今天,就和
        • 2019年半命題作文:丟掉虛榮,讓前進(jìn)的腳步更輕盈 2019-01-07

          范文4:丟掉虛榮,讓前進(jìn)的腳步更輕盈 看那隨風(fēng)而落的枯葉,不是跳崖而下的自我解脫,而是把尚存的養(yǎng)料留給了明天。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。落葉丟掉了虛榮,實現(xiàn)了生命的最后價值。 看那麥田里因籽粒飽滿
        • 2019年半命題作文:丟掉浮華,讓前進(jìn)的腳步更輕盈 2019-01-07

          范文3:丟掉浮華,讓前進(jìn)的腳步更輕盈 村上春樹說: 每個人都有自己的森林,迷失的人迷失了,相逢的人還會再相逢。 其實,人時常是在亦真亦幻的人生迷霧中行走的,在這樣的世俗環(huán)境中,眼睛難免被虛名迷亂,腳步難免
        • 2019年半命題作文:丟掉枷鎖,讓前進(jìn)的腳步更輕盈 2019-01-07

          范文1:丟掉枷鎖,讓前進(jìn)的腳步更輕盈 在人生的道路上我們往往會因為自己所處的社會環(huán)境,或是不同的遭遇給自己帶上枷鎖,使自我受限。人生需要束縛和限制,更需要激情,需要灑脫,丟掉桎梏,讓前進(jìn)的腳步更輕盈。
        • 2019年半命題作文:丟掉光環(huán),讓前進(jìn)的腳步更輕盈 2019-01-07

          猶如幽暗昏惑中的行者,跌跌撞撞中兀自前行。縱然年少張揚(yáng),熾熱的靈魂也會為迷惘羈絆,炫目的光環(huán)也會為時光磨滅。鮮花,掌聲,贊美,讓腳步稍緩,停滯。可前路漫漫,還需我們奮力向前。丟掉心的負(fù)累,讓前進(jìn)的腳步
        • 用口訣記住高中學(xué)生必須掌握的易錯成語 2019-01-04

          1、類比記憶:利用意義上的延伸性進(jìn)行記憶 不以為意不在意,差強(qiáng)人意還滿意;屢試不爽都不錯,無可厚非本有錯; 揚(yáng)湯止沸不徹底,釜底抽薪才徹底;石破天驚文議奇,匪夷所思思想奇; 諱莫如深瞞得深,微言大義意義深
        • 高考作文素材|莫言:拾饅頭的父親 2019-01-04

          16歲那年,我考上了全縣城最好的高中。聽人說,考上這所學(xué)校就等于一只腳邁進(jìn)了大學(xué)。父親欣喜不已,千叮嚀萬囑咐,希望我將來能考上大學(xué),將來坐辦公室就不用下地種田了。 恰巧這時我家在縣城的一個親戚要搬到省城
        • 100句歌謠,中國古代文學(xué)常識全掌握! 2019-01-04

          一、先秦文 先秦文學(xué)有兩源,現(xiàn)實主義和浪漫。 《詩經(jīng)》分為風(fēng)雅頌,反映現(xiàn)實三百篇。 手法牢記賦比興,名篇《碩鼠》與《伐檀》。 浪漫主義是《楚辭》,《離騷》作者為屈原。 先秦散文有兩派, 諸子 、史書要記全。
        • 高中生文言文閱讀提高方法 2019-01-04

          1、與政事相關(guān)的常用詞 官員到某地任職,做一些相關(guān)的政事,實行一定的政策,會引起各方不同的褒貶評論。于是官員與百姓、官員與官員、官員與國君(帝王)之間就會有許多 動作 發(fā)生。 1.詣:到,去。 2.勸:①鼓勵
        • 論述類文本閱讀選擇題怎么做才能拿高分? 2019-01-04

          一、閱讀方法 有考生認(rèn)為,做選擇題只是 找 與 比 的問題,與 讀 關(guān)系不大。其實,把握了 讀 ,下兩步的 找 與 比 才會事半功倍。這里的 讀 包括兩點: 1.通讀,整體把握全文。先總體瀏覽文章,邊讀邊畫出關(guān)鍵詞語
        • 高中語文病句題高分攻略 2019-01-03

          做題思路如下 一、抓句子成分 1、出現(xiàn)了并列的短語,可能是搭配不當(dāng)、分類不當(dāng)、語序不當(dāng)或語意不明; 2、出現(xiàn)了多個謂語,可能是搭配不當(dāng)、偷換主語; 3、出現(xiàn)了長賓語,可能是賓語中心語殘缺、搭配不當(dāng); 4、出現(xiàn)
        • 高中語文文言文解題技巧 2019-01-03

          文言文斷句口訣 請大家先記住下面的口訣: 古文斷句莫畏難,仔細(xì)琢磨只等閑。 文段休問長與短,熟讀精思是關(guān)鍵。 內(nèi)容大意全理解,始可動手把句斷。 聯(lián)系全文前后看,先易后難細(xì)分辨。 緊緊抓住 曰 云
        • 文言文人物傳記閱讀總結(jié) 2019-01-03

          一、總觀總覽,上下貫通 也就是說從整體上思考,聯(lián)系上下文。讀文章最怕斷章取義,讀文言文也不例外。任何一段文言文,如果單獨(dú)地、孤立地去看其某一句話,都是難以讀懂的。總觀總覽,上下貫通,這一點適合于讀所有
        • 成語題總丟分的12個錯誤 2019-01-03

          一、要切實理解成語的整體意義,不要望文生義 從成語的來源看,有的來自歷史故事、有的來自古詩文,是根據(jù)這些故事或古詩文的內(nèi)容掐頭去尾抽象概括出來的精髓,它包含著深刻的思想意義和教育意義。對這些成語我們絕
        • 文言文閱讀掌握這種方法才能拿高分 2019-01-03

          一、打好基礎(chǔ) 1.熟讀課文 不僅要求背誦的課文要滾瓜爛熟,其他不要求背誦的課文也要很熟悉,一見到某個句子就知道是選自哪一篇,實詞怎么講、虛詞怎么用都知道。 之所以要熟讀課文,一方面是因為文言文閱讀是同課本
        • 詩歌鑒賞高分攻略 2019-01-03

          虛實結(jié)合 古詩的 虛 ,指直覺中看不見摸不著,卻又能從字里行間體味出的那些虛象和空靈的境界; 實 則是指客觀世界中存在的實象、實事、實境。 一、古詩中的 虛 實 運(yùn)用 1、眼前之景為實,想象虛構(gòu)構(gòu)之景為虛 以《雨
        • 高考作文技巧:議論文才能拿高分 2019-01-03

          議論文的提綱編寫與幾種結(jié)構(gòu)模式 議論文擬提綱的步驟: 1、找論據(jù),定論點 ①根據(jù)審題立意時確定的論題搜尋論據(jù) 找事實論據(jù)注意既要有歷史事實材料,又要有現(xiàn)實材料,不要厚古薄今。 ②從論據(jù)材料中提取
        • 《逍遙游》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.在《逍遙游》中描繪鯤鵬奮飛直上九萬里的高空,也并非逍遙,因為它依然有所恃的句子是:摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。(文中表明大鵬如果沒有風(fēng)的強(qiáng)大力量,便無法展翅高飛的句子是:摶扶搖而上者九萬里,
        • 《勸學(xué)》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.人們常說,活到老,學(xué)到老,荀子《勸學(xué)》篇中的 學(xué)不可以已 一句印證了這句話。 2.古代詩文中,有許多借助描寫 風(fēng)雨 來抒發(fā)情感的名句。而《勸學(xué)》中則用 積土成山,風(fēng)雨興焉。 來形象論述積累的重要性。 3.荀子
        • 《師說》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.文中明確自己所說的老師既不是指各級官府的學(xué)校老師,也不是指 授之書而習(xí)其句讀 的啟蒙教師的句子是:彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。 2.本文先用古今對比,指出從師與不從師的兩種
        • 《赤壁賦》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.寫江上水汽彌漫,江水無邊無際和遠(yuǎn)方天際相接的句子是:白露橫江,水光接天。(寫在皎潔的月光照耀下白茫茫的霧氣籠罩江面,天光、水色連成一片的詩句是:白露橫江,水光接天。 ) 2.概括了曹操軍隊在攻破荊州順流
        • 《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.寫女子在無奈下與男子約定婚期的句子是:將子無怒,秋以為期。 2.用比興手法勸誡女子不要沉迷愛情的句子是:于嗟鳩兮,無食桑葚。 3.寫女子家人對其不理解,譏諷女主人公的兩句是:兄弟不知,咥其笑矣。 4.與 青
        • 《阿房宮賦》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.古人寫文章常常借古諷今。杜牧《阿房宮賦》: 嗚呼! 滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。 借秦滅亡的教訓(xùn)批評唐敬宗廣建宮室。 2.《阿房宮賦》中通過阿房宮的興毀揭示了秦亡的歷史教訓(xùn),文中說: 秦
        • 高中語文期末考試30個技巧 2019-01-03

          1.考前復(fù)習(xí)名句知識,開考后趁記憶還比較清楚,要首先完成名句默寫這道題。書寫時要避免使用連筆字和簡化字,出現(xiàn)疊詞時,要把兩字都寫規(guī)范,不能用符號代替。要一筆一劃自己清楚,減少誤判。實在想不起來的,不要
        • 《蜀道難》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.《蜀道難》的主旨句是:蜀道之難,難于上青天。 2.《蜀道難》中運(yùn)用夸張修辭方法,寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是:西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。 3.《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場
        • 《離騷》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.《離騷》一文中以博大的胸懷,對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是:長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。(以飽蘸激情的筆墨,發(fā)出了長聲嘆息而掩面流淚,哀傷人民生活多災(zāi)多難的感嘆,這兩句詩是:長太息以掩涕兮,
        • 《登高》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤獨(dú)之境,《登高》一詩對此都有直接描述,這些句子是:萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。 2.杜甫在《登高》中發(fā)出: 萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。 的感慨,抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng).年老
        • 《琵琶行》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1. 嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。 由琴聲想到珠玉聲,是聲音的類比聯(lián)想。(詩中以通感手法表現(xiàn)琵琶大小弦演奏之妙的句子是:嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。) 2.描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是:千呼萬
        • 《錦瑟》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.《錦瑟》中以錦瑟起興,引起對華年往事的追憶的句子是:錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。 2.《錦瑟》一詩的頸聯(lián)是:滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。它表現(xiàn)的這種可望不可即的理想境界代表的是詩人全部的情
        • 《虞美人》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.李煜的《虞美人》一詞中一個詰句驚心動魄,把李煜的愁悶劈空傾瀉下來,這個句子是:春花秋月何時了?往事知多少。這其中包涵宇宙的永恒和人生的短暫無常之意。 2.李煜的《虞美人》一詞中含蓄地表現(xiàn)出李煜對人生
        • 《念奴嬌·赤壁懷古》)情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》 談笑間,檣櫓灰飛煙滅。 ,描繪了周瑜的英氣勃發(fā)。 2.蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》中,運(yùn)用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形勢的一句:亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。(《念奴嬌赤壁懷古
        • 《永遇樂·京口北固亭懷古》情景默寫題匯總 2019-01-03

          1.《永遇樂 京口北固亭懷古》這首詞,寫登臨所見又處處關(guān)合古人古事,緊緊扣住題序中的 懷古 二字,首先想到孫權(quán)在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望遠(yuǎn),首先想到的就是這位著名的歷史人物不禁感嘆的兩句:千
        • 高中語文考試中常考常錯的成語匯總 2019-01-03

          一、經(jīng)常被誤用的成語 1、曾幾何時:表示 過去沒有多久 。常誤用為 曾經(jīng) 不知何時 。 2 、不學(xué)無術(shù):指 沒有學(xué)問才能 。不能在其前加上 整天 整月 等修飾詞語。 3 、不可理喻:指 無法用道理使之明白 ,常誤用為 不
        • 詩歌鑒賞高分答題攻略! 2019-01-03

          高考《考試說明》在 古代詩文閱讀 鑒賞評價 能力中提出了兩點要求: ①鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧;②評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。 這兩點要求雖然也涉及到古代散文閱讀,但主要是針對詩詞鑒
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