標(biāo)題形式 文章列表

• 高一生物生態(tài)環(huán)境和生物圈 2009-08-23

  一、環(huán)境因子點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=165206

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• 高一生物人體的穩(wěn)態(tài) 2009-08-23

  免疫系統(tǒng)的組成點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=165205

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• 高一生物人體的器官移植 2009-08-23

  2000年，在我國(guó)的863高科技項(xiàng)目展覽中，一背上長(zhǎng)著人耳的裸鼠與眾人見(jiàn)面，它背上的人耳以一種高分子化學(xué)材料聚羥基乙酸作為模型支架，讓牛的軟骨細(xì)胞在這個(gè)支架上生長(zhǎng)和增殖。然后再接上表皮細(xì)胞。點(diǎn)擊下載：http://

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• 高一生物人類遺傳病3 2009-08-23

  顯性致病基因引起點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=165203

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• 高一生物人類遺傳病2 2009-08-23

  1：SARS、2：愛(ài)滋并3：白化并4：紅綠色盲、5：大脖子并6：先天性白內(nèi)障、7、高度近視點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=165202

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• 高一生物人類遺傳病1 2009-08-23

  由于遺傳物質(zhì)改變引起的人類疾病點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=165201

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• 高一生物走近細(xì)胞課件 2009-08-19

  《生物分子與細(xì)胞》每一節(jié)后練習(xí)中的拓展題不做；每一章后的自我檢測(cè)中的技能應(yīng)用和思維拓展不做。《第二教材》只做每一節(jié)后的形成性梯度評(píng)價(jià)中的基礎(chǔ)鞏固和能力培養(yǎng)部分，創(chuàng)新拓展題不做；每一章后的本章形成性評(píng)價(jià)

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• 高一生物自由組合定律 2009-08-19

  基因組合排列點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157818

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• 高一生物遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 2009-08-19

  顯性性狀：F1中顯現(xiàn)出來(lái)的性狀。隱性性狀：F1中未顯現(xiàn)出來(lái)的性狀。性狀分離：雜種的自交后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀與隱性性狀的現(xiàn)象。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157811

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• 高一生物遺傳密碼的破譯 2009-08-19

  接下來(lái)，人們不禁又要問(wèn)在三聯(lián)體中的每個(gè)堿基作為信息只讀一次還是重復(fù)閱讀呢？以重疊和非重疊方式閱讀DNA序列會(huì)有什么不同呢？點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157797

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• 高一生物遺傳的染色體學(xué)說(shuō)2 2009-08-19

  遺傳的染色體學(xué)說(shuō)點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157789

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• 高一生物遺傳的染色體學(xué)說(shuō)1 2009-08-19

  基因的分離定律和自由組合定律是生物體在前后代傳遞遺傳物質(zhì)時(shí)的傳遞規(guī)律，而減數(shù)分裂又是生物體在形成有性生殖細(xì)胞時(shí)的分裂方式，這二者是否有聯(lián)系？點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157779

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• 高一生物血紅蛋白的提取與分離2 2009-08-19

  血紅蛋白的提取與分離點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157774

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• 高一生物血紅蛋白的提取和分離1 2009-08-19

  具有緩沖作用的溶液稱緩沖溶液。緩沖作用：在一定范圍內(nèi)，能對(duì)抗外來(lái)少量強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或稍加稀釋不引起溶液pH發(fā)生明顯變化的作用。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157770

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• 高一生物細(xì)胞衰老與凋亡 2009-08-19

  掌握細(xì)胞衰老和凋亡過(guò)程的基本概念，生物學(xué)特征和可能分子機(jī)制。2．掌握細(xì)胞衰老的認(rèn)識(shí)（Hayflick界限），細(xì)胞衰老的表征和細(xì)胞結(jié)構(gòu)變化，以及細(xì)胞衰老分子機(jī)制的多種理論。3．掌握細(xì)胞凋亡的生物學(xué)意義，凋亡過(guò)程中

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• 高一生物細(xì)胞膜課件 2009-08-19

  氣泡是光亮的，里面只有空氣。細(xì)胞是一個(gè)具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，而且是一個(gè)立體結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下，通過(guò)調(diào)節(jié)焦距可以觀察到細(xì)胞的不同層面。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157763

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• 高一生物細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 2009-08-19

  下面記錄了對(duì)玉米籽粒的處理方法再觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論.點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157760

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• 高一生物細(xì)胞的衰老和凋亡2 2009-08-19

  衰老是生物界的普遍現(xiàn)象。衰老的人體通常表現(xiàn)出細(xì)胞數(shù)目減少、肌肉萎縮、行動(dòng)遲緩等特征。1.人體的衰老還表現(xiàn)出那些特征？點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157755

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• 高一生物細(xì)胞的衰老和凋亡1 2009-08-19

  細(xì)胞的衰老和凋亡點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157747

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• 高一生物細(xì)胞的衰老、凋亡和癌變 2009-08-19

  細(xì)胞的衰老、凋亡和癌變點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157744

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• 高一生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能2 2009-08-19

  細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157743

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• 高一生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能1 2009-08-19

  生命的基本單位---細(xì)胞點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157742

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• 高一生物身邊的生物科學(xué) 2009-08-19

  重點(diǎn)內(nèi)容1、物種瀕危和滅絕的主要原因2、科學(xué)合理地保護(hù)動(dòng)物的方法點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157741

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• 高一生物設(shè)施農(nóng)業(yè)3 2009-08-19

  使用人工設(shè)施、人工控制環(huán)境因素，使生物獲得適宜的生長(zhǎng)條件，從而延長(zhǎng)乃至改變生產(chǎn)季節(jié)，獲得最佳產(chǎn)出的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157740

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• 高一生物設(shè)施農(nóng)業(yè)2 2009-08-19

  提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要對(duì)象是植物、動(dòng)物和微生物等生物體，它們的生長(zhǎng)發(fā)育受哪些因素的影響？點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157737

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• 高一生物設(shè)施農(nóng)業(yè)1 2009-08-19

  用一定的設(shè)備，在局部范圍內(nèi)改善和創(chuàng)造適宜的環(huán)境，為種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及產(chǎn)品的儲(chǔ)存、保鮮提供適宜乃至最佳的條件，從而進(jìn)行有效生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157733

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• 高一生物遺傳的染色體學(xué)說(shuō)2 2009-08-05

  孟德?tīng)柖�律重新發(fā)現(xiàn)不久，引起人們的極大興趣。1902年，美國(guó)細(xì)胞學(xué)家薩頓（W.S.Sutton1877～1916）和德國(guó)胚胎學(xué)家鮑維里(T．H．Boveri1862～1915），他們獨(dú)立地認(rèn)識(shí)到豌豆產(chǎn)生配子時(shí)孟德?tīng)柕倪z傳因子（基因）的行為

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• 高一生物課件：細(xì)胞膜2 2009-04-21

  點(diǎn)擊下載：高一生物課件：細(xì)胞膜2

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• 高一生物課件：細(xì)胞膜1 2009-04-21

  點(diǎn)擊下載：高一生物課件：細(xì)胞膜1

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• 高一生物課件：細(xì)胞的增殖 2009-04-21

  點(diǎn)擊下載：高一生物課件：細(xì)胞的增殖

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