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        試題

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        資訊

        標題形式 文章列表

        • 向心力向心加速度2 2009-08-03

          (一)知識教學點1.知道向心力及其方向,理解向心力的作用.2.通過實驗理解限定向心力的因素,掌握向心力的公式及其變形.3.理解向心加速度的產生,掌握向心加速度的公式.4.會根據向心力、向心加速度知識解釋有
        • 向心力向心加速度1 2009-08-03

          教學目標:一、知識目標:1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道勻速圓周運動中產生向心加速度的原因。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134447
        • 物體受力情況分析 2009-08-03

          知識目標:⒈認識物體受力分析的一般順序,.理解物體受力圖.⒉初步掌握物體受力分析的一般方法,加深對力的概念、常見三種力的認識.思想方法目標:⒈分析和綜合的思維方法指導下,認識物體不是孤立的,它與周圍物體是相
        • 萬有引力定律7 2009-08-03

          知識目標1、在開普勒第三定律的基礎上,推導得到萬有引力定律,使學生對此定律有初步理解;2、使學生了解并掌握萬有引力定律;3、使學生能認識到萬有引力定律的普遍性(它存在宇宙中任何有質量的物體之間,不管它們
        • 萬有引力定律6 2009-08-03

          ●本節教材分析這節課主要講述了萬有引力發現的過程及牛頓在前人工作的基礎上,憑借他超凡的數學能力證明萬有引力的一般規律的思路與方法.?這節課的主要思路是:由圓周運動和開普勒運動定律的知識,得出行星和太陽之
        • 萬有引力定律5 2009-08-03

          、教學目標①知識與技能:A.敘述牛頓之前科學家對地球和太陽引力的研究(表述)B.結合圓周運動分析,建立行星繞日運動的規律(應用)C.通過對引力規律的推廣,建立萬有引力定律,寫出數學表達式(應用)D.說出萬有引
        • 萬有引力定律教案4 2009-08-03

          課題:萬有引力定律授課人:陳尚春時間:2006.3.1課型:新授重點:1、在開普勒第三定律的基礎上,推導得到萬有引力定律,使同學們對此規律有初步理解。2、理解萬有引力定律的適用條件。3、初步掌握萬有引力定律計算
        • 萬有引力定律3 2009-08-03

          【教學目標】1.知識與技能(1)會計算天體的質量.(2)會計算人造衛星的環繞速度.(3)知道第二宇宙速度和第三宇宙速度.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134434
        • 門電路 2009-08-03

          一)教學目的1.初步認識非門的開關條件及其應用。2.初步認識與非門的開關條件及其應用。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134431
        • 機械能的重力勢能 2009-08-03

          教學要求]1、重力勢能公式推導。2、重力勢能計算。3、彈性勢能。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134430
        • 機械能守恒定律應用7 2009-08-03

          本節教材分析本節重點介紹機械能守恒定律的應用,要求學生知道應用機械能守恒定律解題的步驟以及用這個定律處理問題的優缺點,并會用機械能守恒定律解決簡單的問題.另外,在本節中要學會據題設條件提供的具體情況,
        • 機械能守恒定律的應用6 2009-08-03

          執教朱妙德2004/4/15教學目標知識目標1、知道應用機械能守恒定律解題的步驟;2、明確應用機械能守恒定律分析問題的注意點;3、理解用機械能守恒定律和動能定理、綜合解題的方法。能力目標下載地址:http://files.edu
        • 機械能守恒定律的應用 5 2009-08-03

          一、教學目標1.在物理知識方面要求.(1)掌握機械能守恒定律的條件;(2)理解機械能守恒定律的物理含義.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134413
        • 機械能守恒定律的應用4 2009-08-03

          一、素質教育目標(一)知識教學點1.熟悉應用機械能守恒定律解題的步驟.2.明了應用機械能守恒定律分析問題的注意點.3.理解機械能守恒定律和動量守恒定律的應用差異.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?
        • 機械能守恒定律的應用3 2009-08-03

          一、教學目標1.在已經學習有關機械能守恒定律的基礎上,進一步掌握機械能守恒的條件,掌握應用機械能守恒定律分析、解決問題的基本方法。2.通過例題和課堂練習,培養學生運用所學知識綜合分析、解決問題的能力。下
        • 機械能守恒定律的應用2 2009-08-03

          [教學目的]1、掌握用機械能守恒定律的知識來分析圓周運動中的問題。2、掌握對于難于確定物體重心位置時可采用法將物體分段方法,確定每一部分的重心;或采用貼補法。3、理解系統機械能守恒。下載地址:http://files.
        • 機械能守恒定律的應用1 2009-08-03

          教學目標一、知識目標1.知道應用機械能守恒定律解題的步驟.2.明確應用機械能守恒定律分析問題的注意點.3.理解用機械能守恒定律和動能定理、動量守恒定律綜合解題的方法.下載地址:http://files.eduu.com/down.php
        • 機械能守恒定律7 2009-08-03

          一、教學目標1.在已經學習有關機械能概念的基礎上,學習機械能守恒定律,掌握機械能守恒的條件,掌握應用機械能守恒定律分析、解決問題的基本方法。2.學習從功和能的角度分析、處理問題的方法,提高運用所學知識綜
        • 機械能守恒定律6 2009-08-03

          通過實驗演示,了解動能與勢能之間的相互轉化,初步領會機械能守恒定律的內容。2.會推導機械能守恒定律。3.正確理解機械能守恒定律的含義及適用條件。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134399
        • 機械能守恒定律5 2009-08-03

          、理解機械能守恒定律的推導過程;掌握定律的內容和使用條件。2、能應用機械能守恒定律解答有關問題下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134398
        • 機械能守恒定律4 2009-08-03

          □教學目標:1.知道什么是機械能,知道物體的動能和勢能可以相互轉化。2.理解機械能守恒定律的內容。3.在具體問題中,能判定機械能是否守恒,并能列出機械能守恒的方程式。4.學會在具體的問題中判這定物體的機械能是
        • 機械能守恒定律3 2009-08-03

          明確機械能守恒定律,知道其含義和適用條件。能準確判斷具體的運動過程,機械能是否守恒。熟練應用機械能守恒定律。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134394
        • 機械能守恒定律2 2009-08-03

          一、教學目的:1.通過實驗演示,了解動能與重力勢能之間的相互轉化,初步領會機械能守恒定律的內容。2.會正確推導自由落體、豎直上拋過程中的機械能守恒定律。3.正確理解機械能守恒定律的含義及適用條件。4.分析
        • 機械能守恒定律1 2009-08-03

          一、教學目標1.在已經學習有關機械能概念的基礎上,學習機械能守恒定律,掌握機械能守恒的條件,掌握應用機械能守恒定律分析、解決問題的基本方法。2.學習從功和能的角度分析、處理問題的方法,提高運用所學知識綜
        • 機械能功率 2009-08-03

          [教學要求]1、功率及功率的計算。2、汽車的啟動問題。[重點難點]1、汽車啟動加速問題[正文]下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134389
        • 機械能功和能 2009-08-03

          [教學要求]1、做功和能量的關系。2、動能、重力勢能的及其公式。3、動能定理下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134387
        • 機械能功 2009-08-03

          [教學要求]1、功及功的計算。2、正功負功。[重點難點]1、力和位移不在同一直線上的功的計算2、正功和負功下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134385
        • 功和能全章復習 2009-08-03

          【教學結構】功是力的空間積累效果。有力做功,一定有能的轉化或轉移;功是能的轉化或轉移的量度。弄清一個物理過程中能量的變化情況,才能更深刻地理解這個過程,從而做出正確的判斷。學習功和能,重點掌握以下知識
        • 功和能6 2009-08-03

          ②分析:拉下物體,彈簧發生彈性形變具有彈性勢能。松手釋放后,彈簧縮短,對物體做功使物體具有了動能,同時彈簧的彈性勢能減小,即把彈性勢能轉化為動能。③細鋼絲與塑料板摩擦,切斷塑料板。下載地址:http://fil
        • 功和能5 2009-08-03

          【教學目標】知識目標1.知道能量的定義,知道對應于不同的運動形式具有不同的能量;2.知道物體能夠對外做功是因為物體具有能量;3.理解功是能量轉化的量度;4.理解不同能量之間的轉化,知道轉化中總能量守恒。能力目
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