標(biāo)題形式 文章列表

• 高二物理電勢差與電場強度的關(guān)系4 2009-08-06

  1）理解勻強電場中電勢差與電場強度的定性、定量關(guān)系，對于公式要知道推導(dǎo)過程；（2）能夠熟練應(yīng)用解決有關(guān)問題。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=138944

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• 高二物理電勢差與電場強度的關(guān)系3 2009-08-06

  1．你學(xué)過了哪幾個描述電場性質(zhì)的物理量?它們是什么?說出它們的定義．2．這些物理量既然都是描述電場性質(zhì)的，它們之間一定存在著關(guān)系，這關(guān)系是什么?3．有關(guān)場強的公式：E＝,E＝k,E＝，它們的適用條件分別是什么？點

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• 高二物理電勢差與電場強度的關(guān)系2 2009-08-06

  【學(xué)習(xí)策略】公式的應(yīng)用；勻強電場綜合問題的計算．1．理解障礙?(1)層析法理解關(guān)系式U＝Ed．U＝Ed的理解可分以下幾個方面：①適用條件：勻強電場．?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=138941

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• 高二物理電勢差與電場強度的關(guān)系1 2009-08-06

  （一）知識與技能1、理解勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系U=Ed，并且能夠推導(dǎo)出這個關(guān)系式。2、會用關(guān)系式U=Ed進行有關(guān)的計算。3、理解電勢與場強無直接的關(guān)系。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=138940

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• 高二物理電勢差2 2009-08-06

  （三）情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)對比學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)邏輯思維能力。教學(xué)重點應(yīng)用電勢差的概念求解靜電力對電荷所做的功。教學(xué)難點應(yīng)用電勢差的概念求解靜電力對電荷所做的功。點擊下載:http://files.eduu.com/dow

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• 高二物理電勢差1 2009-08-06

  （1）電勢差是電場中兩點間的電勢的差值，（2）電場中某一點的電勢的大小，與選取的零電勢點有關(guān)；電勢差的大小，與選取的零電勢點無關(guān)。（3）電勢和電勢差都是標(biāo)量，單位都是伏特，都有正負(fù)值。（4）電勢的正負(fù)表示

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• 高二物理電容器和電容2 2009-08-06

  files.eduu.com/down.php1．知識目標(biāo)①知道什么是電容器以及常用的電容器。②理解電容器的電容概念及其定義，并能用來進行有關(guān)的計算。③知道公式及其含義，知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)。④會對平行板電容

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• 高二物理電容器的電容1 2009-08-06

  （1）知道什么是電容器及常見的電容器；（2）知道電場能的概念，知道電容器充電和放電時的能量轉(zhuǎn)換；（3）理解電容器電容的概念及定義式，并能進行有關(guān)的計算；（4）知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)，掌握平行

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• 高二物理電能的輸送 2009-08-06

  2、理解各個物理量的概念及相互關(guān)系．3、充分理解；；中的物理量的對應(yīng)關(guān)系．4、知道什么是輸電導(dǎo)線上的功率和電壓損失和如何減少功率和電壓損失點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=138931

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• 高二物理電荷庫侖定律 2009-08-06

  1?知道摩擦起電并不是創(chuàng)造電荷，只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體．2?知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)也不是創(chuàng)造電荷，只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分．3?知道電荷既不能創(chuàng)造，也不能被消滅，電荷是守恒的

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• 高二物理電荷及其守恒定律2 2009-08-06

  掛在絕緣細線下的兩輕質(zhì)通草球，由于電荷的相互作用靠近或遠離，如圖所示，則：（）A甲圖中兩球一定帶異種電荷；B甲圖中至少有一個帶電；C乙圖中兩球一定帶同種電荷；D乙圖中兩球可能只有一個帶電。點擊下載:http://

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• 高二物理電荷及其守恒定律1 2009-08-06

  （1）知道兩種電荷及其相互作用，知道電量的概念；（2）知道摩擦起電及原因(摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電荷分開)；（3）知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象及原因(靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電

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• 高二物理電動勢 2009-08-06

  一、知道電磁振蕩和產(chǎn)生和特點；二、理解電磁振蕩的周期和頻率及其計算公式；三、知道電磁場和電磁波的基本特點；四、了解電磁波的發(fā)射；五、了解電磁波的接收；六、了解晶體管；七、了解電磁波的傳播特性；八、了解

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• 高二物理電磁振蕩 2009-08-06

  1．知道振蕩電流、振蕩電路、LC回路的概念。2．LC回路中振蕩電流的產(chǎn)生過程。3．知道在電磁振蕩過程中，LC回路中的能量轉(zhuǎn)化情況。4．知道電磁振蕩的周期和頻率。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=138767

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• 高二物理電磁感應(yīng)規(guī)律的綜合 2009-08-06

  （1）用法拉第電磁感應(yīng)定律或?qū)�體做切割磁感線運動時感應(yīng)電動勢公式確定感應(yīng)電動勢的大小，再用楞次定律或右手定則確定感應(yīng)電動勢的方向；（2）畫出等效電路，磁通量發(fā)生變化的電路或切割磁感線的導(dǎo)體相當(dāng)于電源，用

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• 高二物理電磁感應(yīng) 2009-08-06

  1、定律：感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。注意點：阻礙變化而非阻礙原磁塵身；兩個磁場的存在。2、能量實質(zhì)：發(fā)電結(jié)果總是阻礙發(fā)電過程本身--能量守恒決定了楞次定律的必然結(jié)果點擊下載:http://

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• 高二物理電磁波與信息化社會 2009-08-06

  1．了解幾種傳感器的應(yīng)用特點。2．了解信息傳遞的主要途徑――通過電磁波傳輸。3．了解信息的處理和數(shù)字通信，信息記錄等。4．了解數(shù)字電視和因特網(wǎng)特點。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=138761

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• 高二物理電磁波譜 2009-08-06

  1．了解電磁波譜的構(gòu)成，知道各波段的電磁波的主要作用及應(yīng)用。2．知道電磁波具有能量，是一種物質(zhì)。3．了解太陽輻射。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=138760

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• 高二物理電磁波的發(fā)現(xiàn) 2009-08-06

  1．知道麥克斯韋電磁場理論的重要地位。2．知道麥克斯韋電磁場理論的主要內(nèi)容。3．知道電磁波的特點。4．知道赫茲實驗及其重要意義。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=138759

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• 高二物理電磁波的發(fā)射和接收 2009-08-06

  1．了解無線電波的波長范圍。2．了解無線電波的發(fā)射過程和調(diào)制的簡單概念。3．了解調(diào)諧、檢波及無線電波接收的基本原理。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=138758

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• 高二物理電磁波 2009-08-06

  1．了解電磁波的產(chǎn)生和發(fā)射2．知道電磁波是橫波3．知道電磁波在真空中的傳播速度4．知道公式v=f也適用于電磁波。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=138757

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• 高二物理電場中的導(dǎo)體 2009-08-06

  1、了解靜電平衡狀態(tài)，能應(yīng)用場強疊加的原理解釋靜電平衡狀態(tài)。2、了解靜電屏蔽現(xiàn)象及其應(yīng)用3、通過觀察演示實驗及對實驗現(xiàn)象的分析，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識進行分析推理，培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力點擊下載:http://files

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• 高二物理電場線學(xué)案 2009-08-06

  1．學(xué)習(xí)本節(jié)課需要達到的知識目標(biāo)（1）掌握用電場線表示電場強度的方法；（2）掌握常見電場的電場線畫法；（3）掌握勻強電常2．學(xué)習(xí)本節(jié)課需要達到的能力目標(biāo)點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=138750

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• 高二物理電場強度2 2009-08-06

  1、知道電荷相互作用是通過電場發(fā)生的；2、理解電場強度和電場線的概念。3、用電場強度概念求點電荷產(chǎn)生電場的電場強度；4、知道幾種典型電場的電場線分布。5、以電場線描述電場為例，滲透用場線描述矢量場的方法。

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• 高二物理電場強度1 2009-08-06

  （1）知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài)；（2）理解電場強度的概念、定義式及有關(guān)的計算，知道電場強度是矢量及方向是怎樣規(guī)定的；（3）根據(jù)庫侖定律和電場強度的定義式

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• 高二物理電場及其描述 2009-08-06

  實驗器材：有水龍頭的實驗室．梳子．絲綢.玻璃棒.帶絕緣座的金屬球.絕緣細線.鐵架臺.帶電小球課件：視頻--模擬電場線實驗，《揭密》片段，F(xiàn)LASH課件--模擬電場線點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=138737

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• 高二物理電場和電場強度2 2009-08-06

  1．什么是電場？電場最基本的特性是什么？2．用什么物理量來描述電場的強弱？是怎樣定義的？是矢量還是標(biāo)量？3．電場強度的方向是怎樣規(guī)定的？計算公式你知道有幾個？應(yīng)用時需要注意什么？4．什么是電場的疊加原理？

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• 高二物理電場和電場強度1 2009-08-06

  1．學(xué)習(xí)本節(jié)課需要達到的知識目標(biāo)（1）通過對電場概念的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確場的特點，描寫場的方法，并能在頭腦中建立起場的模型和圖象。（2）理解場電荷、檢驗電荷的概念，理解和掌握電場強度的概念。（3）掌握點電荷

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• 高二物理彈性碰撞 2009-08-06

  （1）守恒的原因是什么？（因相互作用時間短暫，因此一般滿足F內(nèi)F外的條件）（2）碰撞過程中，物體沒有宏觀的位移，但每個物體的速度可在短暫的時間內(nèi)發(fā)生改變。（3）碰撞過程中，系統(tǒng)的總動能只能不變或減少，不可

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• 高二物理單擺2 2009-08-06

  知識目標(biāo)1.知道什么是單擺.2.理解擺角很小時,單擺的振動是簡諧運動.3.理解單擺的周期公式.4.知道用單擺可測定重力加速度.點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=138716

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