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        首頁(yè) > 高中頻道 > 新高一指南
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        • 高一高二學(xué)習(xí)差的學(xué)生如何備戰(zhàn)2011年高考 2010-09-17

          新學(xué)期已經(jīng)開始了,新一輪的高考備戰(zhàn)也開始了。每年的高考成績(jī)公布后,都是幾家歡樂(lè)幾家愁,歡樂(lè)的家不是考生取得了高分就是超長(zhǎng)發(fā)揮了,至少是考生發(fā)揮了自己的正常水平。為了您家的孩子在2011年高考后能夠進(jìn)入歡樂(lè)
        • 孩子上了重點(diǎn)中學(xué)突然不自信了 怎么辦? 2010-09-14

          孩子初中時(shí)在學(xué)校還處于領(lǐng)先地位,上了高中,尤其是上了好高中,那里往往是高手如云,壓力自然就隨之而來(lái)了。以前的優(yōu)越感突然沒有了,老師不再像以前那樣每天投來(lái)贊許的目光,取而代之的是排名在班里越來(lái)越靠后。是
        • 新高一,你們準(zhǔn)備好了嗎? 2010-08-27

        • 文理分科 高一學(xué)生要注意哪幾點(diǎn) 2010-08-27

          一、選興趣科如果你感興趣的科目很好,就要選它了。如果你感興趣的科目并不好,要三思。如果都不感興趣的話,選成績(jī)最好的一科。二、文科生注意這幾年文科招生比理科招生小,而且招生分?jǐn)?shù)比理科高40~60分左右,所以
        • 新高一手冊(cè):如何避免新高一的“不適應(yīng)癥” 2010-08-27

          每年秋季開學(xué)后,新高一學(xué)生如何盡快適應(yīng)高中生活的話題,都會(huì)引起學(xué)生家長(zhǎng)的普遍關(guān)注。近日,有很多家長(zhǎng)反映,自己的孩子升入高中后,就出現(xiàn)了不適應(yīng)的現(xiàn)象。那么,作為學(xué)生和家長(zhǎng),應(yīng)該怎樣解決這種不適應(yīng)癥狀呢?
        • 高一心理問(wèn)題:走出花季雨季5大心理誤區(qū) 2010-08-27

          步入青春期后的青少年,精力充沛,思維敏捷,記憶力強(qiáng),情感豐富,他們是時(shí)代的希望所在。但由于青少年時(shí)期是身心健康趨于定型的時(shí)期,是走向成年的過(guò)渡階段,亦是性意識(shí)萌發(fā)和發(fā)展的時(shí)期,他們的心理發(fā)展和生理發(fā)育
        • 中學(xué)生“高一心理失衡現(xiàn)象”剖析 2010-08-27

          擁有健康的心理,才有美麗的人生。對(duì)中學(xué)生而言,從初三升入高一正處于人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是生活的斷乳期、學(xué)習(xí)的過(guò)渡期、心理的成長(zhǎng)期。這一階段,學(xué)生既要完成初中生活方式與高中生活方式、初中知識(shí)與高中知識(shí)的順
        • 新高一學(xué)習(xí)方法必讀:學(xué)習(xí)語(yǔ)文三“不要” 2010-08-26

          學(xué)習(xí)語(yǔ)文三不要不要一頭扎在課本內(nèi)讀報(bào)刊、看小說(shuō)、聽詩(shī)歌、看話劇、分析范文等,也是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)然,課本應(yīng)當(dāng)首先學(xué)好,因?yàn)檎n本是經(jīng)過(guò)精選的一課之本。不要一頭扎在題海中怎樣有效地使用這些材料呢?林老師表示
        • 誤區(qū)三:放走理想 2010-08-26

          初中生中考時(shí)的理想,是上重點(diǎn)高中。今天真的實(shí)現(xiàn)了,高興之余,忘了以后,總是想休息,想步入社會(huì),自然而然的就要混日子,沒了以前的理想,沒了以前的雄心。但是,新高一生們必須及時(shí)找到新的目標(biāo),樹立新的理想,
        • 誤區(qū)二:放松思想 2010-08-26

          高一新生在緊張的中考過(guò)后,身心壓力隨之消失,加之正處在人生的朦朧季節(jié),思想活躍,自控能力差,血?dú)夥絼偅苋菀鬃龀霾幻魇欠侵e。他們總想結(jié)交朋友,講江湖義氣,過(guò)早的步入社會(huì);他們涉足網(wǎng)吧,在那個(gè)虛幻的世
        • 誤區(qū)一:放松學(xué)業(yè) 2010-08-26

          隨著中考的結(jié)束,大部分學(xué)生的精神松弛下來(lái)。他們認(rèn)為高中剛開始,離高考遠(yuǎn)著呢,應(yīng)該休息一段時(shí)間,所以,他們課上松懈,課下懶散,學(xué)習(xí)狀態(tài)極差,這正是高中新生最可怕的一個(gè)誤區(qū)。如果不及時(shí)的教育和幫助他們,將
        • 2011年新高一家長(zhǎng)須知:高一家長(zhǎng),你該怎么當(dāng)? 2010-08-26

          新的學(xué)期開始了,一些孩子走進(jìn)了他中學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)階段,也是向大學(xué)沖刺的階段高中。在孩子入學(xué)之前,不少家長(zhǎng)就開始不厭其煩地教誨、叮囑,讓孩子心里很煩、對(duì)家長(zhǎng)的話感到無(wú)所適從。當(dāng)孩子表示厭煩的時(shí)候,家長(zhǎng)
        • 贏在高中起點(diǎn)之心理篇 2010-08-25

          高中入學(xué)之初,無(wú)論是生活上的適應(yīng)還是學(xué)習(xí)上的適應(yīng)都與心理的調(diào)整有莫大的關(guān)系,或者更嚴(yán)重一點(diǎn)說(shuō),看似是生活和學(xué)習(xí)改變了心態(tài),其實(shí)恰恰是心態(tài)的決定了生活和學(xué)習(xí)。我不是專業(yè)的心理工作者,我僅僅從自己認(rèn)識(shí)的層
        • 贏在高中起點(diǎn)之班級(jí)篇 2010-08-25

          關(guān)于分班,平和面對(duì),把握自己,才有機(jī)會(huì)!說(shuō)到分班,我想大家此刻一定都希望自己能進(jìn)好班,能進(jìn)重點(diǎn)班。只是我想問(wèn)大家,什么是好班?重點(diǎn)班又重點(diǎn)什么地方?普通班又普通在什么地方?好班自然需要良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),
        • 贏在高中起點(diǎn)之學(xué)習(xí)篇 2010-08-25

          面對(duì)學(xué)習(xí),自覺自律,講究方法,刻苦用功!高中的節(jié)奏和課業(yè)與初中有很大不同,對(duì)于剛踏入高中校門的中學(xué)生來(lái)說(shuō),不適應(yīng)是很正常的。了解高中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn),是深入學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。高中具有以下幾個(gè)特點(diǎn):理論性增強(qiáng)、
        • 贏在高中起點(diǎn)之生活篇 2010-08-25

          一個(gè)月之后,我即將迎來(lái)新一個(gè)輪回。又有一群孩子將和我一起來(lái)續(xù)寫新的英雄故事。我期待這一個(gè)奇妙的開始。任何一個(gè)開始都需要時(shí)間和精力去適應(yīng),這一個(gè)新開始同樣重要。一個(gè)順利的過(guò)渡和適應(yīng)對(duì)于高中的意義不言而喻
        • 癥狀二:揮之不去的自卑感 2010-08-25

          實(shí)例三:小C的父母是從河北農(nóng)村來(lái)塘沽的務(wù)工人員,隨著父母工作地點(diǎn)的遷移,暑假過(guò)后他也從老家到塘沽來(lái)借讀,新學(xué)期開始了,本該高高興興的他卻怎么也高興不起來(lái)了,他說(shuō):“周圍的環(huán)境變了,自己以前就讀的是農(nóng)村的學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量和這里的學(xué)校相差很多。還有在家庭環(huán)境方面
        • 病癥三:對(duì)高中生活缺乏激情 2010-08-25

          病癥三:對(duì)高中生活缺乏激情欣然是一個(gè)智商很高的孩子,中考成績(jī)理想。經(jīng)過(guò)一個(gè)縱情放松的暑假,開學(xué)后的欣然卻怎么也提不起學(xué)習(xí)的熱情,月考成績(jī)跌落到了谷底。看著低得可憐的分?jǐn)?shù),欣然也發(fā)誓好好學(xué)習(xí),但沒過(guò)多久
        • 癥狀一:時(shí)刻縈繞的孤獨(dú)感 2010-08-25

          病癥一:時(shí)刻縈繞的孤獨(dú)感新的校園,新的老師,新的同學(xué),一切都是那樣陌生,同以前的好友天各一方,一切生活都被打亂了,孤獨(dú)感時(shí)刻縈繞著你。遇到這種狀況,你該怎么辦呢?對(duì)癥良方:把自己盡快融入到班集體中去。
        • 高一各科學(xué)習(xí)方法:語(yǔ)文 2010-08-25

          高中階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)與小學(xué)初中有明顯的不同,主要是學(xué)習(xí)的理性意識(shí)的增強(qiáng),學(xué)習(xí)的自我調(diào)控意識(shí)的增強(qiáng),因此,高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)該建立起有別于初中的五大習(xí)慣。一靜心讀書對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)勁爆媒體的多年來(lái)的狂轟濫炸,家庭
        • 高一各科學(xué)習(xí)方法:化學(xué) 2010-08-25

          一、要轉(zhuǎn)變觀念初中階段的化學(xué),通過(guò)考前的大量練習(xí),就可使你的成績(jī)有明顯的提高,這是因?yàn)槌踔兄R(shí)相對(duì)比較淺顯,易于掌握,通過(guò)反復(fù)練習(xí),提高了熟練程度,即可提高成績(jī)。高中課程的理論性、抽象性強(qiáng),就需要在對(duì)
        • 高一各科學(xué)習(xí)方法:物理 2010-08-25

          (一)三個(gè)基本。基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。關(guān)于基本概念,舉一個(gè)例子。比如說(shuō)速率。它有兩個(gè)意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時(shí)間的比值(如在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中),而速度是位移與時(shí)
        • 高一各科學(xué)習(xí)方法:英語(yǔ) 2010-08-25

          1注意學(xué)習(xí)動(dòng)力的培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)力的培養(yǎng)包括學(xué)習(xí)需要、動(dòng)機(jī)、興趣、效力和情感等非智力因素的開發(fā)。隨著中國(guó)加入WTO,大部分學(xué)生已意識(shí)到英語(yǔ)的重要性,認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)很有必要,學(xué)生有這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),教師應(yīng)正確引導(dǎo),培
        • 高一各科學(xué)習(xí)方法:數(shù)學(xué) 2010-08-25

          數(shù)學(xué)是高考科目中最能夠拉開分?jǐn)?shù)層次的學(xué)科,高一新生在學(xué)習(xí)上剛剛踏入新階段,如何去除初中時(shí)養(yǎng)成的不適宜高中學(xué)習(xí)的習(xí)慣,又如何掌握正確的學(xué)習(xí)方法呢?方法1注重知識(shí)銜接初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的差別比較大,從原本
        • 高一新生如何學(xué)好歷史 2010-08-25

          隨著綜合科目的高考改革,高中歷史教學(xué)也在經(jīng)歷著一充革。很多學(xué)生苦于找不到一種理想的學(xué)習(xí)方法而煩惱,甚至失去了對(duì)歷史課的興趣。結(jié)合高一歷史新教材的教改實(shí)踐,借鑒有關(guān)專家的理論和經(jīng)驗(yàn),對(duì)高一新生如何學(xué)好歷
        • 高一新生如何培養(yǎng)化學(xué)思維能力 2010-08-25

          新學(xué)期開學(xué)后,一部分同學(xué)即將步入高中階段,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。相對(duì)于過(guò)去,高中階段對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求更高,單靠死記硬背、機(jī)械識(shí)記為主的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高成績(jī)是比較困難的。尤其是高中化學(xué),學(xué)生只有通過(guò)在理解的基
        • 高一新生英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo) 2010-08-25

          達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)關(guān)于方法的知識(shí)是最重要的知識(shí),不管我們學(xué)習(xí)什么,掌握正確的方法是最重要的。我們現(xiàn)在正面臨著一個(gè)初、高中的銜接問(wèn)題,初中側(cè)重基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí),而高中側(cè)重具體地使用英語(yǔ)。所以,學(xué)好英語(yǔ)首先要掌握
        • 高一新生如何順利度過(guò)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)適應(yīng)期 2010-08-25

          高一是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。許多小學(xué)、初中數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)的佼佼者,進(jìn)入高中階段,第一個(gè)跟斗就栽在數(shù)學(xué)上。對(duì)眾多初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功者,進(jìn)高中后數(shù)學(xué)成績(jī)卻不理想,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)縷受挫折,對(duì)學(xué)生弱小的心理產(chǎn)生巨大
        • 高一新生各科學(xué)習(xí)指南 2010-08-25

          整個(gè)高一是痛苦夾雜著快樂(lè),奮力拼搏的一年。高一剛剛開學(xué)的時(shí)候會(huì)比較辛苦,有好多知識(shí)比較抽象,很難懂,可是對(duì)于學(xué)習(xí)是不能急的,要慢慢來(lái)。數(shù)學(xué):高一上學(xué)期的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),一定要學(xué)好,否則高考可能會(huì)吃虧.數(shù)學(xué)課前
        • 新高一系列:進(jìn)入高中不會(huì)聽課怎么辦? 2010-08-25

          一位即將邁進(jìn)高中校園的同學(xué)憂慮地說(shuō)道:聽說(shuō)很多學(xué)生都不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)退步很快,我不知道自己現(xiàn)在能做什么?為此,記者隨機(jī)采訪了數(shù)十位今年參加高考或者即將升入高三的學(xué)子,他們都反映:高一時(shí)曾感
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