2025年高考近代兩次中日戰(zhàn)爭不同結(jié)局的原因
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-21 21:58:30
[標(biāo)簽：2025年 高考?xì)v史 歷史知識點(diǎn)]
(1)領(lǐng)導(dǎo)者態(tài)度不同：前者清政府腐敗無能;后者國共兩黨實(shí)現(xiàn)第二次合作，分別開辟了正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場，共同對敵。
(2)民眾動(dòng)員不同：前者清政府不發(fā)動(dòng)甚至壓制民眾的抗日;后者建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實(shí)行全民族抗戰(zhàn)。
(3)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)不同：前者李鴻章采取避戰(zhàn)自保、消極應(yīng)戰(zhàn)的方針，導(dǎo)致北洋艦隊(duì)全軍覆沒;后者兩大戰(zhàn)場相互配合，中國共產(chǎn)黨制定了持久戰(zhàn)的方針，最后贏得了勝利。
(4)國際環(huán)境不同：前者西方列強(qiáng)偏袒日本，使日本侵略者有恃無恐;后者世界反法西斯同盟形成，中國的抗戰(zhàn)得到了蘇、美等反法西斯國家和人民的有力支持和援助。
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