高三物理教案十
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-08 21:38:35
高三這年，其重要性，是不言而喻的。高考網(wǎng)陸續(xù)的整理了一些全國各省市優(yōu)秀教案供廣大考生參考。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
1、掌握反射定律，理解鏡面反射和漫反射的異同．
2、掌握平面鏡成像的基本原理，知道什么是虛像，掌握平面鏡成虛象的作圖法和和利用幾何知識(shí)進(jìn)行光路控制的有關(guān)計(jì)算．
能力目標(biāo)
1、知道反射光路是可逆的，并能用來解釋光現(xiàn)象和計(jì)算有關(guān)的問題．
2、知道平面鏡是怎樣成像的，會(huì)畫成像的光路圖，
3、知道像的特點(diǎn)，能夠證明物和像是鏡面對稱的。
情感目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生通過所學(xué)的物理知識(shí)來認(rèn)識(shí)自然界，從而熱愛生活，用正確的科學(xué)的態(tài)度對待生活，培養(yǎng)正確的世界觀和人生觀。
教學(xué)建議
關(guān)于光的反射、平面鏡的教學(xué)建議
（一）引入新課
上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了光的直線傳播，知道光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，光在真空中的傳播速度是3×108m/s，光在其他介質(zhì)中也是沿直線傳播的，只是其傳播速度小于真空中光速，當(dāng)光照到兩種介質(zhì)的交界面時(shí)，發(fā)生反射現(xiàn)象，光的反射現(xiàn)象，我們在初中也已經(jīng)做過初步的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容．
（二）教學(xué)過程
光的反射部分在內(nèi)容上與初中沒有太大的區(qū)別，所以可以先讓學(xué)生思考自學(xué)，而后教師進(jìn)行講解和分析．教師可以將主要精力放在平面鏡的成像上．
學(xué)生思考：
何為光的反射？
光的反射定律內(nèi)容是什么？
列舉光的反射現(xiàn)象。
漫反射和鏡面反射的區(qū)別和聯(lián)系。
平面鏡成像的特點(diǎn)和規(guī)律。
平面鏡成像做圖。
教師講解：
光的反射
1、人是怎樣看見周圍物體的？
物體發(fā)出的光(或物體被照明而反射出來的光)進(jìn)入人的眼睛，并在視網(wǎng)膜上形成清晰的像，人根據(jù)這像來識(shí)別物體。
2.光的反射定律：
(1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。
(2)反射光線，入射光線在法線兩側(cè)。
(3)反射角等于入射角。
A、入射角、反射角是指入射光線、反射光線與法線的夾角，不是與界面的夾角。
B、在理解反射定律時(shí)，不能片面認(rèn)為就是反射角等于入射角、因?yàn)榉吓c入射角相等的直線有無數(shù)條，只有加上“反射光線，入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)”，反射光線才能確定。
C、在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
D、光線照射到光滑的平面上，產(chǎn)生鏡面反射；照射到粗糙物體表面，產(chǎn)生漫反射、平行光線在粗糙面上發(fā)生漫反射時(shí)，雖然反射光線顯得雜亂無章，但對每一條光線而言，都遵循反射定律。
光路的可逆性：當(dāng)光線沿反射光線方向入射時(shí)，反射光線一定沿入射光線光方向反射。
3.平面鏡成像：
