“別人家孩子”要贊揚“自家孩子”更要欣賞

　　俗話說：“百家米養(yǎng)百家人”，眾所周知，西方國家在教育孩子時，表現(xiàn)愛的方式最多的就是鼓勵、關懷，而在中國的傳統(tǒng)文化里，父母對孩子的愛往往用批評和指責做載體。而其中最多的就是“別人家的XXX怎樣怎樣，你怎樣怎樣。”“別人家的孩子的成績足以上重點大學，你怎么就沒人家那么爭氣呢？”……

　　總而言之，在中國孩子成長過程中，必不可少的就是“別人家的孩子”，別人家的孩子啥都好，別人家的孩子乖巧爭氣。在一些家長眼中，用別人家的孩子作為對比，可以適當?shù)募ぐl(fā)孩子的進取心、自尊心，促進孩子的進步。可事實卻真是這樣嗎？在零點高三看來，未必！

　　下面，先看兩個例子。

　　別人眼里的他：26歲就開了兩家餐飲連鎖店

　　家長眼中的他：曾經(jīng)深陷“網(wǎng)游”不愛學習

　　小王，今年26歲，一表人才，舉止文雅，目前開了兩間連鎖餐飲店。許多人卻不知道，曾經(jīng)的他也是讓父母頭痛的淘氣包。

　　小王家境很不錯，父母早在2008年就已經(jīng)買下了商品房。而作為家里“獨苗”的小王，更是集萬千寵愛在一身，零花錢是班里最多的，還有自己的小金庫。

　　2000年，一款叫做《傳奇》的網(wǎng)絡游戲開始風靡全國，小王剛一接觸，就沉溺其中了。每天放學，他都會偷偷去網(wǎng)吧玩一會兒，給媽媽編的理由卻是：“我去同學家里做作業(yè)，晚點回家。”

　　一天晚上，小王在網(wǎng)吧“酣戰(zhàn)”到晚上9點多還沒回家。媽媽在家中十分擔心，于是急匆匆出門找兒子。還是同學走漏了消息，說小王最近迷上網(wǎng)絡游戲。將近晚上11點，媽媽終于在一家網(wǎng)吧中找到了小王，此時的他還在和“戰(zhàn)友”們一同戰(zhàn)斗，晚飯都沒顧得上吃。

　　媽媽氣不打一處來，將小王強行拽回家。據(jù)小王自己交代，幾個月上網(wǎng)的費用和買裝備的花費，已經(jīng)把他的“小金庫”花的所剩無幾了。

　　這時，媽媽才意識到問題的嚴重性。為了把原本懂事、愛學習的兒子找回來，與小王認真地談了一次心，每天晚上陪著他把作業(yè)完成，周末也填得滿滿的。

　　經(jīng)過一番努力，小王總算有了改變。大學畢業(yè)后，小王先在某餐飲企業(yè)實習了一段時間，后來在家人的資助下，開了兩家屬于自己的餐飲店，生意做得越來越好。

　　別人眼里的她：漂亮、能干、工作好

　　家長眼里的她：快30歲了還沒有對象

　　李先生的女兒曉鳳，碩士畢業(yè)，樣貌出眾，在縣某機關單位工作，平時頗受領導的賞識，聽起來十全十美了吧，可是，李先生卻開心不起來。

　　原來，曉鳳今年已經(jīng)29歲了，但連個男朋友都沒有，眼看過完年就要30歲了，真真是要成了“大齡剩女”了。

　　李先生很無奈：“他認為，女兒從小就很優(yōu)秀，因此對她一直很放心。以前聽說別人家的孩子早戀什么的，我們還暗自高興，女兒懂事，知道以學業(yè)為重。現(xiàn)在可好，從學業(yè)為重到以事業(yè)為重，就是沒有顧上考慮自己的個人問題。

　　女兒心氣高，主意大，我們說要給她介紹，她還跟我們生氣。”李先生已經(jīng)為曉鳳安排了多次相親，這些男生都是經(jīng)過李先生法眼精挑細選的，曉鳳卻一個也沒看對眼，這讓李先生夫婦不知該如何是好。

　　李先生有時感嘆，是不是女兒從小積累的優(yōu)越感，如今反而成了她找對象時的障礙。小的時候，女兒一直以優(yōu)異的成績步步上升，直到碩士畢業(yè)。李先生面前自然少不了親朋好友的夸贊。

　　也是因為如此，女兒對另一半的要求很高，高得似乎有點脫離現(xiàn)實。李先生說：“現(xiàn)在恐怕只有她的領導可以治她吧，總之我和她媽媽真的和她越來越難交流了。你們說現(xiàn)在有什么事比終身大事還重要?”

　　這樣拿自己孩子的短處去比別人家孩子的長處，其實會對自家孩子造成嚴重的心理傷害。“別人家的孩子”如影隨形，“我們已經(jīng)很努力，爸媽怎么就不滿意?”恐怕是很多孩子的心聲。家長這樣只顧著贊揚“別人家孩子”的做法是不對的。

　　零點高三認為，家長要學會發(fā)現(xiàn)自家孩子身上的優(yōu)點和長處，首先需做到無條件地接納自己的孩子，并且讓孩子覺得自己有一種擁有感和獨特感；孩子的成長過程中，可能隨時會遇到各種各樣的問題，家長要與孩子適時溝通。”

　　因為成長中的孩子，未必會主動說出口與長輩探討，盡管他們內(nèi)心可能特別希望有個可信任的人予以指點。這個時候，如果父母能把握好機會，將對孩子的人生觀形成、對親子間的情感交流，起到良好的促進作用。

　　家長千萬不能忽視“咱家的孩子”的心聲別，要“學會欣賞，換位思考”，尤其在父母與孩子意見相左時，不妨換個角度站在孩子的立場想一想，即便不能完全接受他們的意見，至少也能體會到孩子的煩惱。同時需要給孩子適當?shù)目臻g，不要讓孩子時時感覺被監(jiān)督，這樣只能降低孩子的成就動機。

　　尤其是目前正在備戰(zhàn)高考的家庭，家長更要把握這一點，千萬不要讓“別人家的孩子”傷了“自家孩子”，這樣反而不利于高考。

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