高分英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

高考英語(yǔ)140的秘訣 高分英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有提高，一是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，二是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。下面是有途網(wǎng)小編為大家整理的高考英語(yǔ)140的秘訣，高分英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

1、使用零散的時(shí)間記憶

用大段的時(shí)間背單詞，效果并不好。長(zhǎng)時(shí)間枯燥記憶易造成催眠效應(yīng)，以至于背單詞的時(shí)候犯困。若用5-10分鐘的時(shí)間來(lái)代替整塊時(shí)間能提高學(xué)習(xí)效率。任何時(shí)間、任何地點(diǎn)之只要空閑就可以看。

2、以3-5天為周期重復(fù)記憶所有單詞

盡量在記憶衰減前加強(qiáng)對(duì)已看過(guò)的單詞進(jìn)行重復(fù)，強(qiáng)化它們?cè)诖竽X中的印象，3-5天正好是記憶衰減的周期。可以按照記憶單詞總量進(jìn)行劃分，得到每天要看的單詞量。

3、單詞記憶用“看”不用“背”

對(duì)于每天需要記憶的單詞，我們不需要也不可能一次全部記住。只需要每天反復(fù)的看這些單詞，并在大腦中想他們的發(fā)音和意思就可以了。這樣每天重復(fù)4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象由模糊逐漸變清晰。

4、每個(gè)單詞花費(fèi)5-10秒

實(shí)際上，看單詞的時(shí)候花費(fèi)5分鐘和5秒鐘是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果完全沒(méi)有區(qū)別，其遺忘效果也是相同的。所以我們應(yīng)該多次重復(fù)，并降低每個(gè)單詞的消耗時(shí)間。

一、端正心態(tài)，克服無(wú)端恐懼。不要害怕英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么困難，高三的我們?cè)鴳蚍Q(chēng)英語(yǔ)是繁重緊張的考試之中的調(diào)味劑，倒不是說(shuō)英語(yǔ)有多么容易，只是當(dāng)我們真心的熱愛(ài)上一門(mén)學(xué)科，心底便無(wú)過(guò)分的壓力，難者自易，學(xué)起來(lái)也就輕松許多。

二、勤記筆記，多整理，多溫習(xí)。如果你能幸運(yùn)的遇到一個(gè)好老師，絕對(duì)不能放過(guò)上課的每一分鐘，你可能會(huì)問(wèn)無(wú)聊的英語(yǔ)課到底該干嘛才會(huì)集中注意力，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：別停下手中的筆，讓它在筆記本上做老師板書(shū)或是口中的同聲翻譯。記下的筆記要看，否則只是一堆廢紙。勤看筆記，你會(huì)有意想不到的收獲，其中的一些詞短語(yǔ)句型，會(huì)對(duì)你產(chǎn)生潛移默化的影響，語(yǔ)感油然而生。

三、克服漢語(yǔ)思維，杜絕Chinglish。英語(yǔ)并不是簡(jiǎn)單的翻譯，生硬的套搬，而是需要你用所學(xué)的知識(shí)去表達(dá)。拿寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，很多同學(xué)可能會(huì)先把要寫(xiě)的句子用漢語(yǔ)組織完成，再用英語(yǔ)去翻譯，期間可能會(huì)有生詞，便去上網(wǎng)查，卻沒(méi)有弄清單詞的用法而導(dǎo)致了用詞錯(cuò)誤，句子也不再完美。真正的英語(yǔ)，是于腦中一瞬間的形成，于筆尖真實(shí)的流出。

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