2025年高考政治大題答題技巧匯總

　　1.市場：要面向市場，進行產業(yè)、產品結構調整。生產適銷對路的商品。

　　2.科技：科教興國戰(zhàn)略，運用高新技術。

　　3.管理：加強人才管理，貫徹人才強國戰(zhàn)略。

　　4.素質：提高勞動者、經營者素質。

　　5.效益：提高經濟效益，走新型工業(yè)化道路。

　　6.品牌：樹立良好的企業(yè)形象，創(chuàng)立品牌，生產優(yōu)質產品，沖破國際“綠色壁壘”。

　　7.競爭力：對外開放，堅持引進來與走出去相結合。增強國際競爭力。

　　一、圖表類主觀題

　　第一問：一般是反應了什么現象。要看清題目，從圖表語言轉變?yōu)槲淖终Z言，還要答出反應的本質性問題。

　　第二問：一般問表一與表二的關系。

　　第三問：對反應現象的認識，結合圖表、文字認識。

　　思路：是什么、為什么、怎么做，要注意結合材料。

　　二、意義影響的主觀題

　　經濟意義

　　1.有利于調動積極性，解放生產力，提高經濟效益，增加收入，提高人民的生活水平。

　　2.有利于發(fā)揮市場在資源配置中的基礎作用，促進結構調整，促進就業(yè)。

　　3.有利于落實科學發(fā)展觀。

　　4.有利于實現共同富裕。

　　5.有利于統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展。

　　6.有利于提高農業(yè)綜合能力生產。提高農業(yè)經濟效益

　　描述對外經濟意義：有利于提高對外開放水平，促進對外貿易，增強國際競爭力。充分利用國內、國際兩個市場，兩種資源。吸收資金、技術。為我國的現代化建設創(chuàng)造良好的國際環(huán)境。

　　政治意義

　　1.有利于人民當家作主，實現廣大人民的根本利益，促進社會主義政治文明建設。

　　2.有利于依法治國，依法執(zhí)政，轉變政府的職能。

　　3.有利于為現代化建設創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，民族團結，社會穩(wěn)定，國家長治久安，提高綜合能力，構建和諧社會

　　對外開放的意義：有利于提高我國的國際環(huán)境，綜合國力，國際影響力維護國家安全，進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益，有利于經濟全球化，世界多極化，國際關系民主化，建立國際新秩序，促進世界和平發(fā)展。

　　對黨：有利于提高執(zhí)政能力，鞏固執(zhí)政地位，保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民，關系到社會主義事業(yè)的興衰。

　　思想文化意義

　　有利于為社會主義精神文明的建設，提供精神動力，智力支持，思想保證，發(fā)揚愛國主義，民族精神。樹立正確的世界觀，價值觀，提高國民素質。

　　答題技巧

　　當題目問“為什么”時，要說這件事的依據，重要性（作用意義目的等）、必然性（這件事存在的客觀實際）、可能性（存在的主觀條件）、或者不做的危害（導致消極后果）。

　　三、各種計算題

　　關于商品價值量的計算

　　1.【當商品勞動生產率提高X時】單位商品的價值=（1X）

　　當社會勞動生產率下降X時，單位商品的價值量=（1-X）

　　2.【關于商品使用價值總量的計算】商品價值總量=商品價值量乘以商品數量

　　3.【關于流通中實際貨幣量的計算】流通中的貨幣量=（代售商品數量乘以商品價格）除以貨幣流通次數。

　　（1）如果某國代售商品總量為X件，平均售價為Y元，在一定時間的為中單位貨幣流通N次那么該國的紙幣發(fā)行量為該國紙幣發(fā)行量=（X*Y）／N

　　（2）該國商品價格上漲了百分之Z，那么，紙幣發(fā)行量=【X*Y(1-Z】／N

　　關于匯率的計算

　　匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率

　　設100單位外幣=X元人民幣

　　當外幣升值y%，匯率=x*(1y)元人民幣

　　如果原來購買某商品需要M單位外幣

　　則現在需要人民幣為M*X*（1Y）元

　　如果貶值則反之

　　關于存款利息的計算

　　利息=本金*利率

　　設某人講M元人民幣存入銀行存期一年年利率為X%則該人可得到的利息為M*X%元

　　如果利息率提高了y%利息為M*X%*（1Y）

　　如果下降則反之。

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