高一新生學習方法首先要糾正偏見，思想重視

2024-09-19 14:29:45網絡整理

　　一糾正偏見，思想重視

　　有的人不了解政治課的學科體系和價值，本能地認為政治課就是說教，只是憑自己的感覺想當然的評價政治課。影響了同學們學習政治課的興趣。而有的人則認為自己懂政治，認為自己有些經歷，有資格說那么幾句，加上“相對于語數外，政治仍然是副科”等等思想作祟，導致對政治學習不重視。就高中的政治課而言，他本身包括經濟、政治、文化和思維四大板塊，著眼于學生未來的發展需求，把理論觀點的闡述寓于生活主題之中，構建學科知識與生活現象有機結合的課程模塊，關乎個人的素養和未來發展。

　　二調整節奏，適應變化

　　新高考已經啟動，我們的模式為“3+1+2”，“3”是語文、數學、英語，總分各150分，按卷面分計入高考總分；“1”是在物理、歷史中選考一科（首選科目），總分100分，按卷面分計入高考總分。“2”是在政治、地理、化學、生物中選考兩科，總分各100分，折算成等級分計入高考總分。高校錄取實行“兩依據、一參考”，就是“依據統一高考成績（暨“3+1+2”的總成績）、高中學業水平考試成績（政治為高二上學期考試），參考學生綜合素質評價信息”進行人才選拔，所以平時成績也將是錄取的重要依據。

　　三穩定狀態，日積月累

　　重視科學學習方法的掌握和對學習能力的養成對現在的高中生很重要。從這幾年的高考試卷來看，政治越來越側重于理解，純記憶性的東西越來越少，這就要求同學們應該把政治課學活。盡可能的“學懂”政治，而不是“記住”政治。

　　（一）學習政治三環節：

　　其一：預習環節

　　預習環節是學好政治的重要環節。

　　就內容而言，包括兩個方面：

　　第一，預習提綱（知識點填空），大約用時10分鐘；通過提綱了解本課知識；

　　第二，課前新聞（不是每個學生每天都準備），結合所學，聯系時政，簡單分析。

　　做好預習需要同學們注意以下三點：

　　1列預習提要（例如思維導圖）；

　　2.做好記錄（落實的筆頭上）；

　　3.發現問題（不理解，上課重點聽）。

　　其二：學習環節

　　學習即在課堂上聽課，這是學好政治的核心環節。

　　課堂聽課要做到：

　　第一，專注看（教材，黑板，投影）；

　　第二，仔細聽（老師講解和同學們發言，特別是預習期間不明白的內容和強調的重點內容）；

　　第三，積極講（積極動腦，回答老師的問題和提出自己的問題，進行互動）；

　　第四，迅速記（知識點要在書上畫好，補充的內容要及時整理，不能過眼不過手，過手不過心）。

　　完成好這四項內容有一個總的原則就是要動腦思考，不動腦是不可能學好政治課的。

　　其三：復習環節

　　復習主要在課后，這是學好政治的重點環節。

　　課后復習要做到：

　　第一，認真完成作業；（要學會結合學習的知識去分析判斷，而非一味根據自己的經驗去猜測）

　　第二，及時鞏固知識；（要學的懂，首先要記得住，通過課后鞏固可以幫助我們在記住的同時加深理解）

　　根據艾賓浩斯遺忘曲線遺忘規律和學習的反復性特征的要求需要對知識進行復習鞏固；也要求及時復習；及時復習還可以使知識的漏洞得到及時彌補，使對知識的理解得到升華，實現對知識的再認識，再提高，使思維的深刻性得以發展。

　　特別提示：在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到：

　　1.適當運用記憶技巧（比如順口溜）；

　　2.多思多用，熟能生巧（比如做題時參考教材）；

　　3.正確區分相近或相似的知識點（整理筆記加以強化）；

　　4.弄清知識之間的內在聯系（思維導圖連點成線，連線成網）。

　　請記住，學習知識，懂是基礎，記是手段，用是目的。

　　四端正態度，提高興趣

　　要充分認識政治學科特有的價值。政治學科一個很重要的價值體現在，它是人們認識世界、認識生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。要克服學習中盲目主義的傾向。有的同學不自覺地將學科分為三六九等，凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓，哪怕不喜歡也要強迫自己去學，反之對高考中不考、或者分值比較低的學科，不管有用沒用，就不愿意付出精力去學習，而越學不進去就越感到枯燥無味，形成了一種惡性循環。俗話說，興趣是最好的老師，你對待一門功課的態度都取決于你自己是否想要用心學好它。學好政治這門學科是作為一名高中生應該有也必須有的的自覺行為。

　　希望同學們都能學好政治這門課程。