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        高中歷史-近代以來世界的科學發展歷程

        2024-04-27 17:17:35網絡轉載


        高考

          96.經典力學的建立:

          奠基:17世紀初,意大利科學家伽利略發現自由落體定律,開創了以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系的近代科學,為經典力學的建立奠定了基礎,標志著物理學的真正開端。

          建立:1687年,英國科學家牛頓發表了科學巨著《自然哲學的數學原理》,在這本書中提出了物體運動三大定律和萬有引力定律等,形成了一個以實驗為基礎和以數學為表達形式(實驗和數學為該體系的兩大特點)的牛頓力學體系,即經典力學體系,標志著近代自然科學的形成。

          97.相對論:德國物理學家愛因斯坦,在20世紀初,提出了狹義相對論和廣義相對論,兩者統稱為相對論。相對論的提出否定了經典力學的絕對時空論,是物理學領域的一次重大革命。量子論:1900年,德國物理學家普朗克提出了量子假說,宣告了量子論的誕生。愛因斯坦則進一步推動了量子論的發展。它們的提出,不僅推動了物理學自身的進步,而且開闊了人們的視野,改變了人們認識世界的角度、方式。

          98.進化論:1859年,英國生物學家達爾文的《物種起源》一書出版,標志著生物進化論誕生。他認為,一切生物都經歷了由低級向高級,由簡單到復雜的發展過程,生物界現存的物種具有共同的原始起源,不同物種的變異是“自然選擇”的結果。這就是以自然選擇為基礎的生物進化學說。

          99.工業革命時期,英國人瓦特對蒸汽機作了進一步改進,促使人類進入“蒸汽時代”。

          100.第二次工業革命時期,英國科學家法拉第發現了電磁感應現象,為發電機的研制奠定了理論基礎,人類社會進入“電氣時代”。這一時期的發明有電燈、電話、電車、電影和電視。

          1946年,美國研制成世界上第一臺電子計算機,奠定了現代信息技術的基礎。

          20世紀60年代末,美國出于“冷戰”的需要,加緊對信息技術的研究和開發,促進了互聯網的產生。

          20世紀90年代以后,它進一步發展成為全球信息網(WWW萬維網)。

          信息技術的發展,加快了經濟全球化的步伐,極大地改變了人們的工作方式和交往方式,人類進入到“信息時代”。

        [標簽:高中歷史 中國 高中 歷史]

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