華南理工大學2024年藝術學院本科招生簡章(3)

　　附件：學校、學院及專業情況簡介

　　華南理工大學地處廣州，是直屬教育部的全國重點大學，校園分為五山校區、大學城校區和廣州國際校區，是首屆“全國文明校園”獲得單位。學校辦學源遠流長，最早可溯源至1918年成立的廣東省立第一甲種工業學校（史稱“紅色甲工”）；正式組建于1952年全國高等院校調整時期，是新中國“四大工學院”之一；1960年成為全國重點大學；1981年經國務院批準為首批博士和碩士學位授予單位；1993年在全國高校首開部省共建之先河；1995年進入“211工程”行列；2001年進入“985工程”行列；2017年進入“雙一流”建設A類高校行列，2020年起穩居上海軟科“世界大學學術排名”前200強。如今的華南理工大學已經發展為一所以工見長，理工醫結合，管、經、文、法等多學科協調發展的綜合性研究型大學。

　　藝術學院成立于2004年，位于大學城校區，下設音樂學系、器樂系、聲樂系、舞蹈系以及藝術教育中心。現有音樂表演、舞蹈學、音樂學三個本科專業；音樂表演專業為國家級一流本科專業建設點。2004年招收音樂學碩士研究生，現有音樂與舞蹈學一級學科碩士點。

　　學院擁有一支師德高尚、藝術造詣深厚、潛心教書育人的教師隊伍。現有教職工59人，專任教師48人，其中教授7人，副教授20人，講師18人，助教3人。多名教師獲得“金鐘獎”、文化部“文華獎”、“絲路文化貢獻獎”、“荷花獎”以及“魯迅文學藝術獎”、“廣東省哲學社會科學優秀成果獎”等國家級、省部級獎勵；承擔了國家社科基金、國家藝術基金、教育部人文社科研究、廣東省哲學社會科學規劃等多類項目。學院注重加強對外交流，引進國內外頂尖專家學者來校講學；與美國衛斯理安學院簽訂了學生交換項目協議。

　　學院目前擁有教育部頒發的國家級實驗教學示范中心“華南理工大學文科綜合實驗教學中心”、教育部“中華優秀傳統文化傳承基地（廣東粵劇藝術）”，是廣東省教育廳“學校藝術教育活動器樂培訓基地”、廣東省文化廳“廣東省非物質文化遺產研究基地”、廣東省社科聯“廣東省音樂舞蹈類非物質文化遺產研究與科普基地”；同時擁有教學實踐實體——華南理工大學青年交響樂團、青年合唱團、室內樂團、交響管樂團、青年舞蹈團。學院目前有教育部精品視頻公開課——《走進交響音樂的世界》《走進歌劇的世界》等優秀示范課程。藝術學院配備有琴房、音樂廳、室內樂廳、交響樂排練廳、合唱排練室、舞蹈練功廳、錄音棚、多媒體音樂教室、數碼鋼琴教室、電腦音樂教室、電子音樂實驗室、施坦威鋼琴，以及包含中外音樂、舞蹈音像、圖書、樂譜資料的專業圖書室。

　　學院堅持“以原創作品為引擎，帶動學科發展及人才培養”辦學思路，形成鮮明辦學特色，先后創作演出《先行者—孫中山》《秦粵時空》《美麗中國》《我的家我的國》《粵韻新聲聽見廣東》《刑場上的婚禮》（歌劇）等多部藝術作品，在業界產生持續、廣泛而深遠的影響。參加了《慶祝澳門回歸祖國20周年文藝晚會》、慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出《偉大征程》等國家重大演出活動，得到社會各界的高度贊譽。學生多次獲全國大學生藝術展演活動一、二等獎。

　　學院始終堅守以學生為中心的教育理念，立德樹人，致力于培養具有社會責任感、創新精神和實踐能力的復合型藝術人才。學生在本科學習期間如果專業課、文化課成績達到學校規定要求，可在入學后第二學期跨院系修讀其他專業課程，達到學位授予資格者可授予輔修學士學位；成績優秀畢業生可獲保送研究生資格。多年來，學院為國家特別是華南地區輸送了大批優秀藝術人才，畢業生在專業藝術團體、教育系統、政府部門、企事業單位及其它相關領域廣泛就業，得到用人單位高度好評。

　　藝術學院目前設有3個本科專業，授予藝術學學士學位，學制為全日制本科4年：

　　一、音樂學（本專業具有碩士學位授予權）

　　堅持培養走中國特色社會主義道路，具有社會責任感、創新精神和實踐能力的復合型專業音樂理論人才。通過四年本科階段的學習，要求學生能夠較全面、扎實、系統地掌握本專業理論知識和技術，提高分析、理解、闡釋各種不同風格、不同體裁作品的能力，具備較強的論文寫作水平。學生畢業后適合在藝術院校、出版社、音像公司、研究機構、企事業單位從事教學、科研、編輯、音樂評論、音樂管理與策劃等工作。

　　二、音樂表演（本專業具有碩士學位授予權）

　　1.音樂表演（器樂）

　　堅持培養走中國特色社會主義道路，具有社會責任感、創新精神和實踐能力的復合型演奏人才與創作型人才，通過四年本科階段的學習，學生能夠較全面、扎實、系統地掌握本專業理論知識和演奏技巧。學生畢業后可在教育系統、演出團體以及企事業單位廣泛就業。

　　2.音樂表演（聲樂）

　　堅持培養走中國特色社會主義道路，具有社會責任感、創新精神和實踐能力的復合型聲樂表演專業人才。通過四年本科階段的學習，要求學生能夠較全面、扎實、系統地掌握本專業理論知識和技能技巧，提高分析、理解、表現各種不同風格、不同體裁作品的能力，具備較強的演唱和駕馭聲樂作品的能力。學生畢業后適合在藝術院團、藝術院校、研究機構、企事業單位從事藝術表演、組織、教學、研究、音樂管理與策劃等工作。

　　三、舞蹈學（本專業具有碩士學位授予權）

　　堅持培養走中國特色社會主義道路，具有社會責任感、創新精神和實踐能力的復合型舞蹈藝術人才，培養能夠在專業表演藝術團體、政府部門、企事業單位、教育系統及其它相關領域從事表演、教學、組織、策劃和管理等工作的舞蹈專業人才。