安徽2024年普通高校招生考試和錄取工作政策解讀問答(2)
2024-01-30 13:04:17安徽省教育招生考試院
一是指導學生積極主動發展。普通高中學校要利用每學期的班級評價結果建立學生分類發展性評價體系,指導學生建立自信、克服不足,學會自我管理,明確努力方向;引導教師全面、深刻地了解學生,反思教育教學行為,優化德育過程,實施素質教育。
二是促進普通高中學校實施素質教育。各級教育行政部門要利用“信息管理系統”和評價數據,定期根據基礎教育質量綜合評價改革的要求對評價結果進行分析,診斷普通高中學校教育教學中的問題,提出有針對性的改進建議,督促普通高中學校組織開展素質教育活動,促進學校多樣化、特色化發展。
三是作為高校選拔人才的重要參考。高中學校要將學生綜合素質評價檔案提供給高校招生使用。2024年起,高等學校在招生章程中應明確綜合素質評價的具體使用辦法,并提前向社會公布。
20.2024年高校招生計劃是如何編制的?
2024年,普通類招生計劃按照歷史科目組合、物理科目組合分別編制。藝術類、體育類招生計劃不分歷史科目組合、物理科目組合。高校按“院校專業組”方式編制招生計劃。院校公布的招生總計劃數須具體編制到各院校專業組,院校專業組的計劃須具體編制到組內各專業。可不編制分省計劃的特殊類型招生,按國家有關規定執行。
21.2024年高校招生錄取批次是如何設置的?
2024年普通高校招生類別分普通類、藝術類和體育類。
普通類共設置4個批次,包括普通本科提前批次、普通高職(專科)提前批次、普通本科批次、普通高職(專科)批次;藝術類共設置3個批次,包括第一批次(校考本科批次)、第二批次(統考本科批次)、第三批次(統考高職〈專科〉批次);體育類共設置2個批次,包括第一批次(體育類本科批次)、第二批次(體育類高職〈專科〉批次)。
22.新高考實施后考生選擇機會是否會增加?
改革后考生選擇機會將會大幅增加。為盡可能滿足考生升學對院校和專業的選擇需求,我省普通本科提前批次、普通高職(專科)提前批次、國家專項計劃、地方專項計劃等實行平行志愿的類別,各分別設置20個院校專業組志愿(改革前為6個院校平行志愿);藝術類、體育類實行平行志愿的類別,各分別設置20個院校專業組志愿(改革前藝術類為8個院校平行志愿,體育類為6個院校平行志愿);普通本科批次、普通高職(專科)批次各分別設置45個院校專業組平行志愿(改革前普通本科一批6個院校平行志愿、普通本科二批10個院校平行志愿,普通高職〈專科〉批院校6個院校平行志愿)。
改革后志愿設置的數量將大幅增加,能夠充分滿足廣大考生選擇填報的需要,因此不再設置院校服從志愿。
23.合并本科批次是如何考慮的?
《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔2014〕35號)明確提出“創造條件逐步取消高校招生錄取批次”。合并本科批次,體現了國家改革的總體方向,能夠更好滿足高校、考生及社會的發展需要。
24.各批次錄取控制分數線是如何劃定的?
普通類本、專科錄取控制分數線按照普通類歷史科目組合、普通類物理科目組合相應本科、專科層次招生計劃的一定比例,并綜合考慮成績分布等因素分別劃定。
特殊類型招生控制線分普通類歷史科目組合、普通類物理科目組合,參考往年普通文理科本科第一批次招生計劃按比例分別劃定,用于強基計劃、高校專項計劃等部分特殊類型招生錄取使用。
根據省招委印發的《安徽省進一步加強和改進普通高校藝術類專業考試招生工作實施方案》(皖招委〔2023〕3號),按照歷史科目組合、物理科目組合分別劃定藝術類統考本科、高職(專科)文化課錄取控制分數線。其中,播音與主持類本科專業原則上不低于普通本科錄取控制分數線;美術與設計類、書法類本科專業原則上不低于普通本科錄取控制分數線的75%;舞蹈類、表(導)演類本科專業原則上不低于普通本科錄取控制分數線的70%。藝術類高職(專科)原則上不低于普通高職(專科)批次文化課錄取控制分數線的80%;根據《教育部辦公廳關于做好2024年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知》(教學廳〔2023〕10號)精神,音樂類的音樂表演本科專業高考文化課成績原則上不低于普通本科錄取控制分數線的70%,音樂類其他本科專業高考文化課成績原則上不低于普通本科錄取控制分數線的75%。
藝術類專業校考、戲曲類省際聯考文化課成績要求按照教育部相關規定執行。
省教育招生考試院在公布藝術類省級統考專業考試成績時,根據報名人數、專業考試成績分布等情況劃定藝術類專業合格線(校考資格線)。達到藝術類專業合格線(校考資格線)的考生可以參加相應藝術類專業校考,同時也作為藝術類高職(專科)統考批次的最低專業合格要求。
為確保藝術類統考本科批次生源專業素養,在高考成績公布時,省招委根據考生高考文化成績和專業考試成績分布,以及當年招生計劃等因素,分類別劃定省級統考本科批次專業錄取控制分數線,與高考文化課錄取控制線同期發布。不再劃定省級統考綜合分最低錄取控制線。
體育類本科文化課錄取控制分數線分歷史科目組合、物理科目組合按照普通類本科錄取控制分數線的65%劃定;體育類高職(專科)文化課錄取控制分數線分歷史科目組合、物理科目組合按照普通高職(專科)批次錄取控制分數線執行。
民航飛行技術專業的分數線參照教育部、中國民用航空局有關規定執行。
25.2024年在志愿填報方面有哪些主要變化?
與改革前相比,志愿填報單位、志愿填報要求發生了變化。
(1)志愿填報單位
改革前以“院校”為志愿填報單位,1所院校即為1個志愿填報單位,改革后以“院校專業組”為志愿填報單位,1個院校專業組即為1個志愿填報單位,按“院校專業組”的方式進行志愿填報。
(2)志愿填報要求
改革后,考生填報志愿時,其選考科目須符合擬填報院校專業組的選考科目要求,否則不能填報該院校專業組志愿。我省填報志愿的時間段和填報方式與改革前相同,仍采用在高考文化成績公布后,分階段組織網上填報志愿的方式。
26.如何理解“院校專業組”的志愿模式?
志愿填報與投檔錄取采用“院校專業組”模式。“院校專業組”指的是某一高校對考生選考科目要求相同的專業(類)的組合。一所院校可設置一個或多個院校專業組,每個院校專業組內可包含數量不等的專業(類)。同一院校專業組內各專業(類)對考生的選考科目要求相同。同一院校選考科目要求相同的專業(類)也可分設在不同的院校專業組中。考生的選考科目須符合所報考院校專業組的選考科目要求,方可填報相關志愿。
采用院校專業組的志愿填報方式,具有以下特點:
一是能提高考生志愿滿意度。院校專業組的志愿設置模式,考生根據自己所選的選擇性考試科目填報相應的院校專業組志愿,院校專業組內可能是一個專業,也可能是多個專業(即使是多個專業也是對選考科目要求相同的專業,跨度不會太大),考生按院校專業組投檔后,符合條件的,可在該院校專業組內進行專業調劑,提升了考生的興趣志向和最終所錄專業的契合度,真正做到了“學其所好、錄其所長”。
二是符合高校選拔和培養人才的要求。高校根據專業人才培養對學生學科專業基礎的要求以及學校自身辦學的需要,設置選擇性考試科目要求。按院校專業組投檔錄取,能提高考生選考科目與高校招生專業選考要求的匹配度,使學校招錄到有相應學科特長和興趣的考生,有利于進校后人才培養和學校自身發展。
三是能夠引領基礎教育健康發展。促使高中學校關注學生學習過程中的興趣特長和專業志向,更多關注學生的綜合素質發展,促進學生的個性特長發展。
27.各批次志愿是怎樣設置的?
2024年各批次志愿設置如下:
1.普通類
普通類共設置4個批次,包括本科提前批次、高職(專科)提前批次、本科批次和高職(專科)批次。
(1)普通本科提前批次,分為軍事、公安司法(含公安司法國家專項計劃)及應急消防、公費師范、優師專項、免費醫學定向、農技推廣人才定向和其他類(含定向培養鄉村教師、綜合評價招生)等類型。
軍事、公費師范、優師專項、免費醫學定向、農技推廣人才定向等類型實行平行志愿,分別設置20個院校專業組志愿,每個院校專業組設6個專業志愿和專業服從志愿(免費醫學定向、農技推廣人才定向不設專業服從志愿)。公安司法(含公安司法國家專項計劃)及應急消防、其他類不實行平行志愿,均設置1個院校專業組志愿,該院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。考生的本科提前批次志愿只可在上述類型中選報一類。
本科提前批次錄取結束后進行農村和脫貧地區專項計劃(以下簡稱專項計劃)錄取,依次分別為國家專項計劃、地方專項計劃、高校專項計劃,符合報考條件的考生可兼報三個專項計劃。國家專項計劃、地方專項計劃實行平行志愿,分別設置20個院校專業組志愿,每個院校專業組設6個專業志愿和專業服從志愿。高校專項計劃不實行平行志愿,設置1個院校專業組志愿,該院校專業組設6個專業及專業服從志愿。按照教育部規定,往年被專項計劃錄取后放棄入學資格或退學的考生,不再具有專項計劃報考資格。
(2)普通高職(專科)提前批次,分為定向培養軍士、免費醫學定向、公安司法、農技推廣人才定向和其他等類型。
定向培養軍士、免費醫學定向、農技推廣人才定向等類型實行平行志愿,分別設置20個院校專業組志愿,每個院校專業組設6個專業志愿(定向培養軍士設專業服從,免費醫學定向、農技推廣人才定向不設專業服從);公安司法、其他類不實行平行志愿,均設置1個院校專業組志愿,該院校專業組設6個專業及專業服從志愿。考生的高職(專科)提前批次志愿只可在上述類型中選報一類。
2024年提前批次各類別可根據教育部有關要求和實際情況作適當調整。
(3)普通本科批次,實行平行志愿,設置45個院校專業組志愿,每個院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。
(4)普通高職(專科)批次,實行平行志愿,設置45個院校專業組志愿,每個院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。
2.藝術類
藝術類共設置3個批次,包括校考本科批次、統考本科批次和統考高職(專科)批次。
(1)第一批次為校考本科批次。少數經批準開展校考的藝術類專業和戲曲類省際聯考專業列入該批次錄取。設置1個院校專業組志愿,含1個專業志愿及專業服從志愿。
(2)第二批次為藝術類統考本科批次。使用省統考專業成績錄取的藝術類本科專業列入該批次錄取。實行平行志愿,設置20個院校專業組志愿(考生在每個批次只能選擇報考一個藝術類別的志愿,其中音樂類、表〈導〉演類中的細分小類或方向可兼報志愿),每個院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。
播音與主持類、表(導)演類、美術與設計類分別設置A段和B段進行錄取。部分高校藝術類專業文化課成績要求高于我省藝術類本科錄取控制分數線的,可向我省提出申請,經同意后列入A段錄取。列入B段錄取的為除A段以外的其他院校(專業)。 符合條件的考生可以兼報A段和B段志愿。A段、B段均設置20個院校專業組志愿,每個院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。A段平行志愿投檔錄取結束后,再進行B段投檔錄取。
音樂類中對樂器類別等有特殊要求,按照主、副項,聲、器樂成績等進行投檔錄取的院校(專業),經我省同意,可在平行志愿投檔前單獨投檔錄取,單設1個院校專業組志愿和1個專業志愿。單獨投檔錄取結束后,再進行音樂類平行志愿投檔錄取。
(3)第三批次為藝術類統考高職(專科)批次。使用省統考專業成績錄取的藝術類高職(專科)專業列入該批次錄取。實行平行志愿,設置20個院校專業組志愿,每個院校專業組志愿設6個專業志愿及專業服從志愿。
3.體育類
體育類共設置2個批次,即體育類本科批次和體育類高職(專科)批次,具體如下:
(1)第一批次為體育類本科批次。使用省統考專業成績錄取的體育類本科專業列入該批次錄取,含傳統體育類專業招生、健美操和啦啦操方向招生。考生可以兼考傳統體育類專業招生、健美操和啦啦操方向招生,但填報志愿時只可選報一類。
(2)第二批次為體育類高職(專科)批次。使用省統考專業成績錄取的體育類高職(專科)專業列入該批次錄取。
體育類各批次均實行平行志愿,設置20個院校專業組志愿,每個院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。
安徽師范大學、淮北師范大學體育教育(足球教師試驗班)單設1個院校專業組志愿和1個專業志愿,符合體育類本科批次投檔條件且足球教師試驗班測試合格的考生可單獨填報,在體育類本科批次平行志愿投檔前單獨投檔錄取。
4.征集志愿
各批次志愿錄取結束后,針對未完成計劃和新增計劃,設置征集志愿(不含藝術類第一批次)環節。征集志愿的設置與相應批次志愿設置一致;并可根據實際情況進行多次征集。
28.志愿填報時,考生選考科目應如何對應高校選考范圍要求?
高校依據教育部有關文件要求,提出本校招生專業(類)的選考科目要求,考生應按照高校招生專業(類)的選考科目要求,精準填報。一是符合首選科目“歷史”“物理”要求。比如,歷史科目組合下的專業,只有首選科目為歷史的考生才能填報;物理科目組合下的專業,只有首選科目為物理的考生才能填報。二是符合再選科目要求。(1)不提再選科目要求的,符合首選科目要求的考生均可填報;(2)提出1門再選科目要求的,考生必須選考該科目方可填報,如某校某專業對化學科目提出要求,符合首選科目要求且選考化學的考生才能填報;(3)提出2門再選科目要求的,考生須同時選考這2門科目方可填報,如某校某專業對化學和生物科目提出要求,符合首選科目要求且同時選考化學和生物科目的考生才能填報。
29.如何查詢招生院校對選擇性考試科目的要求?
考生可以通過安徽省教育招生考試院官方網站(網址:http://xgk.ahzsks.cn/)查詢各高校院校專業組的選考科目要求,具體以安徽省教育招生考試院編印的《2024年安徽普通高校招生報考指導》公布內容為準。
30.考生填報志愿時應注意哪些事項?
考生要認真做好填報志愿的準備工作,仔細閱讀擬報考高校的招生章程和我省普通高校招生報考指導等,了解有關招生政策和要求。及時關注安徽省教育廳、安徽省教育招生考試院官方網站、微信公眾號發布的相關信息,積極參加學校組織的志愿填報輔導等活動,根據自己的成績、選考科目、志向、體檢結論等,慎重報考。同時,要認真辨識審慎選擇各類機構或自媒體線上線下營利性質的志愿填報咨詢輔導活動,防止被帶偏誤導或上當受騙。
31.2024年錄取方式是什么,有什么變化?
2024年,我省普通高校招生依據統一高考成績以及學業水平選擇性考試科目考試成績,參考高中階段綜合素質評價,擇優錄取考生。按歷史科目組合、物理科目組合分別編制招生計劃、分開劃線、分開錄取。考生志愿由“院校專業組”組成,一個院校專業組為一個志愿單位。與改革前相比,主要變化為:
(1)由投檔到院校變為投檔到院校專業組。
(2)專業調劑范圍不同。改革前,專業服從調劑志愿可在招生院校未錄滿專業中進行調劑,改革后,只能在同一個院校專業組內未錄滿專業中進行專業調劑。
32.如何理解院校專業組平行志愿投檔規則?
院校專業組平行志愿投檔是以院校專業組為投檔單位,按照“分數優先,遵循志愿”的原則進行投檔。平行志愿投檔時,按考生投檔分從高分到低分排序,依次檢索考生所填院校專業組志愿,一經出現符合投檔條件的院校專業組,即向該院校專業組投檔。如沒有出現符合投檔條件的院校專業組,則不能投檔。如果考生檔案投檔到某院校專業組后,因故被退出,將不再補投到該批次平行志愿的其他院校專業組。
33.平行志愿投檔時,普通類、藝術類、體育類考生的投檔分是如何構成的?
平行志愿投檔時,普通類、藝術類、體育類考生的投檔分按以下規則執行。
普通類考生的投檔分為高考文化分。
藝術類、體育類考生的投檔分由高考文化分和專業分按一定比例構成。具體構成辦法為:
(1)藝術類
綜合分1=高考文化分×50%+專業分×2.5×50%,適用于音樂類、舞蹈類、表(導)演類、美術與設計類、書法類專業。
綜合分2=高考文化分×70%+專業分×2.5×30%,適用于播音與主持類專業。
(2)體育類
考生如符合照顧加分投檔政策,則按有關規定在考生高考文化分的基礎上增加一定分數計算投檔分。根據教育部有關規定,所有高考加分項目及分值均不得用于高校不安排分省招生計劃的藝術類專業、高水平運動隊、高校專項計劃等招生項目。
34.平行志愿投檔時,考生投檔分相同時如何排序?
普通類實行平行志愿投檔的批次,按照“分數優先,遵循志愿”的原則進行投檔。普通類考生按其高考文化總分排序投檔。當考生總分相同時,依次按語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序投檔。省教育招生考試院根據排序規則,在公布考生高考文化成績時,同時公布其在歷史科目組合或物理科目組合中的全省位次。
藝術類、體育類實行平行志愿投檔的批次,對于高考文化分和專業分均達到相應錄取控制分數線的考生,按照“綜合分優先,遵循志愿”的原則進行投檔。當考生綜合分相同時,按專業成績排序,專業成績仍相同時按文化總分(不含政策加分)排序,若仍然相同,則按語文、外語、數學單科成績依次排序。省教育招生考試院根據排序規則,在公布考生藝術類、體育類綜合分成績時,同時公布其全省位次。
35.考生查詢高考成績和錄取結果的渠道是什么?
考生可以通過安徽省教育招生考試院官方網站(網址:http://cx.ahzsks.cn/)等渠道查詢高考成績和錄取結果。公布的考生成績包括總分、各科目得分(語文、數學、外語和首選科目為原始分,再選科目為等級分),以及在歷史科目組合或物理科目組合中的排名。
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