寫(xiě)給2022年高考生：趕考吧 在前所未有的變局中走向成年

　　寓意“高中”的粽子高高掛起，各地開(kāi)始為保障考生衣食住行下發(fā)通知，孩子們?yōu)榭荚嚰佑偷那啻好纨嬵l繁出現(xiàn)在大眾視線——每年這個(gè)時(shí)候，我們大概知道高考季來(lái)了。今年的6月，全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)共1193萬(wàn)人，比去年增加115萬(wàn)，創(chuàng)歷史新高。

　　一副考場(chǎng)楹聯(lián)題曰：“九州趕考憑放眼云帆浩浩，一卷攤前即凝神筆底滔滔”，盡顯氣勢(shì)和祝禱。教育改革的推進(jìn)，削弱了高考一考定終身的色彩，但是全社會(huì)高度關(guān)注的緊張氛圍仍然提示，這場(chǎng)考試依舊是一場(chǎng)重要的學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)，高等教育的殿堂仍舊需要筆下實(shí)力來(lái)叩開(kāi)。在18歲的年紀(jì)，直面一場(chǎng)公平公正的知識(shí)比拼，依舊是所有中國(guó)孩子的“成人禮”。

　　“青春才幾年，疫情伴三年”不是矯情的喟嘆，特殊“年景”確實(shí)籠攝、影響和改變著孩子們：從微觀環(huán)境上看，反復(fù)的疫情讓這屆考生度過(guò)了不同尋常的備考時(shí)光，少了面對(duì)面的指導(dǎo)陪伴，多了關(guān)上門(mén)的挑燈夜讀；從宏觀環(huán)境上看，疫情陰霾籠罩下世界環(huán)境風(fēng)云突變，國(guó)家發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)，還有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力的累積，人們的生活方式和價(jià)值觀也在潛移默化中變遷。在前所未有的變局中走向成年的這屆考生，需要接受“打怪升級(jí)”進(jìn)入“hard模式”的事實(shí)。

　　這一切，是否意味著生不逢時(shí)？恰恰相反，時(shí)代想要鍛煉一代人，總是給予他們特殊的磨礪。

　　見(jiàn)證世紀(jì)疫情下相互守護(hù)的合力，體驗(yàn)“雙減”等事關(guān)教育未來(lái)的改革推進(jìn)……成長(zhǎng)于變局中的一代人，心智在磨礪，眼界在拓寬，思考在延伸。

　　不再能“兩耳不聞窗外事”，也就意味著有了遠(yuǎn)比前輩豐富的時(shí)事參與度，能夠深刻體會(huì)到“無(wú)盡的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)”。這樣的一代人，面對(duì)“為何而讀書(shū)”的詰問(wèn)，理應(yīng)有自己的回答。

　　無(wú)懼挑戰(zhàn)，方能成就夢(mèng)想。就在考生們?cè)诳紙?chǎng)奮筆疾書(shū)之時(shí)，蒼穹之上，神舟十四號(hào)3名航天員正在遨游太空。千年飛天夢(mèng)，不僅在當(dāng)代航天人身上得以實(shí)現(xiàn)，而且在疫情變局下不曾中輟——這就是穿越不確定性、制造確定性的信心。

　　世界紛繁變化，總有人用奮斗穿越不確定性，撐起一切可能。時(shí)代幕布下，還有無(wú)數(shù)個(gè)體在拼、在闖，企業(yè)主、職工、個(gè)體戶(hù)無(wú)不想方設(shè)法化危為機(jī)，利用一切機(jī)會(huì)搶抓損失，辦好自己的事，守好自己的業(yè)。即將走向社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生們，也正積極尋找就業(yè)創(chuàng)業(yè)和自我提升的路徑。國(guó)與家，涌動(dòng)著同樣一種奮斗熱潮，這熱潮，期待著新生力量的加入。

　　親愛(ài)的考生們，考場(chǎng)上，你們是獨(dú)自出戰(zhàn)的孤勇者，接受知識(shí)的出題，為學(xué)習(xí)生涯開(kāi)啟新的旅程；考場(chǎng)下，你們即將步入成年世界，接受人生的挑戰(zhàn)。兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，都需要信念、勇氣與責(zé)任。此去一程，希望你們的“行李箱”中，少一些彷徨，多一些力量。祝福你們都能交出滿(mǎn)意答卷，與未來(lái)的自己，頂峰相見(jiàn)。

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