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        內蒙古2022年普通高等學校藝術類專業考試招生工作的通知(3)

        2021-11-15 13:54:43內蒙古招生考試信息網


        高考



          一、考試性質和目的

          音樂類專業統考是普通高考的重要組成部分,其目的是通過考查考生的演唱或演奏能力、讀譜能力以及掌握音樂基本理論和基礎知識的水平,為高等學校選拔音樂類專業人才提供基本依據。

          二、考試科目和形式

          音樂類專業統考分筆試、面試兩部分,筆試滿分30分,面試滿分270分,總分300分。

          (一)考試科目

          1.筆試考試科目:基本樂理、練耳。

          2.面試考試科目:聲樂或器樂表演、視唱。

          (二)考試形式

          1.基本樂理考試形式為閉卷、筆試;練耳考試形式為通過播放設備播放試題、閉卷、筆試。基本樂理和練耳考試時長均為60分鐘。

          2.面試采取現場演唱或演奏、視譜即唱形式。

          三、考試內容和要求

          (一)筆試(滿分30分)

          1.基本樂理

          (1)考試內容

          試題覆蓋基本樂理的各個知識要點,包括音及音的基本知識、記譜法、節奏節拍、音樂中常用的速度力度標記、音程、和弦、調式調性、調式中的音程、調式中的和弦、轉調、移調、譯譜等。

          (2)考試要求

          要求考生在掌握基本理論知識的基礎上,注重知識點之間的聯系并能靈活運用,同時利用樂理基本概念、基本理論與方法分析和解決音樂表演實踐中出現的與基本樂理相關的問題。

          (3)卷面分值:100分。

          2.練耳

          (1)考試內容

          考試內容由聽記單音、音程、和弦、節奏和旋律五個部分組成。

          ①單音聽記:以自然音級為主,適當加入變化音級,音域為g—g2。

          ②和聲音程聽記:大小二度、大小三度、純四度、純五度、增四度、減五度、大小六度、大小七度、純八度等自然音程。

          ③和弦聽記:大三和弦、小三和弦、增三和弦、減三和弦、屬七和弦的原位及其轉位。

          ④節奏聽記:2/4拍或3/4拍,4小節的長度。節奏型以二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、附點音符、切分音符、三連音、休止符及連線等常規組合為主。

          ⑤旋律聽記:2/4拍或3/4拍,8小節的長度。調式調性包含C自然大調、a和聲小調、a旋律小調以及C宮系統的各調式;記譜形式為簡譜或五線譜均可。

          (2)考試要求

          根據考場播放的試題內容,要求考生對聽到的音組、音程、和弦、節奏及旋律做出正確的判斷或聽辨聽記。通過聽辯聽寫能力的測試考查考生的音準感、節奏感、音樂記憶能力及綜合音樂感受力等基本素質。

          (3)卷面分值:100分。

          3.筆試計分辦法

          筆試兩科的卷面分值按如下方式加權計入音樂統考總分:

          筆試總分=基本樂理×10%+練耳×20%。

          (二)面試(滿分270分)

          1.聲樂或器樂表演(240分)

          (1)考試內容

          ①聲樂表演:考生報名時填報的三首歌曲中隨機確定的一首。

          ②器樂表演:考生報名時填報的兩首樂曲中隨機確定的一首。

          (2)考試要求

          ①聲樂演唱時間在3分鐘內,現場演唱;器樂演奏時間在5分鐘內,現場演奏。

          ②面試考場只提供鋼琴,除鋼琴考生外,其他器樂考生一律自帶樂器。

          ③考生可選擇伴奏或無伴奏表演。考場不提供伴奏服務,考生可自帶伴奏(鋼琴和手風琴演奏的器樂考生除外)。

          ④不得使用音像制品伴奏。

          2.視唱(30分)

          (1)考試內容

          ①節奏節拍:包括常用的基本音符(二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符)和休止符;節奏型以全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、附點音符、切分音符、三連音、休止符及連線等常規組合為主;常用的單拍子有2/4、3/4、3/8,常用的復拍子有4/4、6/8。

          ②旋律構成:旋律以常用的十四種自然音程(單音程)連接為主,可加入臨時變化音。

          ③調式調性:一般為C自然大調、a和聲小調或民族五聲調式,可根據難易程度適當調整。

          ④試題長度:一般為4—8小節,可根據難易程度適當調整。

          (2)考試要求

          注意唱名、節奏及音高的準確性;旋律的連貫、完整性;具有一定的音樂表現力。

          3.面試時間要求

          同一考生先進行聲樂或器樂表演,后進行視唱,中間不間斷。表演與視唱不分別單獨計時,由考生自行掌握考試時間。其中聲樂考生面試時間按演唱與視唱考試時間之和計算,時長3分40秒;器樂考生面試時間按演奏與視唱考試時間之和計算,時長5分40秒。超出規定時間,終止考試。

          附件4

          2022年內蒙古自治區高校招生編導類專業統考考試說明

          一、考試性質和目的

          編導類專業統考是普通高考的重要組成部分,其目的是通過科學嚴謹的專業考試,對考生的專業水平及綜合素質進行全面、客觀、準確的評定,為高等學校選拔適合廣播電視編導專業培養標準的考生提供基本依據。

          二、考試科目和形式

          (一)考試科目

          按照2020年內蒙古自治區高校招生編導類專業統考相關要求,編導類專業統考筆試考試科目分為筆試一、筆試二,每科滿分150分,總分300分。

          (二)考試形式

          考試采取閉卷、筆試形式,每科考試時長150分鐘。

          三、考試內容和要求

          (一)筆試一

          1.文學藝術常識(50分)

          (1)考試內容

          文學常識:文學基礎常識、中外文學重要史實和名家名作、中外重要文學思潮流派等。

          藝術常識:廣播、電影、電視、戲劇、戲曲、美術、音樂、舞蹈等基礎知識。

          (2)考試要求

          能夠掌握以上文學藝術常識中的基礎知識,并綜合運用基礎知識對經典文藝作品和重要文藝現象進行判斷。

          2.命題寫作(50分)

          (1)考試內容

          給出題目、材料或關鍵詞寫一篇記敘文。

          (2)考試要求

          要求考生緊扣題目編寫一個有一定思想內涵、情節生動曲折、人物形象鮮明的故事,構思應新穎巧妙,故事結構要完整。字數不少于800字。

          3.創意策劃(50分)

          (1)考試內容

          根據題目給出的內容,分場景、畫面、聲音的方式完成分鏡頭腳本策劃。

          (2)考試要求

          ①根據給定的內容,以分鏡頭腳本寫作的方式完成策劃。

          ②策劃寫作包括鏡號、景別、時間、畫面內容、鏡頭運動、聲音等元素。

          ③立意鮮明、內容健康、能夠體現作者的創意構思和理念;鏡頭數量自行掌握,不宜過多。

          (二)筆試二

          播放一部40分鐘之內的影視作品(或作品片段),根據影片內容回答問題,并撰寫一篇評論。

          1.影視作品分析(90分)

          根據影片內容逐一簡要回答題目給出的問題。

          2.影視作品評論(60分)

          (1)考試內容

          根據影片內容撰寫一篇評論。

          (2)考試要求

          ①對主題思想、創作立意、選題策劃、人物塑造、情節結構、敘事特點、聲畫關系等方面進行分析和評論;

          ②結合作品中的藝術創作元素和表現技巧進行具體分析和評價;

          ③對作品透射出的文化、歷史、社會、傳播現象進行分析;

          ④要求任選一個角度論述,無需面面俱到,不能寫成觀后感。字數不少于800字。

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