廈門大學2021年各省藝術類錄取分數線
2021-10-17 15:32:52廈門大學
廈門大學2021年各省藝術類錄取分數線
| 省份 | 科類 | 錄取專業 | 是否平行志愿投檔 | 錄取最低分 | 省份 | 科類 | 錄取專業 | 是否平行志愿投檔 | 錄取最低分 |
| 北京 | 綜合改革 | 繪畫 | 是 | 546 | 遼寧 | 歷史類 | 音樂表演（民樂方向（笙）） | 是 | 280.2 |
| 北京 | 綜合改革 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 553 | 遼寧 | 歷史類 | 音樂表演（民樂方向（嗩吶）） | 是 | 240.6 |
| 北京 | 綜合改革 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 528 | 遼寧 | 歷史類 | 音樂學 | 是 | 76.8 |
| 北京 | 綜合改革 | 環境設計（中外合作辦學） | 是 | 522 | 遼寧 | 歷史類 | 繪畫 | 是 | 531.7 |
| 內蒙古 | 不分文理 | 音樂表演（鍵盤方向（鋼琴）） | 否 | 255 | 遼寧 | 歷史類 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 511 |
| 內蒙古 | 不分文理 | 音樂表演（管弦樂方向（中提琴）） | 否 | 216 | 遼寧 | 歷史類 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 495.1 |
| 內蒙古 | 不分文理 | 繪畫 | 否 | 542.5 | 遼寧 | 歷史類 | 環境設計（中外合作辦學） | 是 | 494.1 |
| 內蒙古 | 不分文理 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 否 | 515.5 | 吉林 | 藝術文 | 繪畫 | 否 | 567.625 |
| 內蒙古 | 不分文理 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 否 | 483.3 | 吉林 | 藝術文 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 否 | 509.4125 |
| 內蒙古 | 不分文理 | 環境設計（中外合作辦學） | 否 | 477 | 吉林 | 藝術文 | 環境設計（中外合作辦學） | 否 | 470.3 |
| 江蘇 | 歷史類 | 音樂學 | 是 | 229 | 吉林 | 藝術文 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 否 | 470.0125 |
| 江蘇 | 歷史類 | 繪畫 | 是 | 589 | 黑龍江 | 藝術文 | 繪畫 | 是 | 591.50269 |
| 江蘇 | 歷史類 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 574 | 黑龍江 | 藝術文 | 音樂表演（聲樂方向） | 是 | 604.6018 |
| 江蘇 | 歷史類 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 574 | 黑龍江 | 藝術文 | 音樂表演（鍵盤方向（鋼琴）） | 是 | 575.70178 |
| 江蘇 | 歷史類 | 環境設計（中外合作辦學） | 是 | 561 | 黑龍江 | 藝術文 | 舞蹈表演 | 是 | 531.80254 |
| 江蘇 | 物理類 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 557 | 黑龍江 | 藝術理 | 音樂表演（鍵盤方向（鋼琴）） | 是 | 605.50182 |
| 江蘇 | 物理類 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 549 | 黑龍江 | 藝術文 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 554.80248 |
| 江蘇 | 物理類 | 環境設計（中外合作辦學） | 是 | 542 | 黑龍江 | 藝術文 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 550.40244 |
| 河南 | 文科 | 音樂表演（管弦樂方向（小提琴）） | 否 | 191 | 浙江 | 不分文理 | 音樂表演（聲樂方向） | 否 | 89 |
| 河南 | 文科 | 音樂表演（管弦樂方向（大管）） | 否 | 188 | 浙江 | 不分文理 | 音樂表演（鍵盤方向（鋼琴）） | 否 | 85 |
| 河南 | 文科 | 音樂表演（鍵盤方向（鋼琴）） | 否 | 190 | 浙江 | 不分文理 | 音樂表演（民樂方向（二胡）） | 否 | 85 |
| 河南 | 文科 | 音樂學 | 否 | 623.75 | 浙江 | 不分文理 | 音樂表演（鍵盤方向（雙排鍵電子琴）） | 否 | 73 |
| 河南 | 文科 | 繪畫 | 否 | 591 | 浙江 | 不分文理 | 音樂表演（民樂方向（古箏）） | 否 | 77 |
| 河南 | 文科 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 否 | 554.95 | 浙江 | 不分文理 | 音樂學 | 否 | 610.75 |
| 河南 | 文科 | 環境設計（中外合作辦學） | 否 | 543.25 | 浙江 | 不分文理 | 舞蹈表演 | 否 | 580.4 |
| 河南 | 文科 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 否 | 533.55 | 浙江 | 不分文理 | 繪畫 | 否 | 624.25 |
| 河南 | 理科 | 音樂表演（鍵盤方向（鋼琴）） | 否 | 176 | 浙江 | 不分文理 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 否 | 572.3 |
| 河南 | 理科 | 環境設計（中外合作辦學） | 否 | 508.15 | 浙江 | 不分文理 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 否 | 567.85 |
| 河南 | 理科 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 否 | 493.35 | 浙江 | 不分文理 | 環境設計（中外合作辦學） | 否 | 566.3 |
| 河南 | 理科 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 否 | 475.85 | 安徽 | 不分文理 | 音樂表演（聲樂方向） | 否 | 186.73 |
| 海南 | 綜合改革 | 舞蹈表演 | 是 | 207.7 | 安徽 | 不分文理 | 音樂表演（鍵盤方向（鋼琴）） | 否 | 186.3 |
| 福建 | 物理類 | 藝術教育（美術教育方向） | 否 | 556 | 安徽 | 不分文理 | 音樂表演（鍵盤方向（雙排鍵電子琴）） | 否 | 163.07 |
| 福建 | 物理類 | 音樂表演（聲樂方向） | 否 | 259 | 安徽 | 不分文理 | 繪畫 | 是 | 823.04 |
| 福建 | 物理類 | 音樂表演（管弦樂方向（圓號）） | 否 | 214 | 安徽 | 不分文理 | 環境設計（中外合作辦學） | 是 | 810.73 |
| 福建 | 歷史類 | 藝術教育（美術教育方向） | 否 | 560 | 安徽 | 不分文理 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 790.5 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（聲樂方向） | 否 | 259 | 安徽 | 不分文理 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 782.67 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（鍵盤方向（鋼琴）） | 否 | 262 | 湖北 | 不分文理 | 繪畫 | 是 | 717.2 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（民樂方向（古箏）） | 否 | 255 | 湖北 | 不分文理 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 694 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（單簧管）） | 否 | 254 | 湖北 | 不分文理 | 環境設計（中外合作辦學） | 是 | 692.4 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（小提琴）） | 否 | 252 | 湖北 | 不分文理 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 698 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（民樂方向（笛子）） | 否 | 251 | 湖北 | 不分文理 | 音樂表演（聲樂方向） | 是 | 758.3 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（民樂方向（琵琶）） | 否 | 249 | 廣西 | 藝術文 | 音樂學 | 是 | 618 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（民樂方向（塤（含陶笛））） | 否 | 244 | 湖南 | 歷史類 | 繪畫 | 否 | 579.75 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（長笛）） | 否 | 242 | 湖南 | 歷史類 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 否 | 518.85 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（打擊樂）） | 否 | 241 | 湖南 | 歷史類 | 環境設計（中外合作辦學） | 否 | 515.95 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（大提琴）） | 否 | 239 | 湖南 | 歷史類 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 否 | 522.15 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（圓號）） | 否 | 236 | 湖南 | 歷史類 | 音樂學 | 否 | 630.25 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（小號）） | 否 | 227 | 湖南 | 歷史類 | 舞蹈表演 | 否 | 623.2 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（雙簧管）） | 否 | 223 | 湖南 | 歷史類 | 音樂表演（民樂方向（揚琴）） | 否 | 269 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂表演（鍵盤方向（手風琴）） | 否 | 216 | 湖南 | 歷史類 | 音樂表演（鍵盤方向（鋼琴）） | 否 | 281 |
| 福建 | 歷史類 | 繪畫 | 是 | 571 | 湖南 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（大提琴）） | 否 | 276 |
| 福建 | 歷史類 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 527.3 | 湖南 | 歷史類 | 音樂表演（聲樂方向） | 否 | 282 |
| 福建 | 歷史類 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 525.8 | 湖南 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（大管）） | 否 | 278 |
| 福建 | 歷史類 | 環境設計（中外合作辦學） | 是 | 522.2 | 湖南 | 歷史類 | 音樂表演（民樂方向（古箏）） | 否 | 265 |
| 福建 | 歷史類 | 音樂學 | 是 | 596.45 | 湖南 | 歷史類 | 音樂表演（民樂方向（笛子）） | 否 | 275 |
| 福建 | 歷史類 | 舞蹈表演 | 是 | 599.35 | 湖南 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（小提琴）） | 否 | 277 |
| 福建 | 物理類 | 繪畫 | 是 | 568.5 | 湖南 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（長笛）） | 否 | 262 |
| 福建 | 物理類 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 522.4 | 湖南 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（長號（含低音長號））） | 否 | 271 |
| 福建 | 物理類 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 522.2 | 湖南 | 歷史類 | 音樂表演（管弦樂方向（低音提琴）） | 否 | 265 |
| 福建 | 物理類 | 環境設計（中外合作辦學） | 是 | 512.5 | 湖南 | 歷史類 | 音樂表演（鍵盤方向（手風琴）） | 否 | 277 |
| 福建 | 物理類 | 音樂學 | 是 | 597.85 | 湖南 | 物理類 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 否 | 516.9 |
| 寧夏 | 藝術文 | 音樂學 | 否 | 551.225 | 湖南 | 物理類 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 否 | 504.7 |
| 寧夏 | 藝術文 | 環境設計（中外合作辦學） | 否 | 455.75 | 湖南 | 物理類 | 環境設計（中外合作辦學） | 否 | 485.5 |
| 寧夏 | 藝術文 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 否 | 448.65 | 湖南 | 物理類 | 音樂表演（聲樂方向） | 否 | 278 |
| 寧夏 | 藝術文 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 否 | 436 | 湖南 | 物理類 | 音樂表演（管弦樂方向（小提琴）） | 否 | 261 |
| 重慶 | 不分文理 | 繪畫 | 是 | 239.32 | 江西 | 藝術文 | 繪畫 | 是 | 605.93 |
| 山西 | 不分文理 | 音樂表演（鍵盤方向（鋼琴）） | 否 | 94.58 | 江西 | 藝術文 | 舞蹈表演 | 是 | 192.66 |
| 山西 | 不分文理 | 音樂表演（民樂方向（琵琶）） | 否 | 87.64 | 江西 | 藝術文 | 音樂學 | 是 | 185.53 |
| 山西 | 不分文理 | 音樂表演（管弦樂方向（大號）） | 否 | 86.94 | 山東 | 不分文理 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 588.3 |
| 山西 | 不分文理 | 音樂表演（管弦樂方向（小號）） | 否 | 86.6 | 山東 | 不分文理 | 環境設計（中外合作辦學） | 是 | 583.7 |
| 山西 | 不分文理 | 繪畫 | 否 | 533.25 | 山東 | 不分文理 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 582.8 |
| 山西 | 不分文理 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 否 | 485.1 | 山東 | 不分文理 | 繪畫 | 是 | 624.95 |
| 山西 | 不分文理 | 環境設計（中外合作辦學） | 否 | 382.2 | 山東 | 不分文理 | 音樂表演（民樂方向（二胡）） | 否 | 72.22 |
| 山西 | 不分文理 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 否 | 一志愿：445.85， | 山東 | 不分文理 | 音樂表演（管弦樂方向（小提琴）） | 否 | 70.94 |
| 二志愿：475.6 | |||||||||
| 天津 | 不分文理 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 611.6 | 四川 | 不分文理 | 音樂表演（鍵盤方向（鋼琴）） | 是 | 333.88 |
| 天津 | 不分文理 | 環境設計（中外合作辦學） | 是 | 606.4 | 四川 | 不分文理 | 音樂表演（聲樂方向） | 是 | 348 |
| 天津 | 不分文理 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 606.4 | 四川 | 不分文理 | 繪畫 | 是 | 284.66 |
| 河北 | 不分文理 | 音樂表演（鍵盤方向（鋼琴）） | 是 | 621.33 | 四川 | 不分文理 | 舞蹈表演 | 是 | 390.4 |
| 河北 | 不分文理 | 音樂表演（管弦樂方向（大提琴）） | 是 | 548.4 | 廣東 | 不分文理 | 繪畫 | 是 | 591 |
| 河北 | 不分文理 | 音樂表演（民樂方向（揚琴）） | 是 | 544.841 | 廣東 | 不分文理 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 522 |
| 河北 | 不分文理 | 音樂表演（管弦樂方向（單簧管）） | 是 | 524.318 | 廣東 | 不分文理 | 環境設計（中外合作辦學） | 是 | 515 |
| 河北 | 不分文理 | 音樂表演（管弦樂方向（小提琴）） | 是 | 521.629 | 廣東 | 不分文理 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 516 |
| 河北 | 不分文理 | 音樂學 | 是 | 620.475 | 上海 | 綜合改革 | 視覺傳達設計（中外合作辦學） | 是 | 491.2867 |
| 河北 | 不分文理 | 舞蹈表演 | 是 | 598.684 | 上海 | 綜合改革 | 環境設計（中外合作辦學） | 是 | 486.8867 |
| 河北 | 不分文理 | 繪畫 | 是 | 616.988 | 上海 | 綜合改革 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 494.3133 |
| 云南 | 不分文理 | 數字媒體藝術（中外合作辦學） | 是 | 73.01 |
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