如何提高高二語文成績

如何提高高二語文成績

　　1.制定計劃。制定學習計劃有利于增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃，并且按計劃主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高語文學習效率。

　　2.整理語文知識點。知識整理筆記是用來記錄高中語文知識點的，可用于隨堂筆記和個人整理，經過初中語文的學習，絕大部分的高中語文知識點和語言現象都有接觸，但限于理解能力，很多的高二學生是一知半解，支離玻碎的，等很多的學生進入高中的時候，有必要對其進行系統性的梳理，用一年的時間歸納整理，同時對文字常識，寫作知識等注意搜集。

　　3.邏輯答題。語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文，光讀幾冊教材是遠遠不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍，從書中獲取豐富的精神養料。高中語文的答題背后還是需要很多的實用技巧的，雖然說語文不等同于數理化方面，只局限于一個答案，高二學生們可以根據自己的想法和思維來表達自己的觀點，但這些也不能夠成為在大腿方面的主要部分。學生們還是需要找到內容背后的答題邏輯，根據邏輯來判斷自己的思維方式，才能找準方向，才能更好的進行答題，才能獲得更好的成績。

　　4.語文成語題，如果讓選正確的那就你就看每個成語在每個句子中讀者是否通順，表面符合意思符合這個句子嗎，這樣的一般都是容易望文生義啊，而且你沒見過的基本都是錯的，如果讓選錯誤的，你沒見過的基本都是正確的。如果你一點都不積累那就不適合你了。

　　5.語文作文題目抓眼球。開頭丟名人名言作為題記。緊接著概括材料加上一個“我認為”然后直接亮明觀點。除題記外第一段兩行半為黃金分割點。結尾時字數超出800限制兩行半為黃金分割。開頭一定不要寫錯別字。論證材料不夠新穎的話記得每段結尾都把中心論點強調一次。

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