英語各板塊學習方法策略
2021-08-03 09:23:21高考網(wǎng)整理
英語各板塊學習方法策略
1、單詞
單詞的學習應該分為兩個階段，高一高二是第一個階段，高三是第二個階段。在高一高二學習新單詞的時候，要將每個單詞的音、形、意以及各種拓展（包括常見用法、時態(tài)語態(tài)變形、相應短語詞組、形近詞等）全部掌握得滾瓜爛熟，一個細節(jié)也不能放過，這個階段稱為背單詞。高一高二時應多做單詞的填空題（即單句語法填空），這種題目要給予高度重視，每次必須認真作答，這對于培養(yǎng)從拓展反向聯(lián)想到相應單詞的能力非常有用，能夠為之后熟練解答語法填空打好堅實的基礎。這個階段做題目的時候碰到不認識的單詞，除了專業(yè)術語以外的每個詞，都應該認真查字典搞清楚他們的意思和用法，這在無形之中能大大拓寬詞匯量。到了高三復習的時候，就要從“背單詞”的階段漸漸過渡到“記單詞”的階段。這個時候不需要再糾結于很多很難的單詞，比較復雜的單詞只需要看到大概形狀能夠快速知道意思就夠了，這對于提升閱讀能力（主要是閱讀速度和掌握文章意思的能力）很有幫助。只要重點看比較簡單的單詞和它們的用法，因為高考寫單詞題中的那些單詞都是比較基礎的、簡單的卻又易錯的單詞。這個階段平常在做閱讀理解的時候，必然還會碰到一些不認識的單詞。這時就沒必要每個都查字典，只要搞清楚那些在題干里和在文中關鍵語句（從這個句子分析出題目的答案）里的生詞就行了。這時對于查字典的單詞，多看看那些平常沒怎么見過的意思，至少有個印象（當然能全部記住最好），高考就喜歡考熟詞新義。
2、短語
這部分的學習和單詞部分基本相同。高一高二的時候要把碰到的所有短語全部背熟掌握清楚，特別是相同意思或者形近的短語在不同句子和語境中的不同用法。對于每個短語查字典后，字典里的所有意思全部要掌握，特別是那些比較生僻、不怎么常見的意思尤其要關注。高三則只要在總復習過程中重點關注那些平時碰到卻又還不太會的短語就行了。對于有些單詞（如take）所延伸出來的一系列形近意異短語要做好一定的歸納，至少記住其中的絕大部分，但是不一定要全部背下來，這樣容易記混（所以記的絕大部分應該是不容易相互混淆的），只要有印象，在考試的時候能根據(jù)一定的語境推測出意思或者排除該選項就行。
3、語法
在高中英語學習中，語法的地位絕對要高過單詞和短語。對于一個句子，可以不懂其中一些單詞的意思，但是這個句子怎么構成，有哪幾部分，主干是什么這些一定要很清楚。這樣就算句子里面有很多生詞阻礙閱讀，也可以很快地把握主要內(nèi)容。很多很復雜的句子，在去掉修飾語之后都會變得很簡單（因為生詞主要是修飾語和專業(yè)名詞，但專業(yè)名詞不認識根本不妨礙閱讀）。語法的學習非一日之功，上課認真聽是肯定要的，課后做練習的時候碰到的很多句子都可以主動拿出來分析，分析它為什么用這種時態(tài)，語態(tài)，分析從句，修飾語等等，可以用括號，下劃線，波浪線等標出句子的各個結構。看不懂結構的句子可以和老師或同學們討論，與他人討論后將會對這個句子有非常深刻的印象。堅持如此分析，久而久之以后看到一個句子就可以迅速判斷它的結構，這樣閱讀文章時眼里基本會只剩下主干和中心內(nèi)容，閱讀障礙會大大減小。而且語法填空當中有些比較難題目都涉及語法問題（虛擬語氣，完成時是常見的坑），扎實的語法基礎能保證做對這些坑題。
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