2021年全國新高考Ⅰ卷優秀作文：知弱圖強，居安思危

　　知弱圖強，居安思危

　　——由“體育之效”談中華復興

　　偉人毛澤東深諳“野蠻其體魄”的重要性，其有關“體育之效”的觀點蘊含著“強與弱”的辯證法：反者道之動，強者與弱者未必永恒不變，強與弱在一定條件會相互轉化，可謂：強兮，弱所倚；弱兮，強所伏。

　　體育之理如此，國家、民族強弱興衰之理亦然。縱觀世界歷史，國家盛衰、王朝興替總是驚人地演繹著“強與弱”的辯證法。歷史是最好的老師和教科書，對吾國吾民來說，在強敵環伺之下如何知弱圖強、復興中華，始終是一個關系生死存亡的重大命題。

　　知弱圖強、復興中華的前提在于勵志，在于強大國魂。

　　站在兩個百年的歷史交匯點，回顧中華人民共和國七十余載知弱圖強的偉大進程和中國共產黨百年篳路藍縷的風雨歷程，我們不難發現，知弱圖強、復興中華首要在于國魂的強大。國無精神不立，“生而弱者不必自悲也”。中華人民共和國從誕生之日起，始終有著一股“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也”的強大志氣和精神力量，百折不撓，越挫越勇。遠溯南湖精神、長征精神、延安精神、抗日精神、抗美援朝精神，近看改革開放精神、航天精神、探海精神、抗疫精神，中國精神始終一脈相承，一氣貫注，形成中華國魂譜系，鑄就中華民族抵抗外侮、自強不息、勇往直前、排除萬難的精神底座，書寫了華夏青史上的一個個輝煌新篇。

　　“窮且益堅，不墜青云之志“，知弱圖強，復興中華，不僅要“苦其心志”，更要“勤自鍛煉，增益其所不能”，共和國艱苦奮斗、曲折前行的歷史，有力證明了這是知弱圖強、復興中華的一條必由之路。遙想一個多世紀以來，無數優秀炎黃兒女勵精圖治，奮發有為，可謂“邃密群科濟世窮”“面壁十年圖破壁”，鄧稼先、錢學森、于敏、袁隆平、屠呦呦……他們在各個領域為報效祖國，潛心專研，舍小家為大家，奉獻青春，甚至犧牲生命，終于獲得了一系列重大突破和成就。從兩彈一星到天問探火，從綠皮火車到中國高鐵，從窮鄉僻壤到美麗鄉村，從一窮二白到世界第二大經濟體，各條戰線捷報頻傳，共和國的國力日益強盛，大國風采正在歸來。

　　撫今追昔，從“萬馬齊喑究可哀”“風雨如磐暗故園”的古老苦難廢墟上蘇醒，到今天平視世界的中華民族偉大復興，百年風雨、百年輝煌昭示著知弱圖強、復興中華的精神前提與必由之路。因此，吾國吾民應當以史為鑒，銘記歷史，知弱圖強，勵志苦練，復興中華。

　　然而，揆諸當下，展望未來，吾國吾民不僅應當堅持知弱圖強、勵志苦練，還必須居安思危、應對變局。

　　“生而強者不必自喜也”，“強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉為至弱”，更何況我們既非生而強者，更不是至強者。盡管縱向比較而言我們現在的確變強了，但橫向比較來說我們與頂尖強國則還存在一定的差距。況且當今國際形勢風起云涌，波詭云譎，諸多不確定因素層出不窮，“黑天鵝”“灰犀牛”時有出現，中華民族復興面臨百年未有之大變局的嚴峻挑戰。君子終日乾乾，夕惕若厲，無咎，因此我們不僅沒有理由沾沾自喜，甚至濫用其強，反而更應當在堅持知弱圖強，勵志苦練的基礎上強化危機意識。

　　知其雄，守其雌；知其白，守其黑。知弱圖強、勵志苦練，是共和國艱苦創業、曲折前進的真諦，居安思危、防微杜漸，則是共和國應對變局、化險為夷的關鍵。吾國吾民當存此共識，團結一心，同舟共濟，遠離佛系，拒絕躺平，復興中華！

　　天行健，君子以自強不息，沒有最強，惟有更強，才可能讓自己立于不敗之地。

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