傳播學(xué)報考指南

　　開設(shè)院校多 學(xué)校培養(yǎng)有側(cè)重

　　目前開設(shè)傳播類專業(yè)的院校很多，普通綜合類院校一般都開設(shè)有傳播學(xué)專業(yè)或新聞傳播類的專業(yè)。比較知名的，如中國人民大學(xué)和中國傳媒大學(xué)的傳播學(xué)專業(yè)是國家重點建設(shè)的“雙一流”學(xué)科。

　　高校傳播學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方向大體集中在新聞、網(wǎng)絡(luò)傳播、新媒體傳播、媒體市場調(diào)查與分析、網(wǎng)絡(luò)媒體經(jīng)營與管理等方面。例如復(fù)旦大學(xué)的傳播學(xué)專業(yè)注重的培養(yǎng)方向則為媒介管理、社會協(xié)調(diào)、信息分析等。中國傳媒大學(xué)設(shè)有媒體市場調(diào)查與分析方向的傳播學(xué)專業(yè)，還有側(cè)重于傳播理論和國際傳播實務(wù)的普通本科類傳播學(xué)專業(yè)方向。另外也有把傳播學(xué)專業(yè)劃入社會科學(xué)類的院校，側(cè)重于傳播學(xué)在社會科學(xué)方面的研究方向。

　　報考大類看清專業(yè)方向

　　目前各高校傳播學(xué)專業(yè)的招生方式主要有兩種：一是按“傳播學(xué)”專業(yè)招生，如中國傳媒大學(xué)、北京師范大學(xué)等。二是按“新聞傳播學(xué)類”招生，如中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、蘭州大學(xué)等。近些年，越來越多的院校開始實施按大類招生，入學(xué)后再根據(jù)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)情況，分流到具體的專業(yè)。

　　各校根據(jù)自己的專業(yè)設(shè)置不同，在傳播學(xué)大類中招生的專業(yè)也不同。如蘇州大學(xué)“新聞傳播學(xué)類”包含4個專業(yè)：新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)。而廈門大學(xué)和武漢大學(xué)的“新聞傳播類”大類中也包含了4個專業(yè)，但具體專業(yè)有所不同，分別是新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)。考生在報考時最好弄清所報院校的大類中包含哪些具體專業(yè)，哪個專業(yè)是考生的興趣所在，再進行選擇。

　　傳播學(xué)是文理兼收專業(yè)

　　傳播學(xué)專業(yè)招生雖然以文科生為主，但也是個文理科兼收的專業(yè)。很多院校也面向理科生招生。如：中國傳媒大學(xué)、中國人民大學(xué)、華東政法大學(xué)、北京信息科技大學(xué)等。當(dāng)然，該專業(yè)文理兼收的院校還有很多，不能全部列舉。這里想要提醒考生家長注意的是，這些學(xué)校也并不是在所有的省份都文理兼收，具體要看各校的分省分專業(yè)計劃。

　　什么樣的學(xué)生適合學(xué)傳播學(xué)

　　無論選擇學(xué)什么專業(yè)，都需要對該專業(yè)有濃厚的興趣，也要清楚學(xué)習(xí)該專業(yè)需要有什么樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。中國人民大學(xué)新聞學(xué)院教授、新聞傳播研究所副所長劉海龍在《“人不能不傳播”：日常生活中的傳播學(xué)——傳播學(xué)專業(yè)介紹》一文中提到：“對社會及全球信息運營的體系和秘密具備好奇心，具有理論思辨能力、實際動手能力；具備以傳播知識技能完善市場經(jīng)濟體制、促進社會主義民主政治進程的擔(dān)當(dāng)。具有以上這些特質(zhì)的學(xué)生適合學(xué)習(xí)傳播學(xué)專業(yè)。”北京聯(lián)合大學(xué)新聞與傳播系主任副教授李彥冰老師認為，學(xué)習(xí)傳播學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該具備靈活的頭腦、較高的政治敏感度和洞察力、較好的文字表達能力，包括書面表達和口頭表達能力。

　　從就業(yè)層面來講，傳播學(xué)專業(yè)大多從事媒體工作。媒體行業(yè)對從業(yè)者的工作能力、經(jīng)驗有較高的要求，包括團隊合作精神、負責(zé)任的態(tài)度、有效溝通的能力等。真實的媒體工作并不像人們想象中的那么光鮮亮麗，在鳳凰網(wǎng)工作的畢業(yè)生杜欣說：在媒體工作最大的體會就是壓力很大，特別是在一線城市，每天要時刻緊跟新聞大事件的發(fā)生，需要確保新聞的時效性，還要有政治敏感度。由此看來有志報考傳播學(xué)專業(yè)，并打算日后從事媒體工作的考生，需要有對于新聞傳播抱有理想主義與職業(yè)熱情，要具備較強的心理素質(zhì)，以克服工作中面臨的壓力。

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