高考英語復(fù)習(xí)：單選題10個通用技巧

高考英語復(fù)習(xí)：單選題10個通用技巧

　　1. 找準(zhǔn)關(guān)鍵詞語

　　有時題干中帶有對解題起著關(guān)鍵作用的詞語，如果能迅速找準(zhǔn)這些詞語，再結(jié)合各選項的意義和特點，就能很快選出正確答案。例如：

　　The Foreign Minister said， "_______ our hope that the two sideswill work towards peace."

　　A. This is B. There is C. That is D. It is

　　解析：在名詞性從句中，that既無詞義，也不作句子成分，連接一個句子成分完整的陳述句。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)，特別是that的暗示，可判斷題干為一個含有主語從句的復(fù)合句，句首的it為形式主語，真正的主語為其后的that從句，故最佳答案為D。

　　2. 分析句子結(jié)構(gòu)

　　有些試題的考點本來十分簡單，但命題者卻通過使用定語從句，或者將我們熟悉的固定詞組有意拆分，重新組合，使我們在結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生錯覺，出現(xiàn)迷惑。這時，我們只要保持清醒的頭腦，仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu)，就會撥開迷霧。例如：

　　We keep in touch _____ writing often。

　　A. with B. of C. on D. by

　　解析：許多同學(xué)根據(jù) keep in touch with(與....。.保持聯(lián)系)這一搭配推斷出此題應(yīng)選A。但是選A錯了，因為套此搭配此句意思不通，正確答案應(yīng)是D，by 表示方式，bywriting 意為"通過寫信"，全句意為"我們通過經(jīng)常寫信保持聯(lián)系"。請再看兩例：

　　(1) We've talked a lot _____ cars. What about trains？

　　A. of B. with C. about D. in

　　解析：由于受 a lot of 這一常用結(jié)構(gòu)的影響，許多同學(xué)毫不猶豫地選了A，但是錯了。原因是：若選 of，a lot of cars即為動詞 talk 的賓語，但事實上，動詞 talk 是不及物動詞。正確答案是C，句中的a lot是修飾動詞 talked的狀語，talk about才是一個動詞短語。全句意為"我們對汽車已談了不少，現(xiàn)在談?wù)劵疖囋趺礃樱?quot;

　　(2) We all regarded the poor old man ____sympathy。

　　A. as B. with C. of D. by

　　解析：許多同學(xué)一看到句中的 regard 和選項中的 as，馬上就聯(lián)想到 regard ... as...(把....。.看作....。.)這一搭配，從而斷定此題應(yīng)選A。錯了，原因是將此搭配套入原句，句子意思不通。正確答案是B，句意為"我們大家都很同情這位老人"。

　　3. 適當(dāng)轉(zhuǎn)換句式

　　有時將題干的句式轉(zhuǎn)換成自己更熟悉的句式，就很容易選出正確答案。比如將疑問句、強(qiáng)調(diào)句、感嘆句或倒裝句改為陳述句，將被動句改為主動句，無序句調(diào)整為正常句。例如：

　　-Mr. Wang， whom would you rather _____ the important meeting？

　　-Tom。

　　A. have attend B. have attended

　　C. having attend D. have to attend

　　解析：若將疑問句改為陳述句，就是I would rather have Tom attend the important meeting. 其中would rather后必須接動詞原形，have sb. dosth。是"要某人做某事"。所以選A。

　　4. 補(bǔ)全省略成分

　　口語中常常會使用一些省略句，做題時若將被省略的成分補(bǔ)充完整，答案就會一目了然。例如：

　　-What do you think made Mary so upset？

　　- _____ her new bike。

　　A. As she lost B. Lost C. Losing　 D. Because of losing

　　解析：將答句補(bǔ)全，就是 _____ her new bike made Mary soupset，顯然，只能選C，用動名詞短語作主語。

　　5. 刪除干擾部分

　　就是將起干擾作用的定語從句、介詞短語或插入語，如I think / suppose / believe， do you think /suppose / believe， you know， of course等刪除，從而更容易地選出正確答案。例如：

　　It is the ability to do the job _______matters not where you come from or what you are。

　　A. one B. that　 　 C. what D. it

　　解析：去掉題干中的not where you come from or what you are，題干即為是一個簡單句：Theability to do the job matters. 把主語The ability放在強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)中，即變?yōu)轭}干，顯然最佳答案為B。